5 10.4.23 张瑛 王小利 6 10.5.10 张瑛 王小利 7 10.5.25 张瑛 王小利 8 10.6.4 张瑛 王小利 9 10.6.18 张瑛 王小利 1、作为进编不久的教师工作踏实、认真。 2、鼓励其大胆发挥自己的特长，为幼儿园的“家园小报”出谋划策。 3、鼓励其多看幼教丛书，提高幼教理论，并将理论用于实践。 1、你作为团里的积极分子，能参加学校组织的各种活动，表现良好。 2、业务能力相当强，有相当的钻研精神。 建议向区骨干教师努力。 上学期担任大班的班主任，和徐老师配合得很好。 建议：本学期进班后能投入更多的时间、精力与搭班老师共同开展班级工作。 1交流近期工作、生活感受：王老师觉得面对孩子束手无策，无法控制一些哭闹厉害的孩子。 建议：该新老师耐心加恒心，摸透个别孩子的性格，早上接待要热情，首先打消个别家长顾虑。要向家长了解孩子在家的生活情况。同时要向家长反映孩子在园情况。 1、讨论班级环境创设：王老师对环境的创设较有想法，觉得教师应该从材料提供上为幼儿自主创设环境提供帮助，并相信、鼓励孩子大胆参与。 2、讨论幼儿园大环境的调整的设想：两人觉得可以发挥党团员的力量，改变活动的环境。
坦直幼儿园党团结对谈心备忘录
（2010年）
序号 时间 去谈心人姓名 被谈心人姓名 谈心内容 张：小徐，最近发现幼儿的常规有些松懈，你是否发现了？ 徐：确实，为也发现了这个问题，但我不知道什么原因？ 张：你是否注意，在每次活动前，你没1 10.2.26 张瑛 徐志霞 有交代清楚你的要求，孩子没有听明白你就让他们活动了，这就是常规松懈的主要原因，从明天起，你每次活动前把老师的要求讲清楚，你坚持一段时间，在看看幼儿的常规有什么变化？ 徐：好的。 沈：我觉得你最近带班的时候，孩子们比较安静，你的常规工作比以前好了。 王：我觉得自己带他们还是比较累的，2 10.3.26 沈莉 王兰 你说的时候他们肯听，但我说的他们不太听。 沈：你要关注他们，要针对不同的孩子给以不同的指导。 张：小徐，最近张华怀孕了，你肩上的责任更重了，你是否觉得不适应。 徐：是有点，但是没关系，这样会给我3 10.4.16 张瑛 徐瑶 锻炼的机会。 张：你能这样想真好，假如，工作中有什么困难，你可以告诉大家，大家一起帮助你。 备注 张：楚楚，我发现你们班级的环境焕然一新，色彩也很好，你是位新教师但是我觉得你很努力。 4 10.5.26 张瑛 杨楚楚 杨：这些都是李老师设计的，我只是一旁帮忙做。 张：只要你跟着李老师认真做，你会学到很多。 杨：我一定会跟着李老师好好学。