“廉洁文化进校园”活动计划
长安学校
戒奢节俭、敬廉崇洁是中华民族的传统美德，是弘扬和培育民族精神的重要内容之一。为更好地加强和改进未成年人思想道德教育，从学生思想实际和心理需求出发，将廉洁文化教育与各科教学、校园文化活动有机结合起来。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉政文化，促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识，建立多方位廉政网络，着力营造学校良好的“敬廉崇洁”的氛围，为实现党风和社会风气的进一步好转作出应有的贡献。使未成年人从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、健全组织，形成网络
领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。制定切实可行的活动计划，做到有针对性和实效性。
1、建立领导小组 组 长：李振宇 副组长：李士勇
组 员：赵恒富 王传平 王义学 孙文武 孟广坤 于孔亮
邹成君
2、形成一个网络 校长室、党支部
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工会 团支部 家委会 德育处 教导处 教科室 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 教 青 家 学 学 氛 师 年 校 生 生 围 师 教 沟 德 教 营 德 师 通 育 学 造
三、扎实工作 ，循序推进
我们要在全体教职员工中开展 “廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高全校教师尊廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表。切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围。
1、召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。
学校领导、党员教师在学校党员干部中以“保持党员先进性”教育为载体，开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高党员干部的尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模。
2、举办一次教师征文和演讲比赛。 在广大教职工队伍中，我们将以诚信教育为核心的教师职业道德教育为活动内容，举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的教师征文和演讲比赛，积极倡导严谨治学、廉洁从教的教风，将廉洁教育融入到良好师德师风的创建活动中。促进师德建设和教师的专业化发展。
3、开辟一个“廉洁文化进校园”的专栏。
在校园内树立几块永久性的以廉洁警句、格言为内容的宣传牌；并在校园板报上开辟“廉洁文化进校园”专栏，广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹。在校橱窗展出有关廉洁的宣传资料，使教职工、学生、家长对廉洁文化有所认识，使全体师生在参与和参与互动中受到教育和启迪
4、出好一期板报。
提高教育环境，统一要求教室正前方有国旗悬挂、教室后墙有班训、教室有名人名言、图书角、黑板报、阅报栏、学习园地、卫生角，在走廊楼道悬挂整容镜，张贴“八荣八耻”宣传标语，在醒目的地方悬挂名人、伟人画像及警句，各班出一期有关“廉洁”的板报，并在四月份进行评比，营造良好的教育氛围。
5、手抄报制作。
办手抄报，既丰富学生的知识，又可以培养学生勤于动脑，勇于动手的实践能力，还可以培养与人合作的精神。每班出好一份以“廉洁”为主题的手抄报，每班推荐三份于5月30前进行评比。
6、上好一堂主题班会课。
召开以“诚实守信”“勤俭节约”为主题的班会，组织学生收集“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事。于第七周前将活动方案上交。学校将组织一堂全校性的主题班会观摩课。
7、读读、讲讲廉洁故事活动。 利用午间读报时间和课外阅读时间，引导学生阅读古今中外的廉洁自律小故事和典型事例，在阅读的过程中接受熏陶，悟出道理。 利用晨会、班会开展讲故事活动，在班级评比的基础上，各班推荐出优秀选手一名参加学校12周组织的“讲廉洁故事，做廉洁小公民”比赛。
8、组织学生开展《廉洁教育读本》读书活动。
组织学生认真阅读《廉洁教育读本》，帮助学生树立腐败可耻，廉洁光荣的观念，使学生认识到腐败的危害性，对学生以后走上社会具有积极的警示与教育作用。在2009年6月10日前组织五年级每班至少上交三篇有质量的廉洁教育文章。参加学校级的比赛。并编写好征文集。
我们要认真开展“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动要提高全校师生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，让廉政教育进校园、进活动、进心坎。
长安学校 2009年5月
开展廉洁文化进校园活动计划
长安学校
一、 指导思想：党的十六大报告指出，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程。而戒奢节俭、敬廉崇洁是中华民族的传统美德，是弘扬和培育民族精神的重要内容之一。为更好地加强和改进未成年人思想道德教育，从学生思想实际和心理需求出发，将廉洁文化教育与各科教学、校园文化活动有机结合起来。使未成年人从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人,结合我校实际，特制定本活动实施计划。二、领导小组： 组 长： 李振宇副组长： 李士勇 成 员： 王义学 孙文武 于 凯 三、活动安排：
1、宣传教育活动：在校橱窗展出有关廉洁的宣传资料，使教职工、学生、家长对廉洁文化有所认识。 要求：召开全校教职工会议，宣传教育活动意义，通过家校活动和学生小手牵大手辐射到家庭社会。
2、寻、读、讲廉洁故事活动。 要求：利用午间读报时间和课外阅读时间，引导学生阅读古今中外的廉洁自律小故事和典型事例，在阅读的过程中接受熏陶，悟出道理。 利用晨会、班会开展讲故事活动，在班级评比的基础上，各班推荐出优秀选手一名参加学校十一月中旬组织的“讲廉洁故事，做廉洁小公民”比赛。
3、出好一期板报要求：各班出一期有关“廉洁”的板报，并在11月10日进行评比，营造良好的教育氛围。
4、手抄报制作。要求：每班出好一份以“廉洁”为主题的手抄报，于11月30前进行评比。
5、上好一堂主题班会课要求：各班上好一堂以“崇廉倡俭”的主题班会课，于12月10日前将活动方案上交。学校将组织一堂全校性的主题班会观摩课。
6、办一次反腐倡廉法制讲座 学校将于12月下旬组织全校师生聆听反腐倡廉法制讲座，通过现实生活中的案例分析，帮助学生树立腐败可耻，廉洁光荣的观念，使学生认识到腐败的危害性，对学生以后走上社会具有积极的警示与教育作用。
7、征文活动要求：在2007年1月10日前四~六年级每班至少上交三篇有质量的廉洁教育文章。为阿荣旗廉洁教育征文竞赛作准备。
8、知识竞赛认真组织学生完成市教育局下发的知识竞赛题，