五年级语文月考试题
一、知识积累及运用。（40分） 1、看拼音写词语。(8分)
dào qiè mò lì fán zhí
cán zhā d?
( )
( ) ( ) ( ) 惨不忍
( ) lín xún ji?n lài
jiāng
zì jiàn
( ) 眼 ( ) 信( ) 冻( ) ( ) 2、给带点字选择正确读音,在下面画横线。(4分) 恶劣．
（liè luè） 贮．(zhù chù)存 哽咽．(yè yān ) 哨卡．
(qi? k?) 一缕． (lù lǚ ) 液．(yè yì体 眸．(móu mú)子 包括．(kuò guò) 3、把下列成语补充完整，并解释所填的字。（4分）
望尘莫（ ） 义不容（ ） 毫不气（ ） （ ）大名 4、选词填空。（2分）
严明 严格 严肃 严守 严峻 严厉 严重 老师对我们要求很（ ），但教育我们又很注意方法。即使我们犯了（ ）的错误，他也不是摆着（ ）的面孔，而是耐心地帮助，使我们很快地改正了错误，我们班也成了一个纪律（ ）的好班级。 5、按要求写词语。（6分）
自言自语（ABAC） 依依不舍(AABC)
描写风景： 描写人物神态：
6、用不同的关联词语，把下面两句话连成三个意思不同的句子。（3分）
大熊猫受到人类的保护。大熊猫越来越多，生活幸福。
（1） （2） （3） 7、在原句上修改病句。（4分）
①奥运会增加了各国人民之间的友谊。 ②手工制作对我特别感兴趣。
③即使天气这么热，但是运动员们仍然坚持锻炼。
④我们应当避免不出安全事故。
8、按要求写句子。（5分）
（1）小草钻出地面。（写成拟人句）
（2）寒风吹到脸上很痛。
改为夸张句： （3）看了这部电影，他感动得流下了眼泪。
改为双重否定句： 改为反问句：
（4）蒂姆出于高能物理研究的需要发明了万维网。
缩句： 9、口语交际。（4分）
一次数学考试，你的好朋友趁老师不注意，向你问一道题怎么做，你当时会怎么想，怎么做??总之，发现了好朋友的缺点，你该怎么办？谈谈你的看法，说说心里话。
二、阅读。（30分）
（一）、按课文内容填空。（6分）
1、《胡杨赞》作者钟情于胡杨的原因是 、 、 、 ，赞美了胡杨 、 的品格，其实是赞美了具有胡杨精神的人，这种写法叫 “ ”,好处是 。（4分） 2、联系生活实际，，谈谈你对下列句子的理解。（2分） 信赖，往往创造出美好的境界。
（二）阅读语段，按要求做题。（9分）
渐渐它胆子大了，敢落在我书桌上。
它先是离我很近，见我不去伤害它，不一点点 ，然后 到我的杯子上， 下头来 茶，再偏过脸 我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，他就放开胆子 稿纸上，绕着我的笔尖 ，跳动的小红爪子在纸上“嚓嚓”作响。
我不动声色地写，默默享受着小家伙亲密的情意。这样，它完全放心了。索性用 ，“嗒嗒地” 我用手 它柔软的 ，它也不怕， 。 1、根据课文填空。（4分）
2、珍珠鸟的活动范围由 、 到 ， 开始是 的，后来 了。我的态度是 ， 、 。（2分） 3、在文中找出近义词。（1分）
干脆——（ ） 亲密——（ ） 4、课文写大鸟在笼子里生气地叫，想想它可能会说些什么？（2分）
（三）阅读短文，完成下列各题。（15分）
水与容器
有一个人在社会上总是落（魄 破）不得志，便有人向他（推荐 推选）智者。 他找到智者。智者深思良久，默默舀起一瓢水，问：“这水是什么形状？”这人摇头：“水哪有什么形状？”智者不答，只是把水倒入杯子，这人恍然：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟然：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻地提起花瓶，把水轻轻倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下（溶 容）入沙土，不见了。
这人陷入沉默与思索。
智者低身抓起一把沙土，叹道 看 水就这么消失了 这也是一生
这个人对智者的话咀嚼良久，高兴地说：“我知道了，您是通过水告诉我，社会处处像一个个规则的容器，人应该像水一样，盛进什么容器就是什么形状。而且，人可能在一个规则的容器中消逝，就像这水一样，逍逝得迅速而突然，而且一切无法（改动 改变）！”这人说完，眼睛紧盯着智者的眼睛，他现在急于得到智者的肯定。
“是这样。”智者拈须，转而又说：“又不是这样！”
说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者（俯 扶）下身子，手在青石板上的台阶上摸了会儿，然后顿住。这人把手指伸向刚才智者手指所触之处，他感到有一个凹
处。他（迷 谜）惑，他不知道这本来平整的台阶上的“小窝”藏着什么玄机。 智者说：“到雨天，雨水就会从屋（沿 檐）落下，看，这个凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又像这个小小的水滴，改变着这（坚硬 坚强）的青石板，直到破坏容器。”
智者说：“对，这个窝会变成一个洞！” 这个人答：“那么，我找到答案了！”
智者不语，用微笑和沉默与这个人对话，这人离开了智者，重新回到了社会，他用行动与智者对话。这世间又多了一个鲜活的人。
①画去括号中用错的字和词。（4分）
②在文中第四自然段空白处加上适当的标点符号。（2分） ③把文中画横线的句子换成一个合适的成语写在下面。（1分）
④根据文章内容选择合适的词语填空。（2分）
（ ）地提起花瓶 （ ）的容器 （ ）的石阶 水消逝得（ ） ⑤在文中找出下列词语的反义词。（2分）
短暂（ ） 出现（ ） 否定（ ） 保护（ ） ⑥说说文中的“水”与“容器”各比喻的是什么？（2分）
⑦结合文章内容，说说智者让这个人明白了什么？（2分）
三、作文。（30分）
题目： 一
在生活中，一杯茶水、一本书、一张照片、一张贺卡、一束鲜花??往往包含着一个故事，它可能包含着友情、亲情、师生情??请写一篇作文，注意写出真情实感。