『激活中考』教学网[www.jhzk.net] 做出我们的精彩 2009年龙岩市初中毕业、升学考试
化 学 试 题
（满分：100分 考试时间：60分钟）
考室座位号 注意：
请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 在本试题上答题无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31
一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请
将正确的选项填涂到答题卡上） ．．．
01．据闽西日报报道，2008年龙岩中心城市大气质量首次达到Ⅱ类标准。为了我们的家园
天更蓝，水更清，下列做法正确的是 A．任意施用农药化肥 C．露天焚烧生活垃圾
B．关闭落后的水泥厂 D．工业污水任意排放
02．2009年2月12日，我国外交部发言人就法国佳士得公司拍卖
圆明园兔首和鼠首两件文物，发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权。这两件文物均为青铜器，青铜属于 A．金属材料
B．合成材料 D．复合材料
C．无机非金属材料
03．2009年6月5日，成都公交车发生了燃烧事件，造成人员的重大伤亡。此次事件警示
人们一定要提高安全意识。下列常见物质中允许旅客带上客车的是 A．酒精
B．汽油
C．鞭炮
D．大米
04．下列关于铁、铝、铜的说法正确的是
A．都是银白色的金属 C．都能与氧气反应
B．都能被磁铁吸引 D．都能与硫酸锌溶液反应
05．医院要配制一定质量的0.9%的生理盐水，不需要用到的仪器是 ．．．
A．托盘天平
B．量筒
C．烧杯
D．试管夹
06．下图所示的实验操作，正确的是
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A B C D
07．达菲(C16H31N2PO8) 是目前国际社会用来治疗甲型H1N1流感患者的重要药物，下列说
法正确的是
A．达菲由五种元素组成 B．达菲分子中含有1个氮分子
C．达菲的相对分子质量是(12+1+14+31+16)
D．达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳
08．我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元
素的相对原子质量新值。右图是元素周期表中铟元素的内容。下列对图中信息的理解，错误的是 ．．A．原子序数 C．元素名称
B．元素符号 D．电子数
09．春天，公园里百花盛开，香远益清，沁人心脾。从分子的角度解释花香四溢的原因是
A．分子之间都有间隙 C．分子是不断运动的
B．分子体积极小 D．分子是可分的
10．归纳总结是学习的重要方法。小明同学在学习“应用广泛的酸、碱、盐”知识后，结合常
见酸（HCl、H2SO4）的性质与变化绘制出下图。图中“
”两端的物质都能够反应，
其中酸碱中和反应生成盐和水，则其他连线的产物也都是盐和水的是
二、填空与简答（本大题5小题，共36分。请将答案填入答题卡相应位置） ．．．11．（8分）化学与生活联系密切，生活中处处有化学。
（1）食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是
因为发生了 变化（填“物理”或“化学”）。
（2）青少年在成长过程中要摄入较多富含蛋白质的食物。常见食物中，富含蛋白质的有
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做出我们的精彩 （3）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元
素中属于非金属元素的是 。
（4）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）。写出甲烷完全燃烧
的化学方程式 。 12．（6分）读图是一种重要的能力。右图为甲、乙两种物质的
溶解度曲线，请结合图示回答下列问题：
（1） 40℃时，甲的溶解度 乙的溶解度（填“＞”、“=”或“＜”）。 （2）80℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为 。 （3）当温度为 ℃时，甲、乙两种物质能形成溶质质量分
数相同的饱和溶液。
13．（8分）生活离不开水，水既普通又宝贵。
（1）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用 来区别硬水和软水。
（2）高铁酸钾（K2FeO4）是一种常用的新型、高效的多功能水处理剂，其中铁元素的化合
价是 。
（3）氢气是一种理想的能源，以水为原料大量生产氢能
是人类梦寐以求的愿望。科学家提出了一种最经济、最理想的获得氢能源的循环体系(如右图)。图中①和②可用来表示“生产”或“应用”氢能的某一种途径，其
中“应用”氢能的是 （填“①”或“②”）。写出体系中任意一个反应的化学方程式 （条件可忽略）。
14．（6分）下图是某化学反应的微观示意图。请结合图示回答下列问题：
（1）产物C、D中，属于单质的是 。
（2）该反应属于 反应（填基本反应类型）。
（3）在该反应的化学方程式中，A、C的计量数（即化学方程式中的系数）之比为 。 15．（8分）钢铁是非常重要的金属材料。我市马坑铁矿是华东
区最大的磁铁矿（主要成分为Fe3O4），总储量达到4.34亿吨。实验室可用右图装置模拟工业炼铁。
（1）写出CO与Fe3O4反应的化学方程式 。
（2）实验过程中，常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导气管口），
这样做的目的是 。
（3）为检验反应后有铁生成，进行如下实验：将反应后的固体取少量放入稀盐酸中，观察
到有气泡冒出。写出该反应的化学方程式 。
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（背面还有试题） 『激活中考』教学网[www.jhzk.net] 做出我们的精彩 （4）工业炼铁时还需要石灰石等原料，我市也有着丰富的石灰石资源。请写出石灰石的另
一种用途 。
三、实验与探究（本大题2小题，共24分。请将答案填入答题卡相应位置） ．．．
16.（10分）中考前，我市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用下图所示装置制备常
见气体。请回答下列问题：
（1）写出图中标号①和②的仪器名称： 、 。 （2）小明用上图B、D装置制取一种常见气体。
①请写出有关反应的化学方程式 。
②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口 （填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气。 ．．
③如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象 ．．． 。
（3）小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体，要等到有连续稳定气泡冒出时才
开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是 。 17.（14分）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组
的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。 实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈 性。 实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。 ．．[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如右图所示。
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有 。
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，
振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式
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做出我们的精彩 （3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。
①他们猜想的依据是 。 ②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表（只要求填写其中一行。若两行都写，按第一行计分）： 实 验 操 作 预期实验现象 结 论 固体产物是Na2CO3，而不是NaOH。 固体产物是NaOH， 而不是Na2CO3。 [拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多。但
对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是 。 四．计算与分析（共10分。请将答案写入答题卡相应位置） ．．．
18. 为了减少“温室效应”带来的负面影响，世界各国都在限制二氧化碳等温室气体的排放
量。有科学家经过研究，发现二氧化碳在一定条件下可转化为有机物乙烯（C2H4，是生产聚乙烯塑料的原料），其化学方程式为：2CO2+6H2＝C2H4+4H2O。试回答下列问题：
（1）乙烯中碳元素的质量分数是 （精确到0.1%）。 （2）若用44g二氧化碳作为原料，则理论上能转化得到的乙烯质量是多少？
（3）任何物质都具有两面性，对物质的认识越深入，就越能充分、合理地利用物质为人类
服务，如对二氧化碳的认识与应用。请从物质两面性的角度，说说你对氧气的认识（各举一例）。
应 用 氧 气 隔 绝 氧 气 『激活中考』教学网版权所有 第- 5 -页 共7页 欢迎下载教学资料