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成就中考专题训练二十二：运动和力
一、选择题 1、小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是( ) A.乒乓球在空中飞行时没有惯性
B.乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用
C.乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力
D.接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力 2、2010年温哥华冬奥会女子500米短道速滑决赛中，世界纪录保持者王濛以43秒048夺得冠军，成为蝉联冬奥金牌中国第一人。下列说法正确的是（ ）
A．王濛踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压力变小
B．王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力
(第2题图) C．王濛加速冲刺时运动状态不变
D．王濛冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性 3、下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（ ） A、射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行
B、行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程 C、树上熟透的苹果，沿竖直方向落下
D、从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒
4、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下图所示的四个物体中，惯性最大的是（ ）
5、秦动同学做科学小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子倒着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如图所示。他利用的科学知识是（ ） A．惯性 B．速度 C．压力 D．压强 6、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（ ） A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C．汽车在行驶时要保持一定的车距 D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
7、科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（ ） A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距”
C.商场走廊过道标有“小心碰头”
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D.景区水池边立有“水深危险”
8、如图所示，有一物体放在表面光滑且足够长的平板车上，随平板车一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（ ） A. 将向前倒 B．将向后倒
C．仍然以原来的速度向前作匀速直线运动 D．无法确定 9、人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（ ） A．落回地球 B．飞向太阳
C．绕地球运动 D．做匀速直线运动
10、某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将（ ）
A.立即停止运动 B.逐渐减慢，最终停下来
C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去 11、如图所示，小华和小星俩人站在地面上，小伟乘坐在沿水平方向匀速飞行的飞机上，某时刻小伟自由释放了一个玩具，若不考虑空气阻力，其中小伟所观察到的现象是以什么为参照物的？（ ） A、地面 B、飞机 C、小华 D、小星
12、如图所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是（ ）
A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 13、关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是（ ） A．车处于静止状态，它没有惯性
B．车处于静止状态，所受的力是平衡力 C．车处于静止状态，所以不受力的作用
D．车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力
14、下图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ）
15、中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示。此时棋子受到的摩擦力（ ） A、方向竖直向上，大小等于它的重力
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B、方向竖直向下，大小等于它的重力 C、方向竖直向上，大小大于它的重力 D、方向竖直向下，大小大于它的重力
16、下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ） A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的 B.用习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中
C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的
D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力 17、一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示。当小车静止在桌面上时，A、B的物重GA和GB的关系为（ ）
A、GA＞GB B、GA＜GB
C、GA＝GB D、以上三种说法都有可能
18、根据力与运动的关系，如图中小明和小华的观点（ ）
A、小明正确 B、小华正确 C、都正确 D、都不正确 19、质量为m的物体受到拉力F的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动。如图所示为其受到拉力F的示意图，其中可能的是（ ） A、只有甲
B、只有乙、丙 C、只有甲、丙
D、甲乙丙均有可能
20、如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（ ）
A．一定相碰 B.一定不相碰 C．若m1 21、用细线将一金属小球悬挂于匀速上升的电梯中，小球稳定后，剪断悬线，则下列关于小球运动情况的说法中正确的是（ ） ①以电梯为参照物，小球立即下落 ②以电梯为参照物，小球先上升而下落 ③以地面为参照物，小球立即下落 ④以地面为参照物，小球先上升后下落 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 3 页 （共 7 页） 登陆21世纪教育 助您教考全无忧 22、如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是（ ） A、沿杆子 B、垂直于杆子 C、竖直向上 D、沿杆子与竖直方向之间的某一方向 23、如图，小王在探究“力和运动的关系”的实验中，他将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连．若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以速度v向右作匀速直线运动.如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左作匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计) （ ） A、G B、2G C、 3G D、4G 24、如左图所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点。右图中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测 力计的示数分别为F1、F2，木块运动的速度分别为v1、v2，那么（ ） A．F1＜F2，v1＜v2 B．F1=F2，v1＜v2 C．F1=F2，v1＞v2 D．F1＞F2，v1＞v2 25、如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板， 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ） A．木块A受到的是静摩擦力 B．木块A相对于地面是运动的 C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D．木块A所受摩擦力的方向向左 二、简答题 26、如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子_______随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子__________。 27、下面一幅图是从某交通宣传栏中选取的。请你指出其中违背科学规律之处：_____________________________。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 4 页 （共 7 页） 登陆21世纪教育 助您教考全无忧 28、物体A在水平方向受到水平拉力F和摩擦力f的作用沿水平桌面向右作匀速直线运动，力F的大小和方向如上右图所示。请在图中用力的图示法画出摩擦力f的大小和方向。 29、北京时间2010年10月1日18时59分，我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心顺利升空，离实现“嫦娥登月”的梦想又近了一步。不久的将来，我国的宇航员将登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动，如图所示。则在这段时间内， 在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 。 30、如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是 N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是 N。 31、2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级大地震，在各处形成了大大小小的堰塞湖，党中央国务院集中力量排除各地的险情，图中是挖土机被米26重型运输直升机空中吊运至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶。直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力 1.2×105N，当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉力 1.2×105N。(选填“大于”、“小于”或“等于”) 32、一辆重为1.5×104N的”东风日产”品牌小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为 N；当它停在水平路面上时,它受到的支持力为 N。 33、如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平 桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_______N；若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝__________N。 三、实验探究题 34、在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。 ⑴图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是 ； ⑵小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响； ⑶探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响。 ⑷两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？ 。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 5 页 （共 7 页）