家长会记录
一、感谢词
各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们非常高兴，希望在学生的教育和引导上老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。
二、学生的思想行为
作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。开学到现在学生在思想方面有了非常大的进步。
例如：1、自觉学习的能力有所加强。 2、劳动的自觉性在逐步提高。 3、能够为他人着想了。 4、文明礼貌有所进步。 仍然存在不足：
1、对学校的某些规章制度的不明确，落实不到为，主要是《小学生日常行为规范》《中小学生守则》的落实不好。
2、虽然劳动的积极性和自觉性在提高，但还不够，特别是在家的劳动习惯，很多的学生在家里没有做能够完成的家务事。
3、自私的思想还比较明显，不关心他人和集体的情况也存在。 4、安全问题的落实有困难。 三、关于征求家长的意见 1、《语文课程标准必读》的购买，征文（ “好书伴我行”）。 2、饮用水的收费征求意见。 3、课桌凳的爱护问题。 四、学生体检总结 1、牙齿的问题。
2、视力的大面积下降。（电视、电脑） 五、平时的教育问题 1、安全教育。
2、关于隔代教育的问题。
3、要求学生全面发展，不单一的评价学生。 六、学习成绩
由语文、数学老师分别介绍情况
家长会记录
家长会分两部分：一部分是校长的总结，一部分是各个班自己的总结。
校长总结部分：主要是讲了本学期的工作与重点。
一。活动类：主要是两个，一个是附小的体育节，这是个全校师生共同参加的一个活动;
二。成绩介绍：主要从语。数，外三科介绍一下总体的及格率和优秀率。
三。心理教育：介绍了一下学校开展心理咨询的情况。 四。情感教育：介绍了一下教师如何将情感教育融入到平时的教学中。
五。教师专业发展和教师师德建设。
1。教师专业发展：包括专业培训和专家讲课。 2。师德建设：指教师要有六心（爱心，诚心，童心。。。） 3。教师工程和教师考核 4。班主任培训。
六。学校发展：本学期学校被评为教育教学先进单位
班级部分主要由三位主科老师来介绍本学期的教学情况。 一、外语：
外语老师从三方面介绍：一是成绩。二。希望：1。督促孩子们听录音，2。鼓励孩子多背英语小故事，最好可以表演。3。及时发现孩子的进步并给予肯定。三。介绍几个特色英语网站。
外语假期作业：1。制作一本运动类英语单词的英语小词汇。2。完成牛津英语4A练习部分。3。阅读2--3部英语读物。4。看2--3部英语动画片。
二。数学。
数学老师主要讲了一个孩子马虎问题。
原因：1。态度问题。2。性格问题。有的孩子性子急。做题时急于求成。3。习惯问题。4熟练程度。5。焦虑。
方法：1。提高认识。2。学会自己检查，家长要慢慢放手，让孩子学会自己检查。3。准备一个错题本。有错题及时改在错题本上。4。不要靠橡皮，要求一次成功。5。草纸也要写清楚。6。认真审题。 三。语文。
班主任老师主要讲了几方面
1。从下学期开始要加强即兴作文训练。 2。孩子假期加强练字。 3。阅读训练不能怱视。
4。五年级开始要加强班级自主管理 假期语文作业： 一。大本作业 二。观察日记4篇 三。读书笔记1篇
1选定对象。2。准备（包括设计问题和选择访问方式）。3。收集整理资料，形成访谈录
四。课外阅读：必读[三国演义]和[西游记]原著。选读班级书目中没有读过的书，写两篇读书笔记。
五。积累古诗二十首，名言四十条。写在笔记本上。 六。经典古诗文中的诗，词全部背诵过关。古文自选
家长会记录
时间：12月29日 地点：四（2）班教室 参加者：全体家长，语，数，外老师。校领导 会议内容： 一．校长讲话 二．家委会成立：（家长代表发言）
三．汇报中队会优秀节目：歌舞《花仙子》 四．外语老师发言——怎样帮助孩子学习外语 五．数学老师发言——四年级数学复习要点 六．班主任发言
主题：支持+责任感=成功！
各位家长，大家好！首先对您的出席表示感谢，谢谢大家一直以来对我各项工作的支持。今天大家一定也感受到家长会的气氛与以往有点不同，这样的座位安排是希望和家长们更和谐地相处，我们是在交流，在探讨，是互动的，我们之间有一个共同的话题：那就是你们的孩子——他们既是你们的宝贝，也是我的宝贝！
开学初，我制定了我班的基本目标：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养他们良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。积极投入学校、少先队的各项活动，开展丰富多彩的争当学习星活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束、自我管理的能力。本学期全班为实现此目标付出了许多。
首先，我们采用了小队责任制，培养他们的集体荣誉感。每周轮换小队值日，并以全班同学的评星作为积分标准，公平、公开，班级卫生情况大大改善。“我的班级我管理”是孩子们的口号，人人是班长，人人参与管理，人人都上光荣榜，人人都有奖励，孩子的自我约束力加强了。班级工作细化，每一扇窗户，每一张桌子都有专人负责。 其次，运用激励手段调动积极性，开发他们的潜力。本来以为四年级的孩子对于奖励一个笑脸，一颗星星已经没什么感觉，没想到，我们班的孩子还是有极大的兴趣，开展了此项评比以后，他们的自觉性大大提高。由此，我想到，家长们是否可以也在家中开展些家庭评比活动，改变一贯的打骂教育，试试新的方法，也许会有意想不到的效果。
最后,通过丰富多彩的活动展示学生的才华,使学生树立自信心。 本学期，学校的活动丰富多彩，这是培养孩子们集体意识、集体荣誉感的最佳机会，在整个学科节的活动中，我班获奖的学生比比皆是，学校的各项活动中，都有我班学生活跃的身影。（点名表扬获奖学生）在主题队会中，也有上佳表现。连体育游戏展示也获得了名次。
今天的最后一节课上，我再一次鼓励他们：“老师有好消息要告诉大家。在本学期所有的活动中，我们四（2）中队都获得了很好的成绩。现在就等元旦联欢会了，我们大家都努力，争取为这学期画上一个感叹号！”我们班的孩子都很激动，信心十足。看他们可爱的样子，我感到很欣慰。说真的，我很喜欢这个班级的孩子，我对他们也很有信心，只要我们共同努力，他们一定会为自己的未来交出一份让我们都满意的答卷！ 各位家长，我从心底里真诚地感谢你们，你们对我工作的大力支持就是我工作的动力，在相处的一年半中，有很多让感动的点滴，借今天的机会向各位家长说一声谢谢！正如我们今天家长会的主题所写的，你们的支持，加上我们的责任感，那一定会换来孩子的成功！让我们都拭目以待吧！谢谢大家！ 七．语文复习要求。 八．个别学生情况交流。