第二卷（共72分）
(将第一卷中的选择题答案填入下列表格内。) 号号 1 答案 题号 14 答案 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19 7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13 26 三、填空(共16分) 1.补充鲁迅名言名句(每小题1分)
⑴其实地上本没有路， 《故乡》 ⑵我好像一只牛， 。(许广平《欣慰的纪念》) ⑶时间就是性命， 其实是无异于谋财害命的。(《门外文谈》) ⑷只看一个人的著作，结果是不大好的： ，所得就非常有限，枯燥了。
2.完成下列句子(每小题2分) ①碧绿的湖水那么平静。（改为比喻句）
②他看了我一眼说:“你要买这本书？”(改为转述句)
③四周黑洞洞的，容易碰壁。(改为反问句)
④闰土会刺猹。闰土会捕鸟。(用适当关联词将两句话连成一句话)
⑤闰土是闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。 (用适当关联词将两句话连成一句话)
⑥我少吃一顿饭。我不能舍下这本书。(用适当关联词将两句话连成一句话)
四、阅读课文《我的伯父鲁迅先生》有关选段 。(9分)
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像”。
“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。 “你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“那怎么——”
人教版六年级上册语文测试题 第五单元 第 6 页 共 8 页
“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” “碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” “哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。 ⑴用一句话概括上述内容。(2分)
⑵“那怎么——”结合语言环境，回答：破折号的作用是什么？(2分)
⑶“我”恍然大悟，悟到的是什么？(2分)
⑷伯父说的“四周黑洞洞的”和“碰壁”实际指的分别是什么？表达了伯父怎样的情感？(3分)
五、课外阅读（8分)
鲁迅与时间
⑴鲁迅一生只活了５５岁，可是他却给我们留下了６４０万字的宝贵文化遗产。有人作了一个统计，鲁迅从１９１８年５月发表第一篇小说《狂人日记》起，到１９３６年１０月逝世为止，他每年平均写作３５万多字。这是多么惊人的数字啊！
⑵鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚１０点至１２点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹儿，醒来以后又继续工作。
⑶一年到头，鲁迅很少休息，即使在过年过节时，鲁迅也和平日一样辛勤地工作。他常常在每年的除夕编集一年中所写的文章。此外，鲁迅还常常利用每年除夕整理日记或计划第二年的工作。
⑷鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是２４小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。
1.短文第2自然段的行文顺序是什么？请找出它的中心句，并将其写下来。(2分)
2.鲁迅先生为什么能在有限的时间里做出那么惊人的成绩呢？用原话回答。(3分)
3.读完短文，你有什么启发？请结合自己的实际情况写下来吧。(3分)
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六、作文(40分)
同学们，快乐的时光总是让人记忆深刻，让人回味无穷，让人念念不忘……那么，请赶快打开你的“快乐时光机”，展示你当时快乐的情景与感受吧！让大家分享一下……
请以“我的快乐 ”为题目，写一篇文章。 提示与要求：
1.先将题目补充完整，再构思作文。
2.用钢笔认真工整书写，语句要通顺，不少于600字。
3.注重选材，写自己感受深刻的事情，内容要具体，表达出真情实感。
选择题参考答案
1 D 2 C 3 C 4 A 5 C 6 A 7 D 8 B 9 C 10 11 12 13 14 15 C C B C D C 16 17 18 19 20 21 22 23 B
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