《交通安全记心中》主题队会教案
一、教学目的：
1、通过看影片、看实景等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、 课前准备：
1、让同学们收集有关交通的小标语、交通标志。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程：
主持人男女：《交通安全记心中》主题队会，现在开始！
一．主持人女：我们的城市美吗？你喜欢我们的城市吗？下面我们一起来欣赏一下繁荣昌盛的城市风光。看影片（影片有第二节） 主持人女：看完影片，同学们想说些什么？
二．主持人男：大家都讲得不错，交通安全不容忽视，我们希望通过开展《交通安全记心中》主题队会，让同学们了解交通知识，懂得交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。下面我们就进入第一部分：交通知识知多少
（第一部分：交通知识知多少）
主持人女：同学们，说到交通规则，在我们的现实生活中总会看见一些交通标志，不知道同学们对这些交通标志知道多少呢？下面屏幕上有很多的交通标志，请同学们讨论一下，看能不能说出这些标志的意思，然后再根据黑板的解释贴出相关的标志。请四人小组互相讨论！
好！谁愿意上来为这些标志娃娃找朋友。（主持人把所有的标志发下去，分组上来贴，先第一组5人再第二、三组）。大家看黑板，他们贴对了吗？那我们大家一起大声地读出来。
主持人男：我这里还有一个标志，同学们知道它是什么意思？（举高） 主持人女：我这里也有两个标志，同学们知道它是什么意思？（举高） （不知道）
主持人女：我们请班主任为我们解释一下。 （班主任解释）
三．主持人男：谢谢班主任。刚才，我们认识了许多的交通标志，为了进一步加深同学们对交通知识的认识，下面我们就进入第二部分，表演儿歌：〈〈交通规则要记牢〉〉
“小朋友，快听好，交通规则要记牢；小汽车，嗡嗡叫，红灯亮了就别跑；自行车，铃铃响，绿灯亮了赶快行；摩托车，嘟嘟响，黄灯亮了想一想；咱大家，
要牢记，交通安全是第一。”“阳光好鸟儿叫，大家一起去学校，到路口别着急，绿灯红灯看清晰，红灯亮定住脚，绿灯亮快快走，车辆来了别着急，交通规则记心里……”
四．主持人女：俗话说得好：学到的知识在于运用！在日常生活中是否能做到严格遵守交通规则呢？请看第三部分：模拟剧场：〈〈红绿灯〉〉。
我们需要同学们来参与，需要2个红绿灯，2个行人，3个驾驶员，谁愿意参与？学生出来。
主持旁白：“在一个阳光明媚的早晨，我和小红去东莞图书馆看书，我们来到了平安大道，（播放声音）前面是红绿灯，这时交通标志灯亮了，我们该怎么做呢？（行人过马路）
主持人女：走着走着，我们又来到了第二个十字路口，这时交通标志灯变了，我们又该怎么走呢？（车过）
主持人男：刚才这些同学做得对吗？谁愿意再来参与？（请5人）
主持旁白：“在一个阳光明媚的早晨，我和小红去东莞图书馆看书，我们来到了平安大道，（播放声音）前面是红绿灯，这时交通标志灯亮了。（撞车） 主持人男：这种情况谁对谁错？为什么？
五．主持人女：同学们，在我们的周围经常会发生这样或那样的违章现象，下面再来看第四部分：〈〈比眼力〉〉
主持人女：请同学们看图片，想一想：图片中的人违反了哪些交通规则？我们 应如何遵守交通规则？
（主持男叫学生，把小朋友的错误纠正过来。）
主持人男：这里有两幅图，请两位同学来说说，你先说，再你说。掌声表扬。 主持人女：再看这两幅，你先说，再你说。你们都说得很好。--------
六．主持人女：你们的眼力真厉害！活动进行到这，我们来唱一首拍手歌轻松一下。
你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清， 你拍三，我拍三，不穿红灯保安全， 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，
你拍五，我拍五，大小拐弯要注意， 你拍六，我拍六，自行车上别载人， 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵纪守法最重要， 你拍十，我拍十，做个文明小公民。
七．主持人男：通过这个活动，同学们一定收获不少，你收获了什么（6人） 八．主持人女：大家的收获真多，下面由请班主任为我们讲话。
班主任讲话：真高兴！有幸参与了大家的这次活动，我感受到同学们发言积极，
参与性强，我真为同学们的成长高兴。——下面我们在欢快的音乐声中，播种吧！