法理学试题库2011(3)

2018-11-27 09:45

2.法有哪些的基本特征

3、法的产生有哪些共同规律 4、当代中国法律适用的原则

5、当代中国法学应在哪些方面作出努力。 6、法的规范性作用可分为哪几种作用 7、如何理解法的作用的局限性

8、学习法理学有哪三个方面的意义

9、我国法律在调节各种利益关系矛盾时应遵循哪些准则 10、执行社会公共事务方面的法律大体上有哪几种 11、法制一词大体上有哪三种含义

12、西方法律思想史中法与正义的关系问题有哪些重要观点 13、当代中国法的社会作用主要有哪些 14、简述法产生的条件和原因

15、简述社会主义法制对人权的作用 16.划分部门法的原则 17.法的适用的特点

18、广义违法行为的概念及构成因素 19、法律关系客体和分类

20.科技进步为什么需要法律的保障和推进 21.法的执行的特点 22、立法的特征

23、简述社会主义法与经济的相互作用 24、法律与道德的联系与区别 25、权利与义务的关系 26、法律与宗教的区别 27、权利本位法的特点 28、法产生的一般规律

28、法产生的一般规律

29、社会主义法与共产党政策的异同点 30、法的价值的特征

六、论述题

1、论述当代中国法律监督的构成要素 2、如何理解法的本质。

3、法在维护统治阶级的阶级统治方面的作用主要体现在哪些方面 4、如何理解法决定于经济基础

5、阶级社会的法和原始社会的习惯的主要区别有哪些 6、论述资本主义两大法系的差别

7、法律效果与法律实效的概念及联系与区别 8、部门法的概念和有哪些特点

9、论述社会主义法制与社会主义民主的关系 10、如何实现法制的民主化和民主的法制化 11、论述影响法律实施的各种因素 12、论述我国法与共产党政策的区别 13、论述当代中国法的形式

14、试论西方法学或法理学的历史发展道路

15、法制现代化的基本模式 七、材料分析题 2003年3月17日,孙志刚行走在广州街头,突然被派出所收容,20日在广州市收容救急站被殴打致死。其被收容依据的法规是1982年国务院制定的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》,该法规以维护社会秩序和影响经济发展为由,对流浪乞讨人员的人身自由进行限制。运用法的价值(选择)理论,结合孙志刚案对该行政法规的合理性进行法理分析。

法理学试题库答案

一、单项选择题

1、C,2、A,3、D,4、A,5、A,6、A,7、A,8、A,9、A,10、A,

11、D,12、D,13、B,14、D,15、B,16、B,17、D,18、D,19、D,20、D。 21、A,22、D,23、C,24、D,25、C,26、D,27、B,28、A,29、D,30、D, 31、C,32、A,33、D,34、B,35、C,36、D,37、D,38、B,39、D,40、D。 41、D,42、B,43、D,44、D,45、C,46、A,47、A,48、D,49、A,50、B, 51、A,52、B,53、D,54、D,55、A,56、A,57、D,58、D,59、D,60、A。 61、B,62、C,63、B,64、D,65、C,66、B,67、B,68、D,69、C,70、C, 71、B,72、A,73、A,74、A,75、C,76、D,77、B,78、C,79、D,80、A。 81、A,82、B,83、D,84、A,85、D,86、A,87、C,88、A,89、D,90、A, 91、D,92、C,93、C,94、D,95、B,96、B,97、C,98、B,99、D,100、D。

二、多项选择题

1、ACD 2、CE 3、CE 4、ACDE 5、ABD 6、ACDE 7、ABC 8、ABC 9、BE 10、CDE 11、ABD 12、ABCD 13、ABD 14、AE 15、ABD 16、ABCDE 17、ABCD 18、ABCDE 19、ABCD 20、ABCD 21、ABCD 22、ABCE 23、ACD 24、ABC 25、CD 26、ABC 27、ABCD 28、ABCDE 29、ABCD 30、ABCDE 31、AB 32、BCD 33、ABCD 34、ACD 35、ABC 36、A 37、ACD 38、ABD 39、ABC 40、BC 41、ABC 42、BCD 43、ABC 44、ABC 45、ABD

三、填空题

1、成文法,2、法学家集团,3、行为模式,4、规则,5、肯定性,6、规范性,7、氏族,8、奴隶制法,9、权利法案,10、规范性。11、法律后果,12、概念,13、授权性,14、否定性,15、习惯,

16、法国民法典,17、非规范性,18、社会主义法,19、王位继承法,20、人民民主专政。21、成文法, 22、确定性,23、社会,24、资本主义法,25、衡平法,26、理论法学,27、亚里士多德,28、法律行为,29、自然法,30、效力。31、亚里士多德,32、国家检察机关,33、法学体系,34、民法(或大陆),35、法律实施,36、认可,37、立法,38、禁止性,39、普通法,40、封建制法。 41、全国人民代表大会及其常委会,42、古罗马(法),43、程序法,44、立法体制,45、法制(或法治),46、建设有中国特色的社会主义法治国家,47、孟子,48、准用性,49、原则,50、物质生活条件。 51、马克思主义,52、类比,53、法制国家,54、命令性,55、效率,56、应用法学,57、乌尔比安,58、人治,59、行政处分,60、委托性。

四、名词解释

1、法学体系 2、法的连续性 3、法的渊源 4、法律实效 5、立法体制 6.法律意识 7、法的稳定性 8、立法程序 9、军事法规 10.法的执行

11.法的制定 12、习惯法 13、权利 14、法律效力 15.法律汇编 16、地方性法规 17、法律清理 18、法的适用 19、学理解释 20.立法技术 21.制定法 22、法律编纂 23、义务 24、司法解释 25.法律制裁

26.自治法规 27、部门法 28、法定解释 29、规范性法律文件系统化 30.行政法规

1、法学研究的范围和分科,使法学的各个分支学科构成一个有机联系的整体。

2、同一个政权制定的新法与旧法之间在法的根本精神和基本原则方面应保持一定的继承关系或一定的连贯性。 3、法定的国家机关制定的具有不同法律地位或效力的法的一种分类,是法的一种形式。 4、人们实际上按照法律规定的行为模式去行为,法律被人们实际遵守、执行或适用。 5、按照宪法和法律的规定,关于国家机关立法权限划分的制度。

6:法律意识指人们对于法律,特别是对本国现行法律的思想、观点、心理或态度等等。

7:法在颁布生效以后,它的效力要维持适当的时期,不能朝令夕改,更不能因领导人的改变而改变,不因领导人看法的改变而改变。

8:按照宪法和法律规定的具有立法权的国家机关创制、认可、修改和废除法律和规范性法律文件的程序和步骤。 9:中央委员会制定的调整和规定关于国防建设和军事方面关系的规范性法律文件。 10:专指国家行政机关及其公职人员依法行使管理职权、履行职责。实施法律的活动。 11、指法定的国家机关依照法定的职权和程序,创制、认可、修改和废止法律和规范性法律文件的活动。 12、习惯法:国家虽认可其法的效力,但未以文字符合形式表现出来的法律。

13、法律规定作为法律关系主体即权利主体或享有权利的人,具有自己这样行为或不这样行为,或要求

他人这样行为或不这样行为的能力或资格。

14、指法律的约束力,指人们应当按照法律规定的那样行为,必须服从。 15、国家机关或者其他组织将有关规范性法律文件按照一定标准汇编成册的活动,是规范性法律文件系

统化的一种形式。

16、地方法规:地方权力机关及常设机关为保证宪法、法律和行政法规的遵守和执行,结合本行政区内

的具体情况和实际需要,依照法律规定的权限,通过和发布的规范性法律文件。

17、有立法权的国家机关对一定时期和范围的规范性法律文件予以审查、整理,重新确认其法律效力的活动。 18、通常指国家司法机关根据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的活动。

19、学理解释:一般指由学者或其他个人及组织对法律规定多作出的学术性和常识性的解释。

20、指在整个立法过程治产生和利用的经验、知识和操作技巧,包括立法体制确立和运行的技术、立法

程序形成和进行技术、立法表达技术等。

21、制定法:国家机关制定和公布的,以文字符号形式表现出来的法律。

22、国家机关将属于某一法律部门的所有现行规范性法律文件进行清理和修改,创新新的规范,修改不

适合的规范,废除过时的规范,从而编制成内容和谐一致、体例完整合理的系统化的新法律或法典。 23、法律规定作为法律关系主体即义务主体或承担义务的人,应这样行为或不这样行为的一种限制或约束。 24、司法解释:指由国家最高司法机关在适用法律过程中对具体应用法律问题所作的解释。 25、由特定国家机关对违法者依其法律责任而实施的强制性惩罚措施。 26、自治法规:民族自治地方的自治机关根据宪法和法律的规定。依照当地的政治、经济和文化的特点,

制定的组织条例和单行条例。

27、部门法:指一个国家根据一定的原则和标准划分的本国同类法律规范的总称。

28、法定解释:由特定的国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释。 29、规范性法律文件系统化:对一国全部现行法律进行整理使之形成系统的活动。 30、行政法规:是最高国家行政机关即国务院根据并且为实施宪法和法律而制定的关于国家行政机关管理活动方面的规范性文件,是我国重要的并且数量很大的一种法的渊源。

五、简答题

1.为什么说马克思主义法学的出现为法学领域带来了根本变革 2.法有哪些的基本特征 3、法的产生有哪些共同规律 4、当代中国法律适用的原则

5、当代中国法学应在哪些方面作出努力。

6、法的规范性作用可分为哪几种作用

7、如何理解法的作用的局限性

8、学习法理学有哪三个方面的意义

9、我国法律在调节各种利益关系矛盾时应遵循哪些准则 10、执行社会公共事务方面的法律大体上有哪几种

11、法制一词大体上有哪三种含义

12、西方法律思想史中法与正义的关系问题有哪些重要观点 13、当代中国法的社会作用主要有哪些 14、简述法产生的条件和原因 15、简述社会主义法制对人权的作用 16.划分部门法的原则 17.法的适用的特点

18、广义违法行为的概念及构成因素 19、法律关系客体和分类

20.科技进步为什么需要法律的保障和推进 21.法的执行的特点

22、立法的特征

23、简述社会主义法与经济的相互作用 24、法律与道德的联系与区别 25、权利与义务的关系 26、法律与宗教的区别

27、权利本位法的特点 28、法产生的一般规律 28、法产生的一般规律

29、社会主义法与共产党政策的异同点 30、法的价值的特征

1答:首先,马克思主义法学是以唯物史观为基础,法是国家意志的体现,归根到底是由社会物质生活条件决定的,科学地阐明了法的本质及其发展规律。(2分)

其次,马克思主义法学认为,法不是超阶级的,它是由掌握国家权力的阶级制定出来的,是为一定阶级的利益服务的。(2分)

再次,马克思主义法学认为,法是随着私有制、阶级和国家的出现而出现的,到了共产主义社会,法将趋向于灭亡。(2分)

2答:1、法是调节人们行为的规范。(2分)

2、法是国家制定或认可的。(2分) 3、法规定人们的权利、义务、权力。(2分) 4、法由国家强制力保证实施。(2分)

3答:法的产生有哪些共同规律

1、对人的行为的个别调整逐步发展到规范性调整,即不是对特定的人和事的调整,而是对一般人和事

的调整。(2分)

2、由习惯演变为习惯法再发展到成文法。(2分)

3、从法律、道德和宗教三种规范混为一体逐渐转化为各个相互独立的不同社会规范。(2分)

4答:当代中国法律适用的原则

1、公民在法律面前一律平等(1.5分)

2、以事实为根据,以法律为准绳(1.5分) 3、司法机关依法独立行使职权(1.5分)

4、国家赔偿与司法责任(1.5分)

5答:1、必须坚持邓小平理论和党的基本路线的指引。(1分)

2、着重研究我国社会主义法律的理论和实践。(1分) 3、贯彻执行理论联系实际的原则。(1分) 4、贯彻双百方针。(1分) 5、借鉴一切有用的知识。(1分)

6、专业法学工作者对法学所作的努力。(1分)

6答:法的规范性作用可分为哪几种作用

1、指引作用。又对本人行为的指引,确定的指引和有选择的指引。(2分)

2、评价作用。(1分) 3、教育作用。(1分) 4、预测作用。(1分) 5、强制作用。(1分)

7答:如何理解法的作用的局限性

1、法并不是调整社会关系的唯一手段。(1.5分)

2、徒善不足以为政,徒法不足以自行。(1.5分) 3、法律的抽象性、稳定性与现实性的矛盾。(1.5分) 4、法律所要适用的事实无法确定。(1.5分)

8答、1、对学习其他法学学科或课程具有普遍指导意义。(2分)

2、有助于提高自己的法律意识,增强民主与法制观念。(2分)

3、有助于我们进一步理解马克思主义法学,划清马克思主义法学和资产阶级法学的原则区别。(2分)

9答、我国法律在调节各种利益关系矛盾时应遵循哪些准则1、兼顾国家、集体、个人三者利益。(1.5分)

2、兼顾多数利益与少数利益、长远利益与眼前利益、整体利益与局部利益。(1.5分) 3、效率优先,兼顾公平。(1.5分) 4、善于选择最佳方案。(1.5分)

10答、1、为维护人类社会基本生活条件的法律,如有关自然资源、医疗卫生、环境保护已经基本社会

秩序的法律。(1.5分)

2、有关生产力和科学技术的法律。(1.5分)

3、有关技术规范方面的法律,如使用设备工序、执行工艺过程等方面的法律。(1.5分) 4、有关一般文化事务的法律。(1.5分)

11答、论述影响法律实施的各种因素

1、静态意义的法律和制度,简称法律制度。(2分)

2、动态意义的法律,即立法、执法、守法、对法律实施的监督等改革环节构成的系统。(2分) 3、“依法办事”的原则,即“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。(2分)

12答:西方法律思想史中法与正义的关系问题有哪些重要观点

1、法本身代表正义,法与正义是等同的。(2分)

2、正义是衡量法(指实在法)是否符合法的目的及正义的准则。(2分)

3、法与正义(道德)是无关的,至少没有必然的联系,一个不正义、不道德的法律,只要合法

地制定,仍然具有法律效力。(2分)

13答:当代中国法的社会作用主要有哪些

1、维护秩序,促进建设和改革开放,实现富强、民主与文明。(1分)

2、根据一定的价值准则分配利益,确认和维护社会成员的权利义务。(1分)

3、为国家机关和国家公职人员执行公务的行为提供法律依据,并对他们滥用权力或不尽职责行为实行制约。(1分)

4、预防和解决社会成员之间以及他们与国家机关之间或国家机关之间的争端。(1分)


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