And then I start all over again
英语时态chant
一般现在时 一般过去时
“是”有几变要记清， 一般过去时， “am、is、are”共三种。 实在好记忆。 “do型”“单三”加s（es）， be动词，要变化， 其它一律用原形。 请你要记清。 还有have和has，“am、is”变was，
人称不可胡乱用。 “are”却成了were。 表“有”还有there be， 实意动词也变化， be要随着主语定。 常在词尾加ed。 现在经常反复事， 特殊变化也很多， 主语能力或特征。 定要牢记脑海中。
现在进行时 一般将来时 进行时，好记忆，将来时，好记忆，
be加“动词ing”。be加“going to”加原形。 变疑问，be提前，be的形式要记住， 否定be后not添。随着主语及时变。 be的形式如何变，还有一种表达法， 跟随主语及时换。 动词will加原形。
不久将要发生事， 记住要用将来时。
小学英语歌谣 XX-1-6 14:42:32 小学英语歌谣
◆歌曲《Twinkle little star》
Twinkle twinkle little star, (两个手的手指一张一合，示意星星在眨眼睛)
How I wonder what you are, （两个食指放在太阳穴旁边做思索状）
Up above the world so high （双手举到空中随着音乐节奏摇晃）
Like a diamond in the sky. （两手的食指和大拇指分别伸出来放在一起，做成一个钻石形状）
Twinkle twinkle little star,How I wonder what you are.
这也是一首广泛流传的儿歌，节奏轻柔温馨，让人不由变得安静和快乐。在唱整首歌的过程中，身子都可以跟着音乐节奏轻轻摇晃。
◆歌曲《Let everyone clap hands》
Let everyone clap hands like me，(拍两下手)
Let everyone clap hands like me,（拍两下手） Come on and join into the game（双手垂直身体平伸出去，手掌往里弯曲做come on状）
You’ll find that it’s always the same. （双手交叉放在胸前摇晃身子）
这里clap hands可改成laugh（嘿嘿笑）、cry（boo-hoo哭）、sneeze（a－choo发出打喷嚏的声音）。这首歌跟《If you’re happy》有异曲同工之妙，也是训练孩子的音乐节奏感，除了第一、二句的动作以外，其它的都可以省掉了。 ◆The elephant goes like this, like that.（四肢着地，慢慢地像大象一样走）
He's terribly big, （站起来，把手举高） And he's terribly fat. （双臂向两边伸开） He has no fingers,(握拳，藏起手指) He has no toes,(摇动脚趾)
But goodness gracious, （做一个吃惊的表情） What a nose!(指鼻子)
歌谣很形象地描述了大象的模样和动作，通常孩子们都是喜欢模仿动物的动作。呵呵，要是你周围的地方比较狭窄的话，就不用模仿大象走路啦。 ◆《Five little ms》
Five little ms jumping on the bed（一只手的五个
手指放在另一只手掌上）
One fell off and bumped his head （收起一只手指，然后作抱头状）
Mama called the doctor and the doctor said:（手拿电话，在空中作拨号状）
\（表情严肃地摇动手指）
其中的five依次改成four、three、two、one。这也是一首节奏轻快的歌谣，既幽默又有趣，很好了锻炼了孩子的幽默感。整首儿歌用调侃俏皮的语气来念，念到最后一句的时候就故作严肃。
◆FLASH儿歌《Walking, Walking》（三只老虎曲调） Walking, walking, walking, walking,
（把食指和中指放在另一只手背上，象走路一样地一前一后移动两个手指）
Hop, hop, hop, hop, hop, hop, （两个手指同时跳起来再落回到手背） Running, running, running, （快速地移动两个手指，做跑状） Running, running, running, Now, let's stop, （停住不动）
Up and down. （两只手指指天空，再指指地面）
要是你们活动的地方稍大一点，可以不用手指来示意这些动作了。比如你和宝宝在房间里一边唱一边表演走路、蹦跳、奔跑、停止等动作，up的时候就把双手高高举到空中，down的时候蹲下来，双手触摸地面。
◆洪恩节拍英语：歌曲《One little flower》 One little flower（伸出一个食指做“1”状，然后两个手腕并在一起放在下巴下面，做“花朵”状）
One little bee（两个手臂放在身体两侧，手掌快速扇动做蜜蜂飞）
One little blue bird, high in the tree.（两只手臂大幅度地扇动做小鸟飞行状，然后举到空中）
One little brown deer, smiling at me.（手掌张开，拇指顶在太阳穴扮成小鹿的角，脸部做一个大大的微笑） 这是洪恩节拍英语里一个数字歌谣，洪恩节拍英语的特色就是把歌谣跟身体动作协调地结合起来，让孩子在手舞足蹈中快乐地学习英语。
◆洪恩节拍英语：歌曲《Ten little fingers》 Ten little fingers (伸出十个手指) And ten little toes （指指你的脚趾） Two little arms, and one little nose（摸摸你的手臂，指指鼻子）