高中数学必修内容训练试题(15)—探索性问题

2018-11-30 19:45

高中数学必修内容训练试题(15)—探索性问题

一、选择题(本题每小题5分,共60分)

1 集合A={a,b,c},集合B={-1,0,1},f是A到B的映射,且满足条件

f(a)+f(b)+f(c)=0,这样的映射共有( )

A 6个

B 7个

C 8个

D 9个

2 在△ABC中,sinA>sinB是A>B成立的( )

A 充分非必要条件

B 必要非充分条件

C 充要条件

D 既不充分也不必要条件

3 直线

x4?y3?1与椭圆

x216?y29?1相交于A、B两点,该椭圆上点P,使得△APB的面

积等于3,这样的点P共有 ( ) A 1个

B 2个

C 3个

D 4个

4 设数集M??xm?x?m?????3?1,N?xn??x?n???,且M、N都是集合4?3???N?x0?x?1?的子集,如果把b?a叫做集合?xa?x?b?的“长度”,那么集合M的“长度”的最小值是( ) A

13 B

23 C

112 D

512

5 PQ是异面直线a,b的公垂线,a?b,A?a,B?b,C在线段PQ上(异于P,Q),则?ABC

的形状是( )

A 锐角三角形

B 直角三角形

C 钝角三角形 D 三角形不定

6 用一张钢板制作一容积为4m的无盖长方体水箱,可用的长方形钢板有四种不同的规

3格(长×宽的尺寸如各选项所示,单位均为m),若既要够用,又要所剩最少,则应选钢板的规格是( ) A 2×5

B 2×5 5

C 2×6 1

D 3×5

7 计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如(1101)2表示

二进制数,将它转换成十进制形式是1×2+1×2+0×2+1×2=13,那么将二进制数(11?11)2(2004个1)转换成十进制形式是( ) A 22004-2

3210

B 22003-2

C 22004-1

D 22003-1

8 数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,?的第1000项的值是( )

A 42

B 45

C 48

D 51

9 在(1+x)2+(1+x)6+(1+x)7的展开式中,含x4项的系数是等差数列an=3n-10的( )

A 第2项

B 第11项

C 第20项

D 第24项

10 已知集合A={x|x2-2x-3>0},B={x|x2+ax+b≤0},若A∪B=R,A∩B=(3,4]则有( )

A a=3,b=4

B a=3,b=-4

C a=-3,b=4

D a=-3,b=-4

11 不等式a2?x2<2x+a(a>0)的解集是( )

A {x|x>0或x< -

54a} B {x| -

a254C {x|0

D {x|-a≤x< -

a或0

12 椭圆

x24?y23?1的长轴为A1A2,短轴为B1B2,将坐标平面沿y轴折成一个二面角,

使A1点的平面B1A2B2上的射影恰好是该椭圆的右焦点,则此二面角的大小为( ) A 30°

B 45°

C 60°

D 75°

二、填空题(本题每小题4分,共16分) 13 已知定点A(-2,3),F是椭圆

x216+

y212=1的右焦点,点M在椭圆上移动,则当|AM|+

2

n

2

2n

2|MF|取最小值时,点M的坐标是 14 若(x-

2

1x)的 展开式中含x的项为第6项,设(1-x+2x)=a0+a1x+a2x+?+a2nx,则

n

a1+a2+a3+?+a2n=

15 定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,

那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和 已知数列{an}是等和数

列,且a1?2,公和为5,那么a18的值为______________,这个数列的前n项和Sn的计算公式为________________

16 定义集合A和B的运算:A?B??xx?A,且x?B? 试写出含有集合运算符号

“?”、“?”、“?”,并对任意集合A和B都成立的一个等式:_______________

三、解答题(本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤): 17 (本小题满分12分)已知函数f(x)?x?k2?k?2?k?Z?,且f(2)?f(3)

(1)求k的值;

(2)试判断是否存在正数p,使函数g(x)?1?p?f(x)??2p?1?x在区间??1,2?上

??17? 若存在,求出这个p的值;若不存在,说明理由 8??的值域为?4,?

18 (本小题满分12分)已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(x-c)

(1)求证:f′(x)=(x-a)(x-b)+(x-a) (x-c)+(x-b) (x-c);

(2)若f(x)是R上的增函数,是否存在点P,使f(x)的图像关于点P中心对称?如果存在,请求出点P坐标,并给出证明;如果不存在,请说明理由

19 (本小题满分12分)已知奇函数f?x?的定义域为全体实数,且当x?0时,

f'?x??0o??s,问是否存在这样的实

??数??2???,使得

f?c?2??f3???4?对所有的co?s??0,??2?f?均成立?若存在,则0求出所有适合条件的实数?;若不存在,试说明理由

20 (本小题满分12分)在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且b,a,c成

等差数列,b≥c,已知B(-1,0),C(1,0)。 (1)求顶点A的轨迹L;

(2)是否存在直线m,使m过点B并与曲线L交于不同的两点P、Q,且|PQ|恰好等于

原点到直线m的距离的倒数?若存在,求出m的方程,若不存在,说明理由

0

21 (本小题满分12分)如图,在底面是菱形的四棱锥P—ABCD中,∠ABC=60,PA=AC=a,

PB=PD=2a,点E在PD上,且PE:ED=2:1

(1)证明PA⊥平面ABCD;

(2)求以AC为棱,EAC与DAC为面的二面角?的大小;

(3)在棱PC上是否存在一点F,使BF//平面AEC?证明你的结论

PEABCD


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