2017-2018学年甘肃省金昌市永昌一中高二（下）期末化学试卷
一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意）最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。
1．（2分）（2012春?金昌校级期末）下列有关葡萄糖的说法错误的是（ ）
A． 葡萄糖的分子式是C6H12O6 B． 葡萄糖能发生银镜反应
C． 葡萄糖是人体重要的能量来源 D． 葡萄糖与蔗糖是同分异构体
考点： 葡萄糖的性质和用途． 分析： A．分子式是C6H12O6； B．葡萄糖含有醛基；
C．葡萄糖是人类生命活动所需能量的来源；
D．同分异构体是分子式相同结构式不同的化合物．
解答： 解：A．葡萄糖的分子式是C6H12O6，是一种多羟基醛，故A正确； B．葡萄糖含有醛基，能发生银镜反应，故B正确； C．葡萄糖能为人体提供能量，故C正确；
D．蔗糖和葡萄糖分子式不同，不是同分异构体，故D错误． 故选D． 点评： 本题考查葡萄糖的性质和用途，题目难度不大，注意根据官能团确定物质的性质，侧重对基础知识的巩固，注意对基础知识的理解掌握． 2．（2分）（2012春?金昌校级期末）下列烷烃的命名正确的是（ ） A． 2，4﹣二乙基戊烷 B． 2，3，3﹣三甲基戊烷
C． 2﹣甲基﹣3﹣丙基戊烷 D． 4﹣甲基﹣2﹣乙基已烷
考点： 有机化合物命名． 分析： 烷烃命名原则：
①长﹣﹣﹣﹣﹣选最长碳链为主链；
②多﹣﹣﹣﹣﹣遇等长碳链时，支链最多为主链； ③近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号；
④小﹣﹣﹣﹣﹣支链编号之和最小．看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号”的原则；
⑤简﹣﹣﹣﹣﹣两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号．如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面．
解答： 解：A．戊烷命名中出现2﹣乙基，说明选取不是最长碳链，正确命名为：3，5﹣二甲基庚烷，故A错误；
B、2，3，3﹣三甲基戊烷，符合烷烃的命名原则，故B正确；
C、3﹣丙基戊烷，说明选取的不是最长碳链，正确命名为：2﹣甲基﹣3﹣乙基己烷，故C错误；
D、2﹣乙基已烷，说明选取的不是最长碳链，正确命名为：3，5﹣二甲基庚烷，故D错误，故选B． 点评： 本题考查烷烃的命名，难度不大，烷烃命名要抓住五个“最”：①最长②最多③最近④最小⑤最简． 3．（2分）（2007?广州一模）下列物质中，在一定条件下能够发生水解反应，且水解的最终产物只有一种的是（ ） A． 淀粉 B． 蚕丝 C． 豆油 D． 乙烯
考点： 油脂的性质、组成与结构；淀粉的性质和用途；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点． 专题： 有机反应． 分析： 根据各物质的性质来分析．
解答： 解：A、淀粉水解的最终产物是葡萄糖，故A正确；
B、蛋白质（蚕丝的主要成分）水解的最终产物为氨基酸，而氨基酸有多种，故B错误； C、油（豆油的主要成分）水解的最终产物为高级脂肪酸和甘油，故C错误； D、乙烯不能发生水解，故D错误； 故选：A． 点评： 本题主要考查了物质性质的共性，需要在学习时不断归纳． 4．（2分）（2012春?金昌校级期末）天然提取和人工合成的有机物往往是混合物，假设给你一份有机混合物让你进行研究，一般要采取的几个步骤是（ ） A． 分离、提纯→确定分子式→确定实验式→确定结构式 B． 分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式 C． 分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定分子式 D． 确定分子式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯
考点： 定量研究的方法． 分析： 从天然资源提取有机物，首先得到是含有有机物的粗品，需经过分离、提纯才能得到纯品，再进行鉴定和研究未知有机物的结构与性质，一般先利用元素定量分析确定实验式，再测定相对分子质量确定分子式，最后利用波谱分析确定结构式，据此进行判断．
解答： 解：从天然资源提取有机物，首先得到是含有有机物的粗品，需经过分离、提纯才能得到纯品，再进行鉴定和研究未知有机物的结构与性质，一般先利用元素定量分析确定实验式，再测定相对分子质量确定分子式，因为有机物存在同分异构现象，故最后利用波谱分析确定结构式，
所以对混合物进行研究一般步骤为：分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式， 故选B． 点评： 本题考查有机物定量研究的方法、有机物结构确定，题目难度不大，明确有机物研究的一般步骤即可解答，试题侧重基础知识的考查，培养了学生灵活应用基础知识的能力． 5．（2分）（2015春?泰安期末）仔细分析下列表格中烃的排列规律，判断排列在第15位烃的分子式是（ ）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
C2H2 C2H4 C2H6 C3H4 C3H6 C3H8 C4H6 C4H8 C4H10
A． C6H12 B． C6H14 C． C7H12 D． C7H14
考点： 饱和烃与不饱和烃． 专题： 有机物分子组成通式的应用规律． 分析： 由表中分子式可知，每3个一组，每组内碳原子数目相同，由前到后的顺序按炔烃、烯烃、烷烃循环，相邻组的碳原子数目相差1，故第15位烃应处于第五组最后一个，据此书写．
解答： 解：由表中分子式可知，每3个一组，每组内碳原子数目相同，由前到后的顺序按炔烃、烯烃、烷烃循环，相邻组的碳原子数目相差1，故第15位烃应处于第五组最后一个，碳原子数目为2+4=6，为烷烃，故分子式为C6H14， 故选B． 点评： 考查有机物分子式的判断，根据表中分子式利用归纳法寻找规律，进行书写，难度中等． 6．（2分）（2012春?金昌校级期末）以1一氯丙烷为主要原料，制取1，2﹣丙二醇时，需要经过的各反应分别为（ ） A． 加成﹣消去﹣取代 B． 消去﹣加成﹣取代 C． 取代﹣消去﹣加成 D． 取代﹣加成﹣消去
考点： 消去反应与水解反应；取代反应与加成反应． 专题： 有机反应． 分析： 由1一氯丙烷为主要原料，制取1，2﹣丙二醇时，官能团由1个Cl原子变为2个﹣OH，则应先消去再加成，然后水解即可，以此来解答．
解答： 解：1一氯丙烷为主要原料，制取1，2﹣丙二醇时，步骤为： ①1一氯丙烷在NaOH醇溶液中发生消去反应生成丙烯； ②丙烯与溴单质发生加成反应生成1，2﹣二溴丙烷；
③1，2﹣二溴丙烷在NaOH水溶液条件水解生成1，2﹣丙二醇， 故选：B． 点评： 本题考查有机物的合成，注意官能团的变化及常见有机物的性质即可解答，题目难度不大． 7．（2分）（2012春?金昌校级期末）下列各组物质中，互为同系物的是（ ） A． C2H6和C2H4 B． CH3CH2Cl和CH3CH2CH2CCl3 C． CH3CH2CH3和C5H12 D． CH3CH2CH2OH和HOCH2CH2OH
考点： 芳香烃、烃基和同系物． 分析： 结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物；互为同系物的物质满足以下特点：结构相似、化学性质相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性
质不同，研究对象是有机物；互为同系物的有机物分子中含有官能团的种类及数目一定完全相同，据此进行判断．
解答： 解：A、C2H6和C2H4分别为烷烃和烯烃，不属于同系物，故A错误；
B、CH3CH2Cl和CH3CH2CH2CCl3含有Cl原子的个数不同，不是同系物，故B错误； C、两者分别为丙烷和戊烷，均属于饱和烷烃，是你同系物，故C正确； D、两者含有羟基的个数不同，不是同系物，故D错误，故选C． 点评： 本题考查了同系物的判断，题目难度不大，注意掌握 同系物的概念及判断方法，同系物含有官能团的个数应相等．
8．（2分）（2012春?金昌校级期末）某饱和一元醇C8H17OH发生消去反应在碳链不发生改变的条件下能得到三种单烯烃，则该醇的结构简式是下面的（ ）
A． B．
C． D．
考点： 常见有机化合物的结构． 分析： 有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子（如水、卤化氢等分子），而生成不饱和（碳碳双键或三键）化合物的反应，叫做消去反应，醇分子中，连有羟基（﹣OH）的碳原子必须有相邻的碳原子且此相邻的碳原子上，并且还必须连有氢原子时，才可发生消去反应，饱和一元醇（C8H17OH）发生消去反应，能得到三种单烯烃，说明相邻碳原子上有3种不同的氢原子，以此解答该题．
解答： 解：A．
（CH3）=CH2，故A错误；
发生消去反应只生成1种烯烃，为CH3CH2C（CH3）2C
B．故B错误；
发生消去反应只生成1种烯烃，为CH3C（CH3）（CH3）=CH2，2CH2C
C．发生消去反应只生成2种烯烃，可为CH3CH（CH3）CH=CHCH（CH3）2、CH3C（CH3）=CHCH2CH（CH3）2，故C错误；
D．
发生消去反应只生成3种烯烃，CH3C（CH3）=C（CH3）
CH2CH2CH3、CH3CH（CH3）C（CH2CH2CH3）=CH2、CH3CH（CH3）C（CH3）=CHCH2CH3，故D正确． 故选D． 点评： 本题考查有机物的结构和性质，综合考查有机物发生消去反应的特点，注意有机物发生消去反应的位置与结构的关系，题目难度中等． 9．（2分）（2012春?金昌校级期末）进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同产物的烷烃是（ ） A． （CH3）3CCH2CH3 B． （CH3CH2）2CHCH3 C． （CH3）2CHCH（CH3）2 D． （CH3）2CHCH2CH2CH3
考点： 有机化合物的异构现象；常见有机化合物的结构． 分析： 根据等效氢原子来判断各烷烃中氢原子的种类，有几种类型的氢原子就有几种一氯代物，就有几种不同的沸点，据此进行分析．
解答： 解：根据等效氢的判断方法：同一个碳原子上连的氢原子等效，同一个碳原子上所连的甲基的氢原子等效，对称的碳原子上的氢原子等效， A．（CH3）3CCH2CH3中含有3种等效氢，所以能生成3种沸点不同的有机物，故A正确； B．（CH3CH2）2CHCH3分子中含有4种等效氢，所以能生成4种沸点不同的有机物，故B错误；
C．含有2种等效氢，所以能生成2种沸点不同的有机物，故C错误； D．（CH3）2CHCH2CH2CH3分子中含有5种等效氢，所以能生成5种沸点不同的有机物，故D错误； 故选A． 点评： 本题考查同分异构体的判断，题目难度中等，注意明确有几种类型的氢原子就有几种一氯代物，熟练掌握同分异构体的书写原则为解答关键． 10．（2分）（2011秋?蚌埠期末）以下八种物质：①甲烷 ②苯 ③聚乙烯 ④氯乙烯 ⑤2﹣丁炔 ⑥环己烷 ⑦邻二甲苯 ⑧乙醛，既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，又能与溴水反应使之褪色的是（ ） A． ④⑤⑧ B． ④⑤⑦⑧ C． ③④⑤⑧ D． ②③④⑤⑦⑧
考点： 有机物的鉴别．