using System; class CalcPay
{ public static void Main(String[] args)
{ int coat,trousers,money;
Console.WriteLine (“Enter coat number:”); coat = Convert.ToInt32(Console.ReadLine()); Console.WriteLine (“Enter trousers number:”); trousers = Convert.ToInt32(Console.ReadLine()); money = getPay (coat, trousers);
Console.WriteLine ( “total money = {0}”,money); }
public static int getPay(int c, int t) { } }
要求用以下三套测试数据测试程序： a) coat: 55, trousers: 70 b) coat: 55, trousers: 40
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c) coat: -5, trousers: 3 , 此时应显示错误信息 运行结果分别是：
3. 编程输入年份月份,打印该月的天数
变量命名要求: 年份:year;月份:month;计算结果:天数days 程序代码：
输入
年份：2008；月份：10，运行结果： 年份：2008；月份：2，运行结果：
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年份：2009；月份：9，运行结果： 年份：2009；月份：2，运行结果： 年份：2009；月份：99，运行结果：
4.计算机来当一年级的算术老师，要求给出十道两位数的四则运算的算术题，每道题10分，学生输入该题的答案，计算机根据学生的答案判断正确与否，当结束时给出成绩。 （提示：用Random类产生两个两位数的随机数） 程序代码：
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四、实验小结
谈谈本次实验的心得、体会？
五、选做实验
编写一个程序打印九九乘法表 1×1=1
2×1=2 2×2=4
3×1=3 3×2=6 3×3=9
4×1=4 4×2=8 4×3=12 4×4=16 ?
六、教师评分 实验预习 20% 实验过程 20% 实验结果 30% 实验报告 30% 总成绩 14
实验三 数组和字符串处理
一、实验目的
1. 要求掌握一维数组、多维数组（主要指二维）的创建、初始化、数组元素的引用等方法。
2. 掌握冒泡排序算法。 3. 掌握二分查找算法。
4. 掌握字符串处理的相关方法。 二、预习内容
1．如何创建一个能存放十个整数的一维数组intArr?
2．如何创建一个如下图的不等长的存放整数的二维数组jagArr？ 1 2 3 4 5
6 7 8 9 0
3．查阅MSDN，至少写出String类的五个方法，并说明该方法的作用？
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