第五课 防坏人算计
清河中学
教学目标：
1、学习掌握初步的安全防范知识，增强学生对突发事件的安全应变能力； 2、继续培养学生收集资料的能力，扩大有关安全常识的信息量。 教学准备：
课前收集有关上当受骗等的资料 教学过程： 一、激趣导入
1、讲故事：17岁的小明个子不高，去年8月他从电视上看到一则增高钙片的广告后，他背着父母亲,前后用1800元压岁钱买了四盒“康视美保利钙片”,可是小明的希望落空了,去年底,他从报纸上看到《“康视美保利钙片”纯属假冒药品，已被工商部门查封》的报道后，方知上当。
2、从这个故事中，你认识到了什么？（生自主交流） 二、讲故事，认识坏人的骗术
1、学生自主交流自己在课前搜集的有关上当受骗的案例。 2、分组讨论：从这些案例中，你体会到了些什么？ 3、集体交流，教师小结。
三、教授自救方法，培养自救意识
1、增强对陌生人的防范意识，不给陌生人带路、不与陌生人长谈、不食用陌生人给的食品和饮料、不接受陌生人的赠送、不去陌生人家。
2、只跟好同学交朋友，不与社会青年交朋友、不与逃学的同学交朋友。 3、不单独去别人家串门，不单独在别人家进餐、留宿。
4、有人要自己干坏事或见到坏人干坏事要及时向老师或家长报告。 5、培养科学的理财方法，将手中的零花钱存起来。 四、总结谈话
同学们，在生活中，只要我们多一个心眼，多一些防范意识，就能有效地避免受到坏人的算计。
第六课 积极预防煤气中毒
清河中学
教学目标
积极向学生宣传煤气中毒的相关知识，增强学生对煤气中毒的预防意识，提高学生的自我保护能力。 活动准备
课前收集学校为预防煤气中毒采取了哪些有利的措施。 活动过程
一、谈话导入
1、同学们，转眼间寒冷的冬季已经来临，你知道在冬季安全教育的重点是什么吗？ 2、近几年来，在我县许多学校和村庄都先后发生过一系列的煤气中毒事件，轻则造成身体残疾，重则会导致生命危险。预防煤气中毒，是我们今冬的一项重要工作。（板书课题） 二、学习案例，认识煤气中毒的危害性 1、投影出示下列案例：
（1）某派出所接到报警，赶往王家，很快闻到刺鼻的煤气味，他们撞开紧闭的房门，发现屋内的三男二女，已经昏迷。民警们一边打开紧闭的门窗，一边救治。原来这一家人晚上使用煤球炉，又未装备必要的安全设施，导致全家煤气中毒，差点酿成大祸。
（2）某市一对母女在洗澡时，因管道煤气泄漏中毒身亡。母亲王某32岁，女儿才6岁。当日下午5时许，王和女儿打开管道煤气烧水洗澡，。王的父亲外出归来，闻到屋内有很浓的煤气味，卫生间内无人应声，急忙报警。母女俩送往医院，但仍回天无力。
2、讲授：煤气中毒多发生的主要原因是使用煤气炉或未安装必要的安全设施。表现为头痛、头晕、恶心、呕吐、眼发花、全身无力、心慌、呼吸困难等。所以，在洗澡、做饭、冬季取暖时，一定要注意通风，对自身感觉要敏感，随时随地发现问题，及时处理。 三、学习防范和自救措施
1、防范措施：（1）要注意室内空气流通；（2）要安装必要的预防和报警设施。 2、自救措施：（1）将患者移到空气流通的地方；（2）对昏迷者，要清除口腔异物，解开患者衣物，放低头部，注意保暖；（3）中毒较轻者，可喝少量醋或酸饮料，促其清醒；较重者，应及时拨打“120”急救中心电话，送往医院治疗。
第七课 保护环境 人人有责 清河中学
教学目标：
通过活动，使学生认识环境污染对我们生活的巨大危害，增强学生的环保意识，并能用自己的实际行动保护我们生活的环境。 教学准备：
课前进行社会调查，了解我们周围的环境状况，写出社会调查报告；课外收集资料，了解环保的重要性。 教学过程： 一、导入教学
随着社会的发展、科技的进步、人民生活方式的改变、生活水平的提高，农村面貌大为改观，但也带来了不少的不利因素。比如：炼铁厂的浓烟，机动车辆的废气会污染大气，牲畜粪便不但发出臭味，还会招来蚊蝇，人们用过的食品袋四处堆积和飞扬，这些都直接影响着环境卫生，影响着人们的工作、生活与健康。保护我们生活的环境，势在必行。 二、交流材料，认识环保的重要性
1、同学们，你认为环境对我们的生活有什么影响吗？ （自由发言，交流破坏环境的危害性）
2、课前我们已经对我们周围的环境状况进行了详细的调查，请把你调查的情况向大家作个汇报，好吗？（交流社会调查报告）
3、小结：从大家刚才的交流汇报中，我们可以看出，环境的破坏已经直接影响到了我们的正常生活。那么，作为新世纪的青少年，我们能为环保做些什么呢？ 三、分组讨论：“我为环保出点力”
1、小组讨论：我们能为环保做点什么呢？ 2、教师巡回指导，平等地参加学生讨论。
3、按组交流汇报，对于其他小组讲得不完善的地方，可予以补充。
如：可以写标语，画漫画，积极宣传环保知识，唤起人们对环保的重视；可以开展“争当环保小卫士”活动，从我做起，从身边小事做起，为环保做贡献；可以在校园内栽花种树，绿化我们周围的环境等。 四、编写标语，展开竞赛
1、刚才，大家都兴致勃勃地谈了自己的想法，那么我们就来每人为保护环境写几条标语或画一些漫画吧！
2、师提示写标语和画漫画应注意的事项，生自主作业，并将自己创作的标语或漫画向大家展示，评选最佳能手。 五、总结谈话
1、通过这节课的学习，你对环保有了什么新的认识？
2、同学们，通过这节课的学习，大家都提高了对环保的认识，就让我们用自己的实际行动来为环保做贡献吧！
第八课 拾起废纸 净化校园
清河中学
教学目标：
1、通过学生自己动手调查、观察、行动来发现废纸，并了解废纸的利与弊，从而在思想上认识要拾起废纸，净化环境。
2、从行动上真正表现出来，即能做到自觉不乱扔废纸，并能督促，或能自觉维护校园的清洁，真正做一名环保小卫士。 教学过程： 一、谈话导入
大家天天生活在校园里，那说起校园，你们就都太熟悉了。那在你们的印象中，希望校园或校园是什么样子呢？ （生自由表达）
让校园清洁这是我们共同的心愿，那校园中的废纸废物自然我们就要把它们“驱逐出境”，现在我们就这个问题展开一次活动。 二、活动准备
首先，了解废纸来源，对废纸进行分类登记；
然后，学生分组行动，收集资料，进行宣传工作，展开调查及采访活动。
最后，把活动的过程，内容，活动中的收获、感受等记录下来，加以整理总结。 确定步骤与时间 三、活动开展 1、分工
可把小组分为实践小组、金点子小组、小喇叭组、小记者组，并明确各组任务。 2、教师指导思想
用我们的眼睛，寻找废纸的来源。 用我们的宣传，制止废纸的蔓延。 用我们的小手，捡出绿色的校园。 3、调查研究
各组开展调查工作，并汇报出来。 四、活动的总结与拓展
1、总结及建议：从调查中发现仍存在那些问题，并发表相关建议。 2、拓展（活动的延续）
学生在校园内外，宣传环保重要性，拓宽活动的主题，使之延伸到更广阔的生活中去。
第九课 冬季安全常识 清河中学
教学目标： 1、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。
2、从行动上真正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能督促其他同学。 教学过程： 一、谈话导入
寒冷的冬季来临了，你认为在这样的冬季里，应注意些什么呢？ （生自由谈话）
二、讲解冬季安全注意事项
1、师列举生在校内外活动时出现的危险情况，如在坡上滑雪、玩火、在校园内追跑打闹等。组织组织讨论：在这些活动或游戏中，存在哪些安全隐患？ （分组讨论，交流）
2、各抒己见：你认为在冬季安全防范中，应重点注意哪些方面？ 3、集体交流，形成决议。
（1）注意取暖，生好火炉，穿好棉衣，戴好手套，防止冻伤。 （2）家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施，严防煤气中毒。（3）不玩火，尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时，要提高安全意识，降低火灾发生的可能性。 （4）不在校园内或坡上滑雪，不在校园内追跑打闹。 三、总结谈话
通过这节课的学习，你懂得了些什么？你决心以后怎样做？ （自由发言）