加强研究
①研究自己---知己:认识自己的优势和不足心中是否有课标、教材和学生。 ②研究学生---知生:学生的语言基础知识、能力和发展情况。
③研究中考---知考:对照课标和考纲,研究中考变化趋势(找规律、共性、趋势、变化和差异
④研究方法---知法:各种题型解题方法、技巧。 ⑤研究练习---知练:考题精选、精练,加强有效性。 科学备考,做好三研:
研究中考试题——分析2010中考试题
研读《课标》《考试纲要》——2011中考命题原则,命题趋势 研定授课方案——新课方案、复习方案 教师的高度决定学生的高度。
经验不能取代研究;经验不等同于最好。 影响外语教学质量的“5个因素和1个公式” 5个因素是:
①国家对外语教学的政策; ②学生的来源与质量; ③教材的质量; ④教学环境与条件;
⑤教师的素质。 1个公式是:
教学质量=[学生(1分+教材(2分+环境(4分+教法(3分]×教师素质 听力解题技巧 1. 利用试听, 调整情绪 2. 快速浏览, 预测内容 3. 捕捉信息, 速记要点 4. 概括分析, 当机立断 5. 复查信息,先填后涂 听力应试策略
1.要求学生每天坚持听读10~20分钟,保持耳朵对语言的敏感和熟悉。 2. 精听与泛听相结合。
3. 老师要养成在课堂上尽量说英语的习惯,以口语的形式培养听力能力。“Speak English if possible,speak Chinese if necessary.”
4.注意训练解题技巧。(比如训练学生利用时间差做好预读;排除生词障碍,抓住大意;整理信息后要再审题检查等。
5.加强隐形的听力训练——阅读、同义句转换、交际用语应答、英汉互译等。 学生拿到试卷首先看听力材料:一看问题(问什么;二看选项(看有什么内容;三在问卷上划出相应的重点、难点(注意关键词以便做题时更快判断;四听录音时做简要记录。每天坚持15分钟的听力训练(必须有配套的练习。
英语知识运用
单项选择——在一定的语境中运用词汇、习语和句法和语法 完形填空——在特定的语境中,综合运用所学语言知识 补全对话——间接运用口语交际能力 A、单项选择
作为一项语言知识运用题,单项选择题主要是借助在一定语言环境中, 考察学生对所学词汇、语法、短语、日常交际用语、功能话语及习惯用语等方面的掌握程度。试题设置淡化对语法的考察,杜绝单纯考察语法知识点的偏题和怪题,突出语境化、交际化和信息化,体现了语言的形式、意义和语用功能的统一。
代词 2 特定情境下代词的用法辨析
31. — I need something for cutting the paper. — Oh, you want a knife? OK, I’ll get ________ for you. A. it B. that C. this D. one
45. The teacher asked the boy many questions, but he only answered ________ of them.
A. some B. lots C. each D. few
名词 1 特定情境下名词的用法辨析
39. —Could you tell me something about the boy who helped you just now?
— Sorry, I know nothing about him. We are ________. A. friends B. neighbors C. classmates D. strangers
动词与动词组 4 行为动词、情态动词、系动词及动词词组用法辨析 32. It’s nice of you to ________ so much time showing me around your school. A. take B. spend C. cost D. have
37. — How can I ________ well with my lessons, Dad?— Practice makes perfect. A. work on B. hold on C. get on D. keep on
40. —Do you often watch Man and Nature on TV?
—Sometimes. It’s an interesting program, but I ________ Sports News. A. prefer
B. want C. enjoy D. miss
43. — What will the weather be like tomorrow? — It ________ be rainy, cloudy or sunny. Who knows? A. must B. might C. shall D. should
形容词 1 特定情境下形容词的用法辨析
48. —Dad, it’s such a long way from our home to the park! —You mean it’s ________ to take a taxi? A. popular B. necessary C. possible D. important
副词 2 特定情境下副词及副词比较级的用法辨析 34. — Did you find the small village yesterday?
— Yes, without any difficulty, for it has _______ changed over years.