第四次作业
姓名 等级 A、 基础回顾 一、 填空。
二、填“+”“-”号或“×”号。
4×5= ( ) 口诀：
3○3=9 9○2=11 5○3=15 10○3=7 5○5=10 5○3=2 4○5=20 4○2=8 5○3=8
5×8= ( ) 口诀：
6×5= ( ) 口诀： 9×5= ( ) 口诀：
1、5+5+5+5=20写成乘法算式是（ ）或（ ）
2、4个3相加，加法算式是（ ） 乘法算式是（ ）或（ ） 3、2x5=10读作：（ ），2叫 （ ），5叫（ ），10叫（ ） 4、3x4表示（ ）个（ ）相加，还表示（ ）个（ ）相加。
5、4x6写成加法算式是（ ） 或（ ） 二、判断对错
1、2x2=2+2 所以3x3=3+3 ( ) 2、6×2和4×3意义不同，积相同。 （ ） 3、 5个2分硬币和2个5分硬币的钱数一样多。 （ ）4、几个相同加数的和的简便运算用乘法。（ ） 5、2+2+2+2+3可以用乘法表示。 （ ）
三、用自己喜欢的图形表示2x5
B、能力提升 一、看图写算式
1、横着看是（ ）个（ ）
加法算式是： 乘法算式是： 或 2、竖着看是（ ）个（ ）
加法算式是： 乘法算式是： 或 二、算一算，并写出所用口诀.
三、 给句口诀写两道乘法算式
三五十五 、 五七三十五 、 二五一十 、 四、解决问题 一根跳绳长3米，5根这样的跳绳长多少米?
C、思维拓展
一、小花有16块糖，她每天吃2块，吃了5天，还剩多少块？
二、下面的图形分别代表几？ □+□+□+□+□=15 □×○=6
□ =（ ） ○=（ ）