养成良好行为习惯教案(2)

2018-11-28 19:08

左合:坏习惯,危害大,学习倒退直向下。 右合:坏习惯,危害大,思想落后表现差。 左合:坏习惯,危害大,人格修养倒地爬。 右合:坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮。 齐合:坏习惯,危害大,克服它,你帮我帮大家帮! 丙:我们找出不良习惯。 丁:我们提出改正措施。 乙:我们结成互助对子。

齐合:我们的行动更自觉,我们的意志更坚定。 甲: 听,我们班的新规范五字歌 左合:上学不迟到,作业按时交。 右合:下课不喧哗,走廊不打闹。 左合:两操认真做,身体锻炼好。 右合:环境要爱护,卫生清洁好。 甲:好习惯啊,是我们言行的导师。 乙:好习惯啊,是我们心灵之灯。 左合:播种行为,收获习惯; 右合:播种习惯,收获性格;

齐合:播种习惯,收--获--人--生!(慢速) 五、看图片(你相信吗?)(片18 片19 片20)

在印度和泰国随处可见这样一副荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头几千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

六、请欣赏舞蹈《 》 小合唱《最炫名族风》 (片21) 七、玩个游戏。 (片22) 下面,请同学们

甲:(1)两掌相对,十指交叉。注意观察大拇指的位置。看一看你左手大拇指在上,还是你的右手的大拇指在上?

(2)现在请大家刻意改变,反过来交叉,即刚才在上的拇指改在下,看看是什么感觉?

(3)刻意改过来交叉动作,我们不断重复21次。现在什么感觉?是不是习惯了一点?

乙:这个游戏告诉我们:习惯的力量虽然巨大,但习惯也是可以通过人的意志力改变的。改变习惯最初的时候会感觉别扭,20次以后就会适应,而90次以后新的习惯才会固定。所以新的习惯的养成全在于坚持。 八我们的承诺:

以认真学习为荣 以懒惰马虎为耻 以尊敬师长为荣 以不讲文明为耻 以团结同学为荣 以自私自利为耻 以勤俭节约为荣 以铺张浪费为耻

以互帮互助为荣 以打架斗闹为耻

以遵守纪律为荣 以违反纪律为耻 以宽容大度为荣 以斤斤计较为耻 以诚实守信为荣 以不讲诚信为耻 下面请辅导员老师讲话!(24)(掌声) 九、小结

辅导员老师:同学们,通过本次班会,我们都认识到了:习惯时刻改变着我们的生活,良好的习惯能帮助我们走向成功。那么我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,老师相信今天一个好习惯,将会伴随我们健康成长,成就你美好人生。 甲:好习惯就像雏鹰的一对翅膀。 乙:好习惯是我们成长中最亲密的伙伴。

合:为了校园更美丽,班级更出色,我们种下一个好习惯吧! 合:六(3)中队主题队会——到此结束。 十:退旗(片25)

十一:班主任寄语: (片26) 十二:我们的明天会更好(片27)


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