2、能力目标：培养学生观察和分析的能力。 3、情感目标：激发学生的学习兴趣。
教学重难点：
重点：各条基本绘图命令的格式、作用及用法。 难点：Home、PU、PE命令使用时应注意的问题。
教学过程：
第1课时 一、引入：
如果小海龟爬到哪儿就画到哪儿，那我们所有的作品不就成了连笔画了吗?这可不行，如图3．1。小海龟画画也难免有出错的时候，总还需要修改吧。再说，小海龟整天在外面到处爬，也会想家的，请你帮帮忙，让它能快速回家。一起来试试吧! 二、新课：
1．以A为起点，画线段AB和BC 这对同学们来说也许太简单了。 FD 70 R RT 90 FD 90 2．画线段CA
从A到C画一条线段，也很简单吗?那画画看，也许你会发现并不那么容易画吧。小海龟该转多少度?需要前进多少步才能回到A点呢?目前同学们还很难快速计算出来。幸好，Logo语言中有一条让小海龟回家的HOME命令。只要输入HOME命令，不管海龟在何处，都会立刻返回“家”中，即图形窗口的中心，并留下一行回家的脚印，见图3．2。 HOME
现在明白我们为什么要以A为起点了吧。旗杆AD当然也很好画，自己想 想吧。
BK 100 3．画虚线DE
我们已经学会了画直线，可是虚线怎么画呢?这下有麻烦了。不过，没有关系，小海龟和人一样聪明，画画的时候也会抬起画笔，只
要输入抬笔命令PU。海龟爬行时就不会留下任何痕迹了。不过要想继续画图，还得先使用落笔命令PD落笔。你知道了吗?想一想，虚线该怎么画呢。 LT 90
FD 30 PU FD 30 PD FD 30
虚线DE画好了，接下来要退回D点，见图3-3。
BK 90 ? 不对!应该是：PU BK 90 。FD、RT等命令所带的参数既可以是数字，也可以是算式，如：BK 30+30+30，小海龟会自动计算出结果，并执行命令。请记住，计算机语言中的乘号、除号是用“*”和“／”表示的。
第2课时
4．画虚线DF，并擦除多余的线条RT 180 PD。FD 30 PU FD 30 PD FD 130糟糕!线段画长了，见图3．4，怎么办?
全部清除?太可惜了!还好Logo中有条擦除命令PE，可以将小海龟经过的线条擦除。 PE BK 100
多余的线条擦掉了，整幅图就大功告成了。
执行PE命令的同时，小海龟也抬起了它的画笔。想一想，怎样才能在擦除线条后继续绘画呢
三、知识着陆： 1．掌握了抬笔、落笔和HOME命令，我们可以画出更多的图形了，不过要注意抬笔后，要先落笔才能接着继续画画。
2．PE是条很有用的命令，它使我们不用动不动就CS了。
四、视野拓展
1．笔尖总是有粗有细的，想不想换一支粗一点的笔，SETW命令可以帮我们。 SETW 15 FD 90
怎么样，够粗的了吧。SETW后面带的数字越大，画出的线越粗，默认值是l。
2．美丽的图画上总趴着只海龟，有点煞风景，用HT命令把它隐藏起来吧，想它的时候，只要输入ST命令，小海龟就可以又出现了。小海龟隐藏起来之后，它也还是可以绘画的，一点儿也不偷懒!
五、创作天地：
（1）．找朋友：请将下面的绘图命令和它们的中文名称用线连起来。
FD HOME PU RT BK CS HT PE SETW 前进藏龟右转 回家抬笔后退清除图形设置笔粗细笔擦
（2）．小医生：下面是小海龟写“上”字的所有命令，你能挑出其中的毛病，并改正过来吗?
CS ST FDl00 BK 50 LT 90 FD 40 BD 40 RT FD 50 LT 90 BK 60 FBl30
3．如果你能很快画出下面的小风车，那么恭喜你，学得挺不错的!
六、课后反思：
第4课 宝石花开
——用重复命令画正多边形
教学目标：
1、学会重复命令的格式及应用，能用它画出正多边形和其他简单图形。 2、了解什么是嵌套，并能使用嵌套的方法画出复杂且有规律的图形。 3、学会用SETPC命令进行彩色绘图。
4、培养学生观察、分析和解决问题的能力。
教学重难点：
重点：重复命令的格式、使用及技巧。
难点：1.对图形深入分析，找出其中规律性的部分，确定重复的动
作，并转化为需重复执行的命令。
2. 重复命令的嵌套应用。
教学过程：
第1课时 一、引入：
同学们的生活多姿多彩，创作出来的作品自然也应该五彩斑斓。画一朵美丽而神奇的宝石花(见图4．1)，把它送给善良的母亲、威严的爸爸、慈祥的爷爷奶奶，当然还有那些辛勤的老师。
二、新课：
1．分析图形，找出画法
这朵宝石花既美丽又神奇，一眼看去，不知道该如何下手。别着急，大家起来帮小海龟想想办法。
提示：这朵宝石花是由正八边形旋转而成的。
数一数，图中有几个正八边形?每两个正八边形之间旋转的角度又是多少呢?
2．用重覆命令Repeat画正方彤 正方形大家都会画。 FD 80 RT 90 FD 80 RT 90 FD 80 RT 90 FD 80 RT 90
一个边长为80的正方形就画好了。同学们，看看这4条语句，你们能发现什么规律吗?
哦，同样的语句重复了4次。天呀，要是想画正十边形、正一百边形，岂不要重复输入loo遍相同的命令?太麻烦了!要是能直接告诉小海龟。重复执行4遍FD 80 RT 90命令就好了。
幸亏有了重复命令。Repeat，它可把要重复输入好几遍的相同1穹|令用一条命令来代替，见图4．2。这可真替我们省了好多事。
FD 80 RT 90 FD 80 RT 90 FD 80 RT 90 FD 80 RT 90
=Repeat 4 [FD 80 RT 90] 重复命令Repeat的特性如下：
格式：Repeat。重复次数[需要重复执行的命令] 功能：将方括号内的命令重复执行指定的次数。
技巧：关键是找准“需要重复执行的命令”，可以分两步完成： 第1步：先找出小海龟在绘画时需要完成的重复动作，并用口语编述出来。
第2步：将口语描述出来的重复动作转换成正确的Logo命令。 3．画正三角形
大家不难看出．小海龟域正三角形时重复的动作是：画一条边，并转120角(180-600=120)，如图4．3所示，可别忘了还要转角哟。
Repeat 3 [FD 100 RT 120]
正多边形的每条边长度相等，每个角的度数也相等。小海龟画正多边形时，绕着图形旋转了一周，
正好是360度，所以画完每条边后转动的角度就应该是(3600÷正多边形的边数)。想想看，画正八边形的命令是什么?
第2课时 4．换支彩笔
要想让小海龟画出彩色图形，当然要给它配支彩笔。和第1课中设置图形窗口的背景色类似，单击工具栏上的“画笔色”按钮。然后选择需要的颜色就可以了，见图4．4。