1 高尚
一夜的工作
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这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：?我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。?
1、照样子写词语。
热腾腾
2、从画线的句子看，今夜的花生米到底有没有增加？从中反映了什么？
3、你想对共和国的新总理说些什么呢？
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上将与下士
乔治?华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战，赶走了统治者。
乔治?华盛顿是个伟人，但并非后来人所想象的，他专做伟大的事，把不伟大的事都留给不伟大的人去做。实际上，他若在你面前，你会觉得他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。
有一天，他身穿没膝的大衣，独自一人走出营房。他所遇到的士兵，没一个认出他。在一处，他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。
?加把劲！?那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：?一、二，加把劲！?但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位臵上。下士又喊：?一、二，加把劲！?但是士兵们还是不能把石块放到位臵上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚落下来。
这时，华盛顿已经疾步跑到跟前，用他强劲的臂膀，顶住石块。这一援助很及时，石块终于放到了位臵上。士兵们转过身，拥抱华盛顿，表示感谢。
?你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢？?华盛顿问那下士。 ?你问我？难道你看不出我是这里的下士吗？?
?哦，这倒是真的！?华盛顿说着，解开大衣纽扣，向这位鼻孔朝天、背绞双手的下
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士露出他的军服。?按衣服看，我就是上将。不过，下次再抬重东西时，你就叫上我！?
你可以想象，那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人，是多么羞愧，但至此他也才真正懂得：伟大的人之所以伟大，就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。
1、给下列词语中的加点字注音。
浴血奋战（ ） 街垒（ ） ．．．
纽扣（ ） 露出（ ） ．．．2、区别每组句子中加点字的读音和意思。
（1）他身穿没膝的大衣。（ ）： ．
士兵们一直没能把它放到位置上。（ ）： ．（2）按衣服看，我就是上将。（ ）： ．将来，世界会更美好。（ ）： ．
3、分别指出下列句子表现了人物的什么性格特征。
（1）实际上，他若在你面前，你会觉得，他普通得就和你一样，一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。
表现了华盛顿 （2）?加把劲！?那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：?一、二，加把劲！?但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。
表现了下士 4、文章第2自然段在结构上起什么作用？
5、本文重点表现华盛顿的“伟大”还是“普通”？为什么？
6、写几句下士“羞愧”时的心理活动。
穷 人
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渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。?嗯，是个问题！?他搔搔后脑勺说，?嗯，你- 2 -
看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。?
但桑娜坐着一动不动。
?你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？? ?你瞧，他们在这里啦。?桑娜拉开了帐子。
1、这段话选自《 》一文，作者是 。
2、从桑娜和渔夫的对话中，我能体会出他们 。
3、听了桑娜说的“你瞧，他们在这里啦。”这句话后，渔夫会怎么样呢？请你想像当时的情景，把它描述出来。
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屋顶上的月光
有一位少年，童年时期就失去了双亲，家境十分贫寒。然而这一切阻挡不了他对音乐的热爱和渴望，他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。他一路风尘仆仆，饿了啃干粮，渴了喝泉水，累了在农家的草垛旁歇一晚，历尽千辛万苦地走到了汉堡。老师发现了他的天分，建议他去撒勒求学，那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途，忍饥挨饿地走到撒勒。经过苦苦（请求 哀求），一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂，以加倍的热情投入学习，天赋与勤奋使他 。
少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲，渴望得到更多的更精深的曲谱来练习。他知道哥哥保存着很多著名的作曲家的曲谱，回乡后向哥哥提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解，他 地说：?这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力。你不要以为出去学了几天就了不起了，还是好好弹你的练习曲吧!何况，那么珍贵的曲谱，你弄坏了怎么办??哥哥板着脸离开了，他却没有因此（灰心 死心）。
哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用，这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱，用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷，点灯都是奢侈的事情，月（朗 琅）星稀的晚上，他就爬到屋顶上，在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。
一个夜晚，哥哥疲倦地归来。临近家门，他听到一支优美而哀（蜿 婉）的旋律，那是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏。音乐在夜色中飘荡回旋，他不知不觉也被感染了，深为其悲。音乐如泣如诉，有身世坎坷的感叹，有遭遇挫折的伤悲，更有对美好理想的追求，对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着，眼泪潸然而下。他终于相信，弟弟足以有天分演奏好任何一支曲子。他走进屋，含着泪水轻轻搂住了弟弟，决定从此全力支持弟弟继续（深造 锻造）。
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少年终于一偿宿愿，美梦成真——他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫。
有人曾经问他，是什么支持着你走过那么艰苦的岁月?他笑着说：?是屋顶上的月光。? ?屋顶上的月光?——他将所有的挫折都包含在一句简单而美丽的句子里。这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱，而且充满感人至深的力量。有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心灵，真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它同样照亮了巴赫的理想，使他漠视所有的困苦和劳累，而最终达到自己的音乐天堂一样。
1、画去文中括号内不恰当的音节、字、词。 2、结合短文语境，在横线上加上恰当的成语。
3、用“——”画出文中的一个排比句，用“~~~”画出能表现巴赫演奏管风琴曲十分成功的句子。
4、“屋顶上的月光”真正的含义是什么？你是怎样理解文章最后一句话的？ 5、先用简洁的语言概括巴赫少年学艺时所经历的艰辛，再回答：从巴赫成长的经历中，你受到什么启发？
6、如果请你给短文另加一个题目，你将命题为：
白桦林的低语
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怀念你啊，看林人！自从分别后，我又走过了那么多地方，你却日复一日，同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时，塔亭里发出轰轰的震响。你一定还在睁大双眼，警惕着异常的征象。在默默的思念中，我激励自己，要有你那样的胸怀，你那样的目光……
白桦林该还在向你絮絮低语，你该还在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中，愿你听到我的声音——我还要到大兴安岭去，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向森林和你们的胸膛！
1、写出下列词语的近义词。
警惕（ ） 思念（ ） 激励（ ） 渴望（ ） 2、说说文中省略号的用法。 - 4 -
3、作者为什么深深思念着看林人，并渴望自己再到大森林中去？你体会到了什么？
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影坛奇才张艺谋
张艺谋这个名字，在影艺界乃至广大观众中，算得上是真正的?震耳欲聋?。他在影片《黄土地》中担任摄影，初出茅庐第一功，摘取了当年的摄影?金鸡奖?，1987年，在电影《老井》中扮演男主人公旺泉，第一次上银幕却技压群雄，在首届东京国际电影节上获得了最佳男演员奖。他导演的《红高粱》、《菊豆》连获第37届西柏林国际电影节?金熊奖?，法国第43届戛纳电影节上获特别奖。真是一个奇才。
天才毕竟源于勤奋。在电影学院期间，他废寝忘食，博览群书，不断探索，笔记写了一本又一本，还储存了大量的摄影佳作卡片。一次，书店到了一批有关摄影、表演、导演的书，他很想全部买下来。但口袋里的钱又差许多，怎么办？一咬牙，他去医院卖了血，终于把书买到了手。在读到二年级，学校以?到了正常考生毕业的年龄?为由，劝他离校，作肄业处理。张艺谋不肯放弃这个深造的机会，于是硬着头皮给学校领导写了一封长长的决心书。就这样，他总算在夹缝中学满了4年，熬到了毕业。
在《红高粱》引起激烈争端之际，作家冯骥才曾请人向张艺谋索要几封他自己挨骂的信，并且告诉他，要把他的照片扯碎后刊在《艺术家》杂志的封面上。对此，张艺谋欣然同意，并专门挑出几封骂得最凶的信转交上去。冯骥才由衷地笑了，他深沉地表示：张艺谋导演肯把他挨骂的信公之于众，肯同意撕碎他的照片，这体现他令人钦羡的自信。因为撕碎他的照片不是本刊，而是舆论，是一种现实。面对这现实依然充满勇气的艺术家，必定心中有自己一个独特的艺术世界；而这样做的本身，也是对浅薄的艺术、功利者和目前庸俗的文艺批评现象的一种挑战。
周润发曾语重心长地表述心曲：作为演员，能够取得一些荣誉和成绩并不稀奇，这方面最了不起的是张艺谋。他既能凭《黄土地》获摄影奖，又能凭《老井》获最佳男主角荣誉，更以自己导演的《红高粱》赢得国际大奖，张艺谋堪称中国电影史上的全才和奇才。
张艺谋说：?这几年路走得比较顺，有了点荣誉，但我从不忘记自己是一个从平民家庭出来的孩子，我的许多朋友、同学让‘文革’给耽误了。我的成功是机遇，是幸运者，不是每个人都能得到这样的机遇，我没有任何理由对此不倍加珍惜，没有任何理由不拼命把每件事都往好里做。?他感到：自己的心太高太大，自信非同一般，也许会因此而累死，但这种心境是无法改变的。
1、将下面的词语补充完整。
（ ）耳（ ）聋 技（ ）群（ ） 废（ ）忘（ ）
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