第十六章第二节探究串并联电路电压的规律第2课时（总第14课时） 预习目标：:
1、探究串并联联电路中电压的规律； 2、训练连接电路和使用电压表的技能。
预习重点：串并联电路中电压规律的探究过程。 预习过程： 一、知识回顾
1、电路中的电压用 来测量，符号是 。 2、电压的符号是 ，单位是 。
3、连接电路前开关应 ，闭合开关前要检查电路的连接情况，并进行 ，以确保不损坏电路。
4、电压表使用： ①电压表必须 在被测电路中。 ②电流必须从电压表 流入、从电压表 流出。 ③选用适当的 。 5、如果不能预先估计被测电压，如何进行试触？ 二、自主预习
任务一：阅读课本P60探究串联电路电压的特点
(1)提出问题：观察课本P60图16.2-1，串联电路中各部分电路两端电压与总电压有什么关系呢？
(2)猜想与假设：串联电路中各部分电路两端电压与总电压 (3)实验设计：
实验器材：两节干电池，四只小灯泡(其中第二次实验用的两只相同)，1只电压表，一只开关，导线若干。
实验步骤：①分别把电压表并联在所示的电路中A、B两点，B、C两点，A、C两点间测量电压，看看它们之间有什么关系.
②换上另外四只灯泡，再测两次，看看是否还有同样的关系。
(4)进行实验与记录数据：按上述要求进行实验，实验记录如下表所示。 实验序号 A、B间电压U1/V B、C间电压U2/V A、C间电压U/V 1 2 (5)分析与论证： 从实验过程和实验记录中可以看出，两灯泡的规格相同时，U1 U2；当两灯泡的规格不相同时，U1 U2，但都满足U1+U2=U。
(6)得出结论：串联电路两端的总电压等于 ，即U= 。
任务二：阅读课本P61探究并联电路的电压特点： 采用类似的实验，探究并联电路中的电压关系。 实验序号 L1两端的电压U1 L2两端的电压U2 总电压U 1 2 结论：并联电路中的总电压，等于 ，各支路电压 预习质疑： 通过预习你有什么收获？有什么疑问？ 限时作业： 1．如图6-9，当量程为0～3V时，电压表指针的读数为_ _ _V； 当量程为0～15V时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为__ _V。（2分） 2．如图6-10当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为__ V ，灯L1 两端的电压为_ _ V ，灯L2 两端的电压为_ V。（2分）
3．如图6-11所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是______或_____。（2分）
4若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中，每只小灯泡两端的电压为 。（2分）
5．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）（2分） A．一定是串联 B．一定是并联
C．串联、并联都有可能 D．无法判断