八年级生物上册 16.2 动物行为的主要类型学案(无答案) 北师大版

2018-11-28 19:26

动物行为的主要类型

【学习目标】1、会按功能划分,说出动物的行为的主要类型 2、能将动物的多种行为,按功能准确归类 3、能理解动物行为对其生存和生殖的意义 【学习重难点】 重点:能将动物的多种行为,按功能准确归类 难点:理解动物行为对其生存和生殖的意义 【学习过程】 预习反馈比比你的自学能力! 1、动物的行为多种多样,根据行为的发生可以分为 和 , 和 是动物适应环境的两种基本形式。根据动物行为的功能,又可以分为以下几种主要的类型: (1)动物不断从外界获取食物的行为属于 ,包括寻找、获得、加工、摄入、贮存食物等一系列活动。 (2)同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗,这种行为属 。 (3)动物使用姿态、气味、鸣叫等方式来警告周围的动物,以保卫自己的领域,这样的行为属于 。 (4)每种动物都有一系列的行为来防御捕食者的捕食,这些保护自己、防避敌害的行为属于 。 (5) 与动物繁殖有关的行为,叫做动物的 ,主要包括雌雄两性动物的识别、 占有繁殖的空间、 、 、孵卵 等。 (6) 动物的有些行为具有周期性,有节律,这些行为称为 。 (7)一起生活的动物群体内不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,这样的一系列行为称为 。 合作探究:比一比,哪个小组的办法多! (一)认识动物行为的主要类型

1、响尾蛇用灵敏的红外感受器感知温血动物的来临,属于 行为。

1

2、狗撒尿做标记,属于 行为。

3、尺蠖静止不动时,形状像树枝,属于 行为。 4、鸟类育雏,属于 行为。

5、有些鸟类,跳起求偶的舞蹈,属于 行为。 6、冬天,大雁南飞,属于 行为。

7、雄海象占领一片海滩后,其他雄性海象入侵后就会发生争斗,属于 行为。 8、狮群一起捕猎,属于 行为。 (二)动物行为对动物的意义 通过 行为,动物可以获得赖以生存的食物; 通过 行为,动物能占据一定的空间,既保证了丰富的食物来源, 也有利于躲避敌害; 通过 行为,强壮的动物个体拥有交配权,将自身的强壮基因遗传 给后代,使自已的种族越来越强大,在自然界中立于不败之地; 通过 行为,动物能产生后代,繁衍种族;通过 行为,动 物能够保护自己; 通过 行为,动物群体作战,能有效地寻觅食物和防御捕食者的攻击。 由此可见,动物的行为对动物的 和 具有重要意义。 形成提升:试一试,你一定能过关! 1、白居易诗:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的: A取食行为 B繁殖行为 C攻击行为 D防御行为

2、金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面装死,待危险解除后伺机逃脱,这种行为属于 A取食行为 B防御行为 C繁殖行为 D社群行为 3、下列不属于动物的繁殖行为的是

A雌雄蛙抱对 B孔雀开屏 C 筑巢 D雄鸡报晓 4、下列不属于动物防御行为的是

A狗遇到人弯腰拾石块时,就逃跑 B枯叶蝶体色形状像枯叶

C壁虎断尾 D响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置,从而捕食。

5、鸟类繁殖季节里,亲鸟如捉到虫子,它自己并不立即吃掉,而是将虫带 回巢,亲鸟的行为属于

A 取食行为 B防御行为 C繁殖行为 D社群行为

2

6、下列不具有社群行为的动物是 A蚂蚁 B蜜蜂 C狒狒 D蚊 7、“一些动物会聚集在一起围成一个圈,共同面对它们的敌人,同时把它们 的幼仔围在中间。”这句话没有涉及的行为是 A社群行为 B防御行为 C取食行为 D繁殖行为

8、杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟的“养母”,这种

现象是

A杜鹃的攻击行为 B繁殖行为C杜鹃的防御行为 D“养母”的繁殖行为9、将下列各项动物行业与所属类型相连: 、取食行为 ①黄鼠狼遇险释放臭气 、领域行为 ②狮子追捕羚羊 C、攻击行为 ③狗沿途撒尿 、防御行为 ④两只狗争抢一块骨头 、节律行为 ⑤ 一群蚂蚁分工协作 、繁殖行为 ⑥燕子春来秋去

、社群行为 ⑦一只母猪哺育8只小猪 模块四 小结反思

1、本课知识:1、按功能划分,说出动物的行为的主要类型

2、能将动物的多种行为,按功能准确归类 3、理解动物行为对其生存和生殖的意义

2、本课易错(混)点:能将动物的多种行为,按功能准确归类 3、本课困惑:

3

A B D E F G


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