2016年中考时事热点、考点分析（主观题）
考点一：五大发展理念
材料：中共十八届五中全会议,于2015年10月26日至29日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。十三五规划要贯彻的五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 。
（1）创新（全方位）：体制、机制创新。如全面推进实施《中国制造2025》。
（2）协调：政治、经济、文化、社会、生态文明建设五位一体发展。如健全城乡发展一体化体制机制。
（3）绿色：资源、环境问题（环保问题）。如推动低碳循环发展。
（4）开放：改革开放，如推进“一带一路”建设、筹建“亚投行”、加快实施自由贸易区战略。 （5）共享：缩小贫富差距，实现共同富裕。如扶贫，由区域粗放扶贫到精准扶贫转变；民生问题；推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育。
考点二：创新问题
联系热点：如：①中国航天事业的发展②国家每年举行国家科学技术奖励大会③互联网﹢ 知识链接：（2战略：科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略。） 1、为什么要创新？
①创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力，也是一个人应具备的素质。②当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，科学技术是第一生产力。③科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定因素。④我国科技创新能力不强，与发达国家在科技方面还有相当大的差距等。
2、走创新之路必须坚持什么战略？实施这一战略必须加强哪两个创新？ 科教兴国和人才强国战略；科技创新和教育创新。 3、怎样创新？ 国家角度 个人角度
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（1）为增强我国的自主创新能力，你有哪些好的建议？（国家角度）
①大力实施科教兴国和人才强国战略；②要把教育摆在优先发展的战略地位；③要加强科技创新和教育创新；④要加大对创新的资金投入和人才培养。 （2）在注重创新的新时代，我们青少年怎么做？（个人角度）
①青少年要树立崇高理想，努力学习，提高科学文化知识水平；②勤思考敢质疑，培养创新意识和创新能力；③培养正当兴趣与爱好；④积极参加社会实践活动；⑤珍惜学习机会，自觉履行受教育义务；⑥树立终身学习的观念等。 4、为什么说“百年大计，教育为本”？
（1）教育的地位和作用：①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。②接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
（2）优先发展教育的原因或意义：③只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
考点三：环保问题
联系热点：如①节能减排②低碳生活③生态农业（文明）④美丽中国（广东、梅州）⑤绿色⑥气候变化《巴黎协定》的签署 知识链接：（环保知识、国策、战略）
1、中国是一个负责任的大国，我们要携手各国，共同应对全求气候变化。 2、可持续发展（1）含义（略）（2）要求（略）
3、我国目前的环境问题主要表现在哪些方面？（至少二个方面以上）---2015年中考题
①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；②工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地主又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；③不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；④
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部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧；等等。
4、我国为什么要推进“节能减排和生态环境保护”？（实施可持续发展战略的原因？） ①我国面临严峻的人口、资源、环境形势：人口过多过快的增长，给资源、环境带来压力；人均资源占有量少，资源利用率低，浪费严重；生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。这一现状严重制约我国经济社会的可持续发展。②节能减排符合可持续发展战略，符合保护环境和节约资源的基本国策。③节能减排有利于贯彻落实科学发展观、有利于保护环境和节约资源、有利于实现经济和社会的可持续发展、有利于人与自然和谐相处。（意义） 5、怎样实施可持续发展战略? 国家角度 个人角度
例如：（1）为打好节能减排“攻坚战”，我国应采取哪些举措？（国家角度）
国家要①贯彻落实科学发展观，坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略；②实施科教兴国和人才强国战略，鼓励科技创新，大力发展循环经济和节能环保产业；③坚持依法治国基本方略，依法保护环境，严惩破坏环境的行为；④加强思想道德建设，普及科学环保知识，提高人们环保意识，使保护环境成为人们的自觉行为等。
（2）我们青少年应怎样为推进节能减排、应对气候变化作出贡献？（个人角度）
①青少年要树立可持续发展的观念，提高保护环境和节约资源意识。②积极宣传保护环境和节约资源的基本国策。③从现在做起，从身边的小事做起，养成保护环境和节约资源的良好习惯。如回收废纸、空瓶、旧电池；节约用水用电或随手关水龙头、关灯；不用或少用一次性筷子；使用环保购物袋等。 （举例包括节能和环保两方面） ④敢于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。
考点四：民生问题
知识链接：（科学发展观、构建和谐社会、全面建成小康社会）
什么是和谐社会？----社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
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材料：全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策、免除中等职业教育和困难学生普通高中学杂费、 进行户籍制度改革、全面实施城乡居民大病保险制度等举措，都将让人民群众在“十三五”时期受益更多，这充分体现了党和国家的发展成果更多更公平惠及全体人民的发展初衷。问： （1） 我国现阶段还存在哪些民生问题？（2）保障改善民生问题最根本的是什么？ （3） 党和政府为什么高度重视民生问题？（4）保障改善民生问题有哪些重要意义？ （5） 近年来，党和政府实施了哪些民生政策，努力实现社会和谐？ （6） 为进一步保障和改善民生，促进社会和谐，党和政府应该怎样做？
答:(1)①食品安全问题; ②上学难、教育公平问题；③就业压力大问题；④社会保障不到位问题；⑤分配不公、社会成员收入差距过大等。
（2）最根本的是：坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
（3）原因：①是贯彻落实科学发展观的需要；②是维护社会公平正义、构建和谐社会的需要；③是实现全面建成小康社会的需要。
（4）意义：①有利于贯彻落实科学发展观； ②有利于维护社会公平正义、构建和谐社会； ③有利于缩小贫富差距，实现全面建成小康社会的目标；④有利于提高人民群众的生活水平，缓解社会矛盾;⑤有利于提高党和政府在人民群众心目中的形象。
（5）①合理调节收入分配; ②采取积极的就业政策; ③建立覆盖城乡居民的基本医疗保障制度、基本养老保险制度; ④免除城乡义务教育阶段学生的学杂费; ⑤重视“三农”问题，减免农业税，加快建设社会主义新农村，缩小城乡差距。
（6）①坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力；②贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，全面、协调、可持续发展；③坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略，维护社会的安定有序； ④努力实施科教兴国和人才强国战略，继续坚持教育优先发展的战略地位；⑤加大教育、就业、医疗、住房、收入分配等方面的制度改革，不断完善社会体制建设，努力构建社会主义和谐社会等。（如具体做法： a.千方百计扩大就业；b.完善社会保障制度；c.深化收入分配制度改革；d.深化医疗卫生事业改革发展。）
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考点五：依法治国
联系热点：如1、反腐2、公共安全---深圳塌方3、食品安全—山东疫苗案件
材料一：2015年7月31日，原军委副主席郭伯雄因因严重犯罪，被开除党籍，并移交此法机关处理。之前，2015年6月19日，原中央政治局常委周永康因严重犯罪，在天津法院被判处无期徒刑。
材料二：2015年6月1日，长江游轮“东方之星”在湖北监利县水域忽遇龙卷风沉没，船上454人，仅12人生还，442人遇难。2015年8月12日天津发生危险品仓库特大爆炸事故，人员伤亡及财产损失极为惨重。2015年12月20日，深圳发生山体滑坡事故，20多幢居民楼倒塌。 材料三：山东警方破获案值5.7亿元非法经营人用疫苗案引起关注。 知识链接：
1、山东疫苗案例，给我们什么启示？
①有关部门要积极履行职责，做好监管；（责任角度） ②坚持依法治国的基本方略，完善相关的法律法规，惩治相关的责任人；（法治角度）；③大力加强社会主义精神文明建设，尤其是加强公民思想道德建设，形成讲诚信、讲责任、讲良心的社会氛围。（诚信，道德建设的角度） 2、我国坚持了怎样的治国基本方略？——依法治国的基本方略。
（1）意义：依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。 （2）基本要求：依法治国，就是要坚持法律面前人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
(3)实施依法治国,国家机关和公民个人如何落实这一治国基本方略?
①一切国家机关都要依照宪法和法律规定组织和建立起来，都必须依法行使职权；政府及其工作人员要依法行政。②公民要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 3、公民在依法行使监督权等政治权利时，应注意哪些问题？
①应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料；②投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用大字报、聚众闹事等方法。
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