广东惠阳高级中学2015-2016学年度第一学期
高一年级期中考试历史试题
一、选择题（1——40题每题1分，共40分。41——55题每题2分，共30分。） 1．有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一，作为史料，下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的
A．宗法制 B. 分封制 C.郡县制 D. 内外朝制
2．在近代史学大师王国维看来，周革殷命是一次非常重要的鼎革，“中国政治与文化之变 革，莫剧于殷、周之际”。下列从制度文化的角度历数殷周鼎革的“剧变”的有 ①封邦建国 ②加强中央集权 ③嫡长子继承制
A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②④
3. 在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小 A．甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周 B．乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳
C．丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳 D ．丁是西周王族成员，整日无所事事
4．据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”周与鲁的关系是 A．父子
B．兄弟
C．平等
D．大宗与小宗
5．《三字经》中所说“周辙东，王纲堕。”透视出的深层政治信息是 A．统治中心实现转移
B．宗法分封制度走向解体
C．君主权威发生动摇 D．社会伦理道德面临崩溃
6．秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百 个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力作巨大改变。”材料中这一“规 范”是指
A．分封制度 B．世袭制度 C．中央集权制度 D． 宗法制度
1
7．右图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。 其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是
A．交通发达，水陆并用 B． 疆土辽阔，臣民众多 C．国家一统，皇帝集权 D． 法律严苛，覆盖全国
8．“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一 变化的制度因素是
A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．三省六部 9． 秦朝建立起系统的中央集权制度，其从中央到地方的官僚机构 如右图所示。其中最能反映中央集权制度特点的是 A．皇帝的权力不受任何限制 B．丞相、太尉、御史大夫的设立 C．少府、治粟内史等九卿的设立 D．地方分为郡、县、乡三级
10. 唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了 A．施政观念上的民主追求 B．剥夺相权的创新设计 C．行政运作程序的有效制衡
D．弱化君权的重要进步
11．与秦汉丞相制度相比，隋唐三省六部制加强中央集权的作用主要在于 A．通过分散相权达到集权的目的 B．用六部牵制宰相的权力 C．通过加强相权达到集权的目的 D．取消宰相，加强皇帝权力 12．自秦以后，君权逐步加强，曾有一些大臣说：“昭代本无相名，吾侪止供票拟。 上委之圣哉，下委之六部”。这些大臣应是 A．秦代的三公 C．明代的内阁大学士
B．唐代的三省长官 D．清代的军机大臣
13．清嘉庆皇帝说：“我朝列圣相承，乾纲独揽，大权从无旁落。”导致这一局面的 主要原因是 A．行省制的推行
B．丞相制度的废除 D．军机处的设立
C．内阁地位的上升
14．历史学家钱穆说：“皇室的权，总是逐步升；政府的权，总是逐步降。”下列史实 体现这一观点的是 ①西汉设立中朝 ②魏晋实行九品中正制
2
③隋唐实行三省六部制 ④北宋设立枢密院
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 15. 下列诗句所述内容哪些与科举制的实行有关? ①旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
②世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝! ③朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。 ④甲第朱门无一半，天街踏尽公卿骨。
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16.中国古代时人评说：“举秀才不知书，察孝廉父别居。寒素清白浊如泥，高第良将 怯如鸡。”这番评说反映了下列哪项人才选拔制度的弊端
A. 世袭制 B. 军功爵制 C. 察举制 D. 科举制 17．以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是
秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制 A．战绩——考试成绩——品行才学——门第声望 B．考试成绩——功绩——品行才学——门第声望 C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩 D．战绩——品行才学——门第声望——考试成绩
18. “我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。” 英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是
A．英国人是古代希腊人的后裔 B．英国文化缺乏原创性 C．希腊文明对西方文明影响深远
D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
19. “在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环 境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。” 对此材料的理解正确的是
A．希腊的地理环境只能导致民主制度 B．希腊的地理环境只能导致个人主义 C．强调自然环境对文明的重要影响 D．政治文明完全由自然地理环境左右 20. 与中国古代文明相比，希腊文明所属的类型应该是
A．大河文明 B．内陆文明 C．海洋文明 D．史前文明 21. 伯利克里认为，我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在
3
少数人手里，而是由全体人民掌握。这主要表现在 A．雅典的所有官职向所有的公民开放 B．每个公民在公民大会上都有发言权和表决权
C．众多的妇女和外邦人也拥有公民权 D．城邦内部的精英民主
22. 直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是 A．雅典是小国寡民的城邦 B．雅典人擅长会议辩论 C．斯巴达的民主传统 D．苏格拉底的民主思想
23. 亚里斯多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。” 这句话说明了希腊
A.公民有权利参与城邦行政与司法事务 B.城邦重视公民参政素质的培养 C.公民珍视个人自由，敢于表现个性 D.公民具有强烈的集体荣誉感 24. 古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法
①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者
A．①④ B．②④ C．①②③ D．②③④ 25． 古希腊城邦公民大会与中国封建朝廷在决策方式上的根本区别是 A．公开性 B．民主性 C．效率的高低 D．有无辩论环节
26. 伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表 现独立自主的时候，能够温文尔雅和多才多艺”。他这种自信源于 A．领袖地位 B．充裕的物质生活 C．雅典人所受的良好教育 D．雅典的民主制
27．下列古代雅典政治制度的有关内容中，对政治文明发展的影响最为深远的是 A．按财产多寡划分社会等级 B．召开公民大会，让公民参与城邦事务 C．建立陪审法庭制度 D．向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴 28．亚里士多德在《政治学》一书中就雅典的民主政治，如是说 “政治家所治理的人是 自由人”，他们所执掌的权威为“平等的自由人之间所付托的权威。”由此可以看出， 雅典民主政治的特征是
A．雅典社会是人人平等的社会 B．雅典公民享有人民主权
C．雅典是一个高度自治，轮番而治的国家 D．雅典是建立在公有制基础上的国家 29．雅典民主制为后世民主政治的发展提供了宝贵的经验，这主要体现在
4
①差额选举制 ②任期制 ③议会制 ④比例代表制 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 30. 雅典城邦时期．任命官员，必须最终通过什么权利机构确定
A.五百人会议 B.十将军委员会 C.陪审法庭 D.公民大会 31. 辩论是雅典公民大会最重要的程序。据此判断，下列说法不正确的是
A．公民大会只是辩论场所，不作出决策 B．辩论是公民行使自己权力的重要方式 C．公民大会辩论客观上促进文化发展 D．辩论的氛围益于苏格拉底等大师的成长 32.我们说雅典民主不是现代意义上的民主，理由不包括 A．仅仅是对公民群体而言，外邦人、妇女和广大奴隶没有民主权利
B．是男性公民的民主 C．限制了一部分社会成员的发展 D．雅典的民主最后导致雅典的灭亡 33．英国的《权利法案》的实质意义在于
A．为限制王权提供了法律保障 B．使议会获得全部统治权
C．保障工人权利和确立民主共和制度 D．宣告了君主专制正式废除
34．英国学术泰斗汤因比认为，英国是近代代议制民主的先驱。这是英国“光荣革命”后 产生了对后世影响巨大的
A．第一部成文宪法 B．多党制的议会 C．总统制 D．君主立宪政体
35．有学者认为：“(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’ 为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点” 指的是
A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B．国家权力的重心由国王转移至议会 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D．英国君主立宪制确立
36．“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，……一边是贵 族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”这种政治制度的特点不包括 A． 以责任内阁为核心 B． 国王临朝理政 C． 体现权力制衡原则 D． 国王是国家元首
37．有人说：17世纪的英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的 入 口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。”英国“抢了先机”主要是指 A． 获得了欧洲贸易的中心地位 B． 确立了君主立宪制 C． 大规模进行圈地运动 D ．率先开展工业革命
5