区域教研活动方案 五常市时代小学
一、指导思想：
以五常市教育局2012深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针，把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果，提高“2+1”特长培养课程的管理效果；为促进区域内教研的均衡发展，增进学校的优势互补；为解决学校和教师课程建设中所面临的问题，搭建教研交流和互动的平台。
本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路，以求实工作过程为目标，开创学校教育教学的新局面。特制订五常市中片区域教研活动方案如下: 二、活动目标
以区域教研为主阵地，以调动全体教师的课改积极性为前提，以构建全员参与、合作互动、展现个性的教研平台为出发点，以研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略为原则，以解决兴趣课堂教学问题为基本任务，最终实现优化教育资源，提高教研活 动效益，促进校际间的交流互动，促进师生共同成长，促进特色
的校本课程的开发，逐步完善特色的校本课程体系。
三、活动主题：培养学生个性特长 突显学校办学特色 四、活动内容：
以兴趣课堂为载体，依据各校师情、生情及特殊的教育
资源，有特色地实施音乐、体育、美术等校本课程，强化学生
“2+1”个性特长培养，着力探讨研究兴趣课堂实施的有效策
略，开发并实施彰显本校特色的校本课程。
五、主办单位：五常教师进修学校
承办单位：五常市时代小学
协办单位：五常市实验小学 五常市实验二小
五常市清华小学 五常市铁路小学 五常市万宝小学
注：承办单位承担本次活动的会务接待安排工作，确定好会议室、听课教室、研讨会场、准备好活动相关记录材料，并指定专人负责本次活动的详细记录。 六、活动形式：观课议课，分课研讨。
定课备课---执教者先确定观课议课主题，再和本校相关教师进行课前集体备课。
观课议课---要求教师观课认真，议课主动，解决教学活动中存在的问题，探讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。 七、活动时间：四月下旬（具体时间另行通知） 八、活动地点：五常市时代小学 九、承办方组织机构
组 长：王国秋
副组长：扈海霞 王丽娟 赵春玲 李志超
组 员：苑梦依 姜铁柱 王爽 刘晓雪 唐帅 李志超
十、活动安排
1、区域教研活动组织实施安排（略） 2、区域教研活动当日日程安排
时 间 7:00-7:30 7:40-8:20 8:30-9:10 内 容 地 点 报到接待 会议室 开放指导 教 室 年级 参与单位 执教者 四年 实验小学 孙丽滨 会议室 四年 实验二小 陈晓兰 教 室 三年 铁路小学 金喜林 教 室 六年 万宝小学 冯连顺 操 场 三、四、五年 时代小学 夏中原 操 场 三、四、五年 时代小学 姜铁柱 教 室 主题汇报 会议室 研讨交流 会议室 活动总结 会议室 负责人 赵春玲 赵春玲 扈海霞 学科 舞蹈 分 美术 场 美术 观 体育 课 跆拳道 象棋 9:30-9:50 10:00-11:00 11:00-11:30 学 校 扈海霞 扈海霞 十一、活动相关要求：
1、各校观课的领导和老师请准时到时代小学报到。 2、参加活动老师以教学课例为研究对象，就课论课，进而有针对性地解决教学中出现的问题，研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。
3、各校的主管领导及承担兴趣课堂教学的教师均需参与。