六校联考语文试卷
（满分150分，时间100分钟） 2015.12 一、文言文（42分）
（一）默写（18分）
1．马作的卢飞快， 。 （《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄） 2．僵卧孤村不自哀， 。 （《十一月四日风雨大作》） 3． ，雪尽马蹄轻 （《观猎》） 4． ，莫相知。 （《黔之驴） 5．山水之乐， 。 （《醉翁亭记》） （二）阅读《诉衷情》，完成7-8题（4分） 诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧洲。 6．“关河”的意思是 。（2分） 7. 下列理解错误的一项是 （2分） A. 词的开头是作者的回忆。
B. “尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故。 C．“泪空流”是感慨自己的年纪大，力不从心。 D. “心在天山”表达了作者抗金的理想与愿望。 （三）阅读语段，完成9-11题（8分）
岳阳楼记（节选）
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春扣景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则
忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？ 8．选文作者是 （朝代）的 （人名）。（2分） 9．用现代汉语翻译下列句子（3分） 不以物喜，不以己悲
10．作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其作用是（3分） ① ② （四）阅读下文，完成11——14题（12分）
任末好学
任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编．茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书每有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；．不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。
【注释】①任末人名。②笈：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名称，点燃后可照明。 11、解释下列加点的词语。（4分）
（1）负笈从师（ ） （2）常以净衣易之（ ） ．．12、用现代汉语解释下列句子。（2分）
夫人好学，虽死犹存 13、“门徒悦其勤学”是因为（ ）（2分）
A、门徒为有这样的老师而很开心。 B、门徒为能够和老师换衣服而高兴。
C、门徒感受到老师好学，以致到了乐在其中的境地。 D、门徒对老师如此勤学而感到心悦诚服。
14、（1）文中与“人若不学，则何以成”相呼应的语句是 （2分） （2）文中画“ ”的部分中，既写了 ，也写了 （2分）
二、现代文（40分）
（一）阅读下文，完成15-20题（18分）
文化与国家
1文化是国家的“心”○，没有文化，国将不存。
③
④
②
①
2中华民族的脚步，体现了文化的进步、文化的力量。孔子 （创设、创立、创建）○ 的儒家学说，引出了后来中国文化史上最活跃、最富创造力的百家争鸣的局面，并在此基础上形成了大一统的秦汉文化。
3强势的济世文化，可以治愈历史造成的伤口。建国以来的60年，无论中国还是世界，○
争争斗斗的事情很多。自以为能“横扫一切”的“文化大革命”，打着文化的名号反文化，最终毁了它所谓的“革命”。而以孔子为代表的文化却是另一种命运。“文化大革命”鼓吹打倒“孔老二”，之后却带来一场新的“孔子热”和“国学热”。这，就是文化的力量，纵然被．围困、逼仄，却能激荡出后来一种更有力量的文化。“拨乱反正”、“改革开放”都呈现出一种不可阻遏的文化态势。
4文化是一个民族对国家认同和凝聚力的基础。只有基于共同信仰、共同的价值观念、○
共同的民族心理，国家的统一与安全才得以实现和延续。因此，文化不仅为政治经济制度的建立和运行提供合法性的理论解释，而且为国家的政治稳定、经济发展提供精神资源和人力资源。与人“和为贵”，讲求“修身、齐家、治国平天下”，和谐人类推动社会；与大自然“天人合一”，参赞天地化育万物。中国文化是平和的文化，大气、睿智而沉实。因此，文化已成为国家安全的深层内涵。
5如此，○社会发达而气质平和，就构成了一种国家文化的力量。只有有国家，才有世界。一个有强大文化的国家，才能屹立于世界之林。
（原文有改动） 15．选词填空（2分）
孔子 （创设、创立、创建）的儒家学说??
3段加点的 “这”指的是 （2分） 16．第○
17.作者就“文化是国家的‘心’，没有文化，国将不存。”从以下三个方面进行阐述：（6分）
1 ② ③ ○
4段画线句子属于 论据，它的内涵是 （3分） 18．第○
19、下面这段文字应加在 后，理由是 （3分） 唐代文化充实丰盈、生气勃勃，成就了封建时代的又一个文化高峰，哺育了中国社会发展史上的一段繁荣鼎盛。
20．下面说法不正确的一项是 （2分） A．文化是一个民族对国家认同和凝聚力的基础。 3段用引证法证明了强势的济世文化的作用。 B．第○
C．“拨乱反正”、“改革开放”都呈现出一种文化态势。 D．一个有强大文化的国家，才能屹立于世界之林。 （二）阅读下文，完成20-24题（22分）
我欠痛苦一杯羹
1高明是个普通的学生，是我邻居家儿子。从小学到高中，几乎是无惊无险。但是，第○
一年高考，他因3分之差，只得在象牙塔外徘徊。
2记得是去年盛夏，我在上班的路上遇见他去报名复读，就安慰他说： ○“高校真是太不人性化了，仅仅3分之差就把你拒之门外！”
3邻居家儿子听了我的话，淡然一笑，继而答谢说： ○“谢谢叔叔，没办法，谁让我成绩就是这样不起眼呢！这是痛苦嫌我这一路‘苦’吃得不多，所以故意给我设置障碍。它希望通过这种方式让我记住，没有痛苦筛子的过滤，幸福将是粗cāo的。”
4我不禁为一个大男孩的乐观而感到由衷欣慰。 ○本来高三已是一段不堪回首的路，而邻居家儿子偏偏重走了这段“回头路”，其中的难熬程度可见一斑。后来，我曾一次次地遇见他，在上学的路上，在楼梯口，在小区的篮球场上，每一次他总是那么笑容可掬。 5今年夏天，邻居家儿子再一次走进了高考考场。最后，成绩一公布，我们整个小区都 ○
沸腾了，他以优异的成绩被复旦大学录取。这可是一件皆大欢喜的事情。因为，按照我们小区规定，只要是本小区业主子女，凡考入名牌大学者，都可获得2万元的现金奖励。这样一来，他大学四年的部分开销被小区开发商“埋单”了。
6我恰巧在楼道里遇见了领奖金回来的邻居一家人， ○我赶忙向他道贺。他的笑容和去年夏天的几乎没有二致，依然是那样的波澜不惊。他说：“去年落榜是我欠痛苦一杯羹，理应．．．．还它。今年考中是因为依米花开了，我一定会格外珍惜的??”
7“依米花开？”我疑惑不解，打断了他的话。男孩父亲微笑着对我说：○“我告诉他这样一个故事。在非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。在许多游人眼里，她就是一株不起眼的小草，但它要开花。在某个清晨，它会突然绽放出光彩夺目的花朵。依米的花期只有两天。为了等待这一天，它需要付出一生的时间。所以，我对孩子说，任何守望都有一定的时间与距离，抵达需要足够的毅力和耐心。”
8在为男孩父亲的家教叫好的同时， ○我不禁暗暗地钦佩邻居家儿子，这种失之泰然和坚持目标的心态，拥有这样一段难忘的经历和对困难处之坦然的人，怎么可能不被成功青睐呢？此时，依米花开似火把、似明灯，瞬间照亮了我的心房！
9依米花啊，你是非洲戈壁滩上美丽的花，你更是人们心中的坚强之花! （原文有改○动）
21．读拼音，写汉字：粗cāo （2分）
6段中加点的词语“波澜不惊22．第○” 在文中具体指： （4分） ．．．．
8段“此时，依米花开似火把、似明灯，瞬间照亮了我的心房！23．第○”这句话运用了 的修辞方法，其作用是 （4分） 24．请结合文章内容简析邻家男孩的主要特点（两点即可）。（8分）
25.对文中“我欠痛苦一杯羹”理解最正确的一项是 （4分） A．成功的前提一定是痛苦。
B．成长的道路上经常会有痛苦相伴相随。 C．痛苦是挫折，是财富，人生应该经历一些痛苦。 D．“我”考不上大学完全因为没有经历过痛苦的考验。 三、综合运用（11分）
假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动，请你参与并解决下列问题。
26．同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联不写完整，每框只填入一个表示数量的字。（4分） 上联：一支粉笔，口袖清风，启迪口秋智慧； 下联：口尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。 横批：口年树人
27.班会举行前夕，退休的李老师接到了小明同学的电话，请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。（4分）
小明：李老师，您好！我是小明。
李老师：是小明啊，你好！请问有什么事吗？ （1）小明：
李老师：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。 （2）小明：
李老师：好的，我会在明天上午十点种赶到学校，到时见。