① 分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出：?p固与F浮_________（选填“有关”或“无关”）；分析比较表一中的数据还可得出结论：__________。
② 分析比较表二中实验序号__________（12） 的数据可得出：?p液与G物__________（13） （选填“有关”或“无关”）；分析比较表二中的数据还可得出结论：__________。 ）（14
电学数据表格分析
（2016奉贤一模第25题）．小明和小华同学做“探究并联电路的规律”实验，他们首先探究了并联电（10） 路各电阻两端的电压，得到它们都等于电源电压且为6伏。（11） 接着他们按图15所示的电路图正确连接电路，在实验中保持电阻R1=10欧不变，多次改变电阻Rx的阻值，观察并记录各电流表的示数，如表所示。
（1）小明同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的各电流表示数及相关条件时，得出的初步结论是： （9） 。
（2）小华同学分析表格中的第3、4列数据、相关条件及欧姆定律，得出电阻Rx的阻值分别为 （10） 欧，且对应的电路的总电阻分别为 （11） 欧；并根据计算出的数据分析了总电阻和各电阻的关系，得出的初步结论是： （12） 。
（3）小明和小华共同分析实验序号1和2和3和4中的A2表的示数及电阻Rx的值，得出的初步结论是： （13） 。
（（2016崇明第26题）.某小组同学在做“探究并联电路的规律”实验中，按图15所示的电路图正确连接电路。在已得知并联电路各支路两端电压等于电源电压的结论后继续探究。实验中他们多次改变电阻R1、R2，得到的实验数据如下表所示。
6
①小王同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的A1、A2和A表的数据及相关条件时，得出的初步
结
论
是
：
并
联
电
路
中
，
干
路
中
的
电
流
等
于
（14） 。
②小明同学进一步分析了实验序号1（或2或3或4）中的电流表A1、A2示数的比值和电阻R1、R2
的
比
值
及
相
关
条
件
，
可
的
结
论
是
：
并
联
电
路
中
，
（15） 。
③他们根据所学知识，根据表格中的相关物理量，求出了每次实验时并联电路总电阻，请将求得的数据填写在表格的最后一列 （16） 。
④根据实验序号1与2（或3与4）中的R1、R2和总电阻R的数据及相关条件，可得结论是：并联电路中， （17） 。
⑤为了使实验结论更加具有普遍性，同学们还应改变 （18） 重复上述实验。
（2016嘉定一模第26题.） 某小组同学通过如图15所示电路实验研究“串联电路电压的规律”，他们将电阻R1、R2串联在电路中，用电压表测出电路中的电源电压以及R1、R2两端的电压，用电流表测出通过电路中的电流，并改
变电源电压和R1、R2的阻值进行了多次实验，实验中记录的 数据如下表所示。
图15
7
物理量 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
电源电压U（V） 6 6 6 12 12 12 18 18 18 R1的阻值 （Ω） 5 5 5 10 10 10 6 6 6 电路中的R1两端电压U1电流I（A） （V） 1 0.5 0.2 1 0.5 0.2 1 0.5 1.5 5 2.5 1 10 5 2 6 3 R2两端电压U2（V） 1 3.5 5 2 7 10 12 15
（1）分析实验序号1与2与3（或4与5与6，或7与8与9）的数据中电路中的电流I 与R1两端电压U1的倍数关系，可以得出的结论是 (13) 。
（2）分析实验数据中每一行的电源电压U及各串联电阻两端电压的大小关系可以得出的结论是 （14） 。
（3）根据（1）、（2）得出的规律，实验序号9中U1和U2的数值应该分别是 (15) V、 (16) V。
（4）进一步分析实验序号1与2与3（或4与5与6，或7与8与9）中第二、三、五、六列数据中各串联电阻两端的电压变化量的关系及相关条件，可得：当电源电压以及定值电阻R1的阻值恒定时， (17) 。
（2016宝山一模第26题）．某小组四位同学通过实验探究并联电路的电阻特性，他们的研究过程如下：
⑴ 猜想和问题：他们在完成“电流表、电压表测电阻”后，接着又将另一电阻R2并接在电阻R1两端，如图19所示，再次闭合电键后，发现电压表示数几乎不变，电流表示数变化了一点。据此现象，他们提出：
（i）由R1 R2两个电阻组成的并联电路与导体一样，也具有阻碍电流通过的本领。
（ii）问题：两个电阻R1 R2并联在一起后，这段电路的总电阻与每个导体的电阻之间会存在怎样的数量关系呢？
R2
A · R1 · B S A V 图19
⑵探究：他们利用图19所示的电路继续实验，先后将两个阻值已知的电阻并接在电路AB两点上，用电流表、电压表测出相应的总电流和总电压，并用公式R=数据记录在表一中。 表一 实验序号 R1 （欧） R2 （欧） R （欧） U计算出对应的总电阻。他们将有关的实验I 8
1 2 3 4 20 20 20 10 20 10 5 5 10 6.7 4 3.3 ①通过交流各自的实验数据，大家初步分析比较表一中实验序号1、2、3或4中的数据，比较R与R1（或R2）的大小，得出定性结论：并联电路的总电阻总比电路中的任何一条分路中的电阻要________。
(15)
②分析实验序号1、2与3(或3与4)中R1、R2和R的变化情况，得出初步结论：当并联电路中一条
(16) 分路上的电阻不变时，其总电阻会随另一分路上的电阻_________________。 ③甲同学分析表一第二行（实验序号1）中R与R1（或R2）的大小，认为“并联电路的总电阻一定
等于某一条分路电阻的一半”。你认为甲同学的分析归纳方法和得出的结论是否正确合理？说出你判断的理由。_______________________________________________(17) 。
④经过多次计算和比较，最后大家对表一中每个电阻计算其倒数值，得到数据如表二最后三列所示。 表二 实验序号 R1 （欧） R2 （欧） R （欧） 1 2 3 4 20 20 20 10 20 10 5 5 10 6.7 4 3.3 111（欧-1） （欧-1） （欧-1） R2R1R0.05 0.05 0.05 0.1 0.05 0.1 0.2 0.2 0.1 0.15 0.25 0.3 进一步分析比较表二中实验序号1、2、3或4中最后三列得到的各电阻倒数之间的大小关系，归纳
(18) 得到它们间的定量关系是：________________________________________。 （2016闸北一模第25题）．某同学用实验“探究串联电路中电压的规律”。
提出问题：在如图13所示的串联电路中，电路中ab、bc、ac两点之间的电压可能有一定的关系。 设计实验并进行实验探究：
①按图13所示的电路图连接电路。
②把电压表分别接入到电路中的ab、bc、ac两点之间, 闭合电键S，测出它们的电压，填入下表。
图13 ③为了防止偶然因素的影响，可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。
方法一：改变电源电压
方法二：更换电阻R1、R2，或其中一个电阻(阻值不同)
实验序号 ab两端电压Uab bc 两端电压Ubc ac两端电压Uac 1 1.0 1.0 2.0 2 1.4 1.5 2.9 3 2.0 2.1 4.0 请完成空格处的内容
①在连接电路时，电键必须 （9） 。
②上面设计的表格中存在的不足之处是： （10） 。
③表格补充完整后，通过对表格中数据的分析，后面两次实验是采用 （11） 重复进行的（选填“方法一”或“方法二”）。
④分析表格中数据，可以得出结论:串联电路中的电压规律是：串联电路两端的总电压等于
9
（12） 。
（2016杨浦一模第31题）.某小组同学用图23所示的电路研究串联电路中电流、电压随滑动变阻器电阻的变化情况。实验中保持电源电压不变，将定值电阻R1与滑动变阻器R2（标有“50? 2A”）串联，移动滑动变阻器的滑片P改变电路中的电压和电流，并将实验数据记录在下表中。 序号 A表示数(A) 1 2 3 4 5 6 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 V1表示数(V) 1 2 3 4 5 6 V2表示数(V) 11 10 9 8 7 6 A表示数变化量(A) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 V1表示数变化量(V) 0 1 2 3 4 5 V2表示数变化量(V) 0 1 2 3 4 5 ① 根据表中电流表A示数的变化情况可知，实验中滑动变阻器滑片移动的方向是 （ 18 ） 。
② 分析比较实验序号1~6的数据中电表A、V1和V2示数的变化情况及相关条件，归纳得出的初步结论是：串联电路中，在电源电压不变的情况下，滑动变阻器的电阻变大时， 。
（19） ③ 分析比较实验序号2~6的数据中电表A示数变化量及V1示数变化量的关系及相关条件，归纳得出的初步结论是：串联电路中， （ 20 ） 。
④ 进一步综合分析比较表中电压表V1示数变化量、V2示数变化量、电流表A示数变化量的关系及相关条件，归纳得出初步结论：串联电路中滑动变阻器的电阻变化时，
（ 21 ） 。
⑤ 该小组同学认为电压表V1示数变化量与电流表A示数变化量的比值可能与定值电阻R1的阻值大（22） 小有关，为了验证猜想，他们决定继续实验，需要添加的器材是 （选填A、B）。
器材：A 、定值电阻R2，阻值15欧；B、标有“100? 2A”的滑动变阻器。
(2016普陀一模第26题)．某实验小组的同学在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时，用到的
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