夏季是何等地放情开颜潇洒妩媚！可时光一转，秋风一吹，它们就叶子变黄，枝干变秃，“一朝春尽红颜老”了”主要运用了拟人和对比的修辞手法。把坡坡岭岭道旁渠畔的白杨、垂柳、青草、野花当成人来写，说它们在夏季是何等的放情开颜潇洒妩媚，生动形象地写出了这些花草树木夏季的茂盛，尽情生长绽放。对比手法，是把坡坡岭岭道旁渠畔的白杨、垂柳、青草、野花夏季里的旺盛和冬季的枯败毫无生机相对比，得出花草树木也和人一样“一朝春尽红颜老”，由物及人，引出了下文关于人不同青春状态的议论。
点睛：散文中赏析句子题目主要是修辞手法和表现手法，常见的修辞是比喻、拟人、夸张、排比等，表现手法主要是对比、衬托、动静、叙事和视听结合等，答题时，要先辨析手法，然后结合句子拟人进行解释，最后点明效果。本题主要是拟人和对比的手法。答题时要结合具体拟人进行分析。
..................... (三) 实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成小题。
分裂者宫崎骏①
刘珏欣
宫崎骏这次没有罩在标志性的白色大围裙里。72岁的他穿着白西服，白须白发，只有眉毛还是黑的。9月6日，站在为他退休发布会赶来的六百多名记者前，宫崎骏批评自己：“之前说过好几次退休，搞得大家都不相信了。”“但是这次……”他表情严肃起来，“是认真的。”说完却噗嗤笑出来，笑完又不好意思似的，抬手挠了挠头顶的白发。
早在1987年，还是筹备《龙猫》的时候，他便说过自己：一边嚷着要洗手不干，一边转头又与人谈论新的影片策划。“我自身的分裂也愈加深重。……一边说讨厌专职意识，一边在公司中却仅仅以才能来评价别人；我明知要以如今的状况创作优秀的、人性的作品，就必须忍受这非人性的现实，因而又心安理得地成为工作之奴。”
分裂感在宫崎骏的身上几乎无处不在。他是著名的反战主义者，同时也是著名的武器爱好者。童年经历让他曾极度厌恶日本，批评起日本来毫不留情，但出国时，他又会视日本的荣辱为己任，一再提醒同行者要注意自己的行为举止。
最后，宫崎骏总能把各种分裂处捏合在一起。当被问到他身上的矛盾之处时，他回答：“这是没办法的事情。没有矛盾的人估计也是无趣的人。”现在，尽管看起来，他似乎已经变成他本人曾期望的“有着温厚的白发和胡须的老人”。其实，岁月并没有把他变得心平气和。他说，即使他很努力地想让自己变沉稳，却怎么也办不到。
“我的内心似乎住着一个我所不知道的‘宫崎骏’。”他在67岁时写道：“我是个在诸如凶残的部分或是愤怒、憎恶之类的情绪部分，都比别人强上一倍的人。明明是个偶尔会陷入失控的危险境地的人，却在日常生活中尽量压抑住这部分，因而甚至被认为是个‘好人’。这和我的真面目是不一样的。”
在共事近五十年的老朋友高的勋眼里，宫崎骏“有孩子气的一面，天真无邪又任性率真，所以会把自己的欲望表现在脸上。可是，却又因为有着比别人多一倍的律己、禁欲意志及羞耻心，所以经常想要加以隐藏，使得表现出来的行为显得曲折不可测”。
给无数人带来美妙童年的宫崎骏自己并没有一个美妙童年，他甚至也没有一个悲惨童年。他的童年以“好孩子”的姿态平淡度过。“在朋友之中，我应该算是颇为开朗的人。但在内心深处，却存在着一个充满极度惶恐与恐惧的自己。”他记得自己18岁之前，总是躲在房间里乱吼乱叫，看那些描述恨意和不快事物的连环画，一心一意想要忘掉一切。他真的忘掉了，他能记得初次见到蝉的眼睛有多漂亮，也记得螯虾那呈现剪刀形状的大螯有多感人，但是关于自己与他人那时互动的模样，却全部从记忆里消失了。“所以我后来会制作儿童动画，其实是一种补偿心理。”宫崎骏后来总结：“童年不是为了长大成人而存在的，它是为了童年本身、为了体会做孩子时才能体验的事物而存在的。”
在准备高考的黑暗季节里，宫崎骏看到了日本首部长篇彩色动画片《白蛇传》。看完电影后，他几乎失魂落魄地晃荡在飘雪的回家路上，蜷缩在桌炉边哭了一整晚，这里面夹杂着考生的抑郁、青春期的惶恐和少年的怀春。正在模仿愤世嫉俗连环画的宫崎骏感觉醍醐灌顶：其实他不想画那些，他渴望自己能够肯定这个世界。
“人类是无可救药的东西。”这句母亲的口头禅曾经无数次引发宫崎骏的激辩，但抗议的同时，他又确实因为战败后的丑恶现实感到无地自容。许多年后，宫崎骏与他尊敬的作家堀田善卫和司马辽太郎对谈，听到他们也说出“人类真是无可救药”，心情竞轻松了许多。“如果把它说成一种透彻的虚无主义，或者会招致误解。这是归结于现实主义的说法，并没有否定人类的意思。”宫崎骏说。按照高畑勋的想象，老去的宫崎骏应该一边感叹“人类真是无可救药”，一边泰然自若，寄希望于未来……
（摘编自《南方人物周刊>）2013年第9期）
【注】 ①官崎骏，日本著名动画导演、动画师及漫画家。其动画作品大多涉及人类与自然之间的关系、和平主义及女权运动，出品的动漫电影以精湛的技术、动人的故事和温暖的风格在世界动画界独树一帜。他在日本动画界占有超重量级的地位，更在全球动画界具有无可替代的声望，迪士尼称他为“动画界的黑泽明”，《时代周刊》评价他为全球最具影响力的人物。官崎骏执导过12部长篇动画电影，主要有《风之谷》《天空之城》《龙猫》等。 7. 下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是
A. 白须白发的官崎骏穿着白西服，而不是那件标志性的白色大围裙，这一细节显示出主人公退休的决心和诚意，看来这次是真的要退休了。
B. 退休发布会上，官崎骏严肃批评了自己先前的退休声明，接着郑重其辞地宣称“这次是认真的”，从而证明过去的所谓退休都是有名无实的。
C. 为了创作出精品，官崎骏要求自己“必须忍受非人性的现实”，“心安理得地成为工作之奴”，因此，每当身心俱疲时产生退休的想法是很自然的。
D. 母亲说“人类是无可救药的东西”时，曾引起官崎骏无数次的激辩和抗议，但后来听到两位作家也持这样的观点时，官崎骏已经能比较愉快地接受了。
E. 官崎骏因为内心深处充满对现实的极度惶惑和恐惧，所以他就在动漫电影里采用温暖的风格，用电影艺术的独特形式表现自己对现实世界的信心。
8. “分裂者官崎骏”的“分裂”主要表现在哪几个方面？请根据全文内容分点概括。 9. 文中画线部分对人物形象的刻画很有特色，请简要赏析。
10. 官崎骏是“在全球动画界具有无可替代的声望”的动画大师，但本文并未叙写他的成就、
地位和影响等内容。你认为本传记的选材有什么特点？这样写有什么好处？请结合文本谈谈你的看法。
【答案】7. DE 8. ①工作方面，对自己，一边嚷着要退休，一边又拼命地工作；对他人，虽讨厌专职意识，却又唯才论人。②是著名的反战主义者，却同时又是一个著名的武器爱好者。③对国家和人类态度方面，曾极度厌恶自己的国家，批评起来毫不留情，但又以国家的荣辱为己任；是认同“人类是无可救药的”虚无主义者，却又相信未来，寄希望于未来。④性格、形象上，内里爱憎强烈鲜明，表面上看却像是一个沉稳、温厚（或心平气和）的“好人”（或“老人”）；人们看到的“天真无邪有人性率真”的“孩子气”的背后，其心里却是“极度惶恐与恐惧”的。
9. 划线部分在刻画人物是运用了语言描写、神态（或情态）描写和细节（或动作）描写，通过详细描写宫崎骏显示认真严肃继而率真开朗的表情，生动形象的刻画了一个矛盾、“分裂”的主人公形象。
10. 特点：这篇传记不写宫崎骏尽人皆知的成就、影响等“大事情”，而是通过独特视角刻画主人公温厚的形象，剖析主人公的精神、性格的独特性——分裂感。
好处：①揭示了主人公的精神世界，给读者开通了一条了解宫崎骏的新路。②刻画出一位可亲可敬的长者形象，既拉近了主人公和读者的距离，给人亲近感，又使文本具有了人文关怀的内蕴。③文本叙述的内容，明白地告诉了读者宫崎骏的作品为什么会有“精湛的技术、动人的故事和温暖的风格”，宫崎骏为什么会“占有超重量级的地位”，“具有无可替代的声望”，成为“全球最具影响力的人物”。 【解析】试题分析：
7. 此题考查对小说有关内容的分析和概括能力。解答此题，可从小说人物形象、文章结构、小说主题等角度分析作答。D中“愉快地接受”比原文“心情竟轻松了许多”表达的意思要更重一些，表达不够准确；E因果关系不充分，“表现自己对现实世界的信心”的说法不符合原文意思。
考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
8. 本题考查对全文内容的分析和概括。文中从第二段开始写宫崎骏的“分裂”，回答是可从以下几个方面归纳：工作方面，性格方面，对待战争的态度，对国家和人类的态度。结合文本内容归纳概括。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
9. 本题考查对重点句子的分析。解答本题要回答出句子中使用的表现手法以及表现人物什么样的性格特点。手法主要有语言描写（“但是这次……”“是认真的。”）、神情描写（表情严肃、噗嗤笑）、动作描写（抬手挠了挠头）。通过这些手法的描写，并结合文本内容回答出人物的性格特征
考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 10. 解答第一问要着眼于“写‘小事情’，写个人化的性情”。解答第二问要依据第一问“写‘小事情’，写个人化的性情”分析，只要言之成理即可，从表现形式上分析也可以适当给分，比如，“选材独特，与众不同，给人耳目一新之感”等等 考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 二、古代诗文阅读 文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
夏言，字公瑾，贵溪人。言举正德十二年进士，授兵科给事中。及居言路，謇谔自负。．世宗嗣位，疏言：“正德以来，壅蔽已极。今陛下维新庶政，请日视朝后，御文华殿阅章疏，．．召阁臣面决。或事关大利害，则下廷臣集议。圣意所予夺，亦必下内阁议而后行，绝雍蔽矫诈之弊。”帝嘉纳之。奉诏核亲军及京卫冗员，汰三千二百人，复条九事以上。辇下为肃清。嘉靖初，言出按庄田，悉夺还民产。劾中官赵霦，疏凡七上。请改后宫负郭庄田为亲蚕厂、公桑园，一切禁戚里求请及河南、山东奸人献民田王府者。庄奉夫人弟邢福海，传旨授锦衣世千户，言力争不可。诸疏率谔谔，为人传诵。屡迁兵科都给事中。勘青羊山平贼功靠，论奏悉当。副使牛鸾获贼中交通名籍，言请毁之以安众心。七年，调吏科。当是时，帝锐意礼文事。以天地合祀非礼，欲分建二郊，并日月而四。大学士张孚敬不敢决，帝卜之太祖亦不吉，议且寝。会言上疏请帝亲耕南郊，后亲蚕北郊，为天下倡。帝以南北郊之说，与分建二．郊合，令孚敬谕旨，言乃请分祀天地。廷臣持不可，孚敬亦难之，詹事霍韬诋尤力。帝大怒，下韬狱。降玺书奖言，赐四品服俸，卒从其请。言自是大蒙帝眷。孚敬颐指百僚，无敢与抗．．者，言独不为下。孚敬乃大害言宠，言亦怨孚敬骤用彭泽为太常卿不右己，两人遂有隙。言．抗疏劾孚敬。孚敬疏辨求去。帝顾诸人厚，为两解之。帝欲辑郊礼为成书，擢言侍读学士，充纂修官，直经筵日讲。言又赞帝更定文庙祀典，帝益喜。言眉目疏朗，音吐弘畅，不操乡．．．音。每进讲，帝必目属，欲大用之。孚敬忌弥甚，遂构言，下言法司。已，帝觉孚敬曲，乃罢之而释言。八月，进言礼部左侍郎。逾月，代李时为本部尚书。去谏官未浃岁拜六卿，前．．此未有也。