…………… … … … … … … … … …第…等… 装 … … … … 号…座… 订 … … … … … … … … 名……姓… 班…线 … … … … … … … … … … … 校…学……人教版·小学毕业测试卷（数学）（八）
统计与概率
题号 一 二 三 四 五 总评 成绩 一.填空。
1．数学试卷上有一道选择题，四个选项中只有一个正确，小玲不会做，任意选了一个，她答对的可能性是（ ）。
2．掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（ ），如果掷了180次，“6”朝上的次数大约是（ ）。
3．某校四个绿化小组一天植树的棵数如下：10、10、χ、8。已知这组数据的众数与平均数相等，那么这组数据的中位数是（ ）。 ４．五个连续偶数的和是６０，平均数（ ），中位数（ ）。
5．小丽、小清、小萍玩“手心、手背”的游戏，一共有（ ）种可能，三个人同时出“手心”的可能性是（ ）。
6．观察右边的扇形统计图，并填写。
（1）如果用这个圆代表总体，那么扇形（ ）表示总体的45％。 （2）如果用整个圆代表你们班级人数，那么扇形B大约代表（ ）人。
A （3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那扇形A大约代表（ ）公顷。 B （4）如果用整个圆代有某校全体学生的人数，已知扇形B比扇形A多5%， 30% 且多60人，全校（ ）人。
7．亮亮前几次英语测试平均得84分，这次考试要考100分，才能把平均成绩提高到86分，这是第（ ）次测试。
8．用5、6、7、8、9五张卡片，任意组成的五位数是单数的可能性是（ ）。 9．甲、乙、丙三人电脑打字比赛，甲每分钟打字150个，乙每分钟打字130个，丙每分钟打字40个，则甲打字占三人打字总和的百分数为（ ）。
10．有4张扑克牌，分别是红桃Q、K和黑桃2、3，背面朝上， 单位：辆 从中任意取2张。都取到红桃的可能性是（ ），
取到一张红桃和一张黑桃的可能性是（ ）。 40 34 11.小刚站在路口统计半小时各种车辆通过的数量,并制 30
30 成右面的条形统计图,请你根据图中的数据填空。 20 18 8 (1)这个路口平均每分钟大约通过( )辆车。 (包括汽车和摩托车)
10 (2)半小时内通过的机动车比非机动车(自行车)多( )% 。 小货摩自汽车 托行
二、选择。
车 车 车 1．六（3）和六（4）两个班级男女生人数统计图：如图下列说法正确的是（ ）。 A．六（4）班的男生比六（3）班的男生少。 女生46% 女生48% B．六（4）班的女生比六（3）班的女生多。 C．六（4）班的学生比六（3）班的学生多。 男生54% 男生52% D．按现在数据不同班级间无法比较。 六（3） 六（4） 2．盒子里有红、白两小球，闭上眼睛随意摸一个，结果连续6次都摸到红球，
请问他第七次摸到红球的可能性是（ ）。
A．
116 B． C． D．1 7273．甲转动指针、乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜。如果乙猜错了，
甲获胜。现有以下四种不同的猜法，乙猜哪一种获胜的可能性最大（ ）。
A．不是2的整数倍。 B．不是3的整数倍。 C．大于6的数 。 D．不大于6的数。
4．已知一组数据为2
113，2.5，3，4.3，4，5，5，5.7，7。其中平均数、中位数和424众数的大小关系是（ ）。
A．平均数＞中位数＞众数 B.众数=中位数=平均数 C．平均数＜中位数＜众数
5．在下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是（ ）。 A．学校教师的人数。 B．8月份气温变化情况。
C．学校各年级的人数。 D．2004～2008每年招收一年级新生人数变化情况。 印度 三、判断。
18% 中国 1．在一组数据中，众数只有一个。（ ）
20% 2．中位数=总数÷（总份数÷2）。（ ）
其他国家62% 3．一组数据的平均数和中位数不可能相等。（ ）
0
4．在世界人口扇形统计图（如图），关于中国部分的圆心角的度数为72。（ ）。 5．从标有1、2、3、4的四张卡片中，任何两张和是双数的可能性与和单数的可能性一样大（ ）。 四.画一画。
1．学校要举办联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型。按下列要求设计一个转盘。
(1）设唱歌、舞蹈和朗诵3种表演节目。 （2）指针停在舞蹈区域的可能性是
3。 16（3）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的3倍。 本月支出经费预算统计图 五.联系生活，实践数学。
购买衣
1.根据上图回答下列问题：
服25% 饮食50% （1）这个统计图叫做( )统计图, 可以看出它有一个明显的特点,
能清楚的在图上表示出( )和( )之间的关系。 （2）本月饮食预算为_ __元，则总预算是_ _ 元，
其他10%
用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少_ _元。
（3）若本月的总预算增加200元，那么饮食的经费增加__ 元。 文化教育15%
2.两人一组，一人从卡片4、3、7、8中任意抽取两张。如果它们的积是2的整数倍,本人获胜；如果它们的积是3的整数倍，则对方获胜。如果积既是2的整数倍又是3的整数倍，就重来。这个玩法公平吗？你能换掉一张卡片使游戏公平吗？(5分)
3.在一次唱歌比赛中，8位评委给丽丽评分如下表：(9分)