诫子书
一、积累与运用
1. 《诫子书》选自 ，课题中“诫”的意思是 ，“书”的意思是 。
本文一般认为是 （作者）写给儿子的，他是 时期的 家、 家。与他相关的故事有 （填出一个即可）。 2. 给加点字注音
夫（ ）君子之行 淫（ ）慢则不能励精 ．．
遂（ ）成枯落 悲守穷庐（ ） ．．3. 解释下列画线词语
（1）非淡泊无以明志 （ ）（ ） （2）非宁静无以致远 （ ） （3）非学无以广才 （ ） （4）非志无以成学 （ ）
（5）遂成枯落 （ ）（ ） （6）多不接世 （ ） （7）悲守穷庐 （ ）
（8）将复何及 （ ） 4. 下列选项中加点字意思相同的一项是（ ） A. 夫君子之行 三人行，必有我师焉 ．．B. 静以修身 可以为师矣 ．．C. 淫慢则不能励精 学而不思则罔 ．．D. 意与日去 吾日三省吾身 ．．
5. 下列朗读停顿不正确的一项是（ ） A. 夫/君子之行
B. 静/以修身，俭/以养德 C. 年/与时驰，意/与日去 D. 多不/接世，悲/守穷庐
6. 隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短， 呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。下面作品属于隶书的一项是（ ） A. B. C. D.
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7. 翻译语句
（1）夫君子之行，静以修身，俭以养德。
（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（3）年与时驰，意与日去
8. 默写
（1）《诫子书》中从反面强调恬淡宁静作用的句子是 ， 。 （2）《诫子书》中表现懈怠浮躁危害的句子是 ， 。 （3）《诫子书》中与“少壮不努力，老大徒伤悲”意思相近的句子是 二、课内阅读
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
9. 作者在篇首开宗明义，告诫子孙要通过“ ”与“ ”来“修身”“养德”。 10. “夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”诸葛亮认为要想成才，就必须 ，要想学有所得，就必须 ，所以，三者中， 是成才的根基。
11. 对这篇短文的分析，错误的一项是（ ）
A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”论述了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静” 也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面论证了“淡泊”“宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐，将复何及”一句表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。 12. 请你结合实际，谈谈这篇文章哪句话对你的启发最大。
三、课外探究
诫外甥书
诸葛亮
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夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞①，使庶几之志②，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝③，虽有淹留④，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏⑤于凡庸，不免于下流⑥矣!
选自《诸葛亮集》
注释①凝滞：指郁结在胸中的俗念。②庶几之志：接近或近似于先贤的志向。庶几，接近，近似。③嫌吝：嫉妒和贪心。④淹留，德才不显于世。⑤窜伏：埋没之意。⑥下流：指才智品行低劣的一类人。 13. 解释加点词语 （1）夫志当存高远（ ） ．（2）慕先贤（ ） ．
（3）若志不强毅（ ）（ ） ．．．（4）徒碌碌滞于俗（ ）（ ） ．．14. 下列选项中加点字意思相同的一项是（ ） A. 夫志当存高远 非淡泊无以明志 ．．B. 广咨问 非学无以广才 ．．C. 去细碎 意与日去 ．．D. 何损于美趣 永窜伏于凡庸 ．．15. 翻译语句
（1）何损于美趣，何患于不济。
（2）永窜伏于凡庸，不免于下流矣!
16. 用原文回答怎样存“高远之志”。
17. 用原文回答怎样实现“高远之志”。
18. 诸葛亮在本文中不仅告诫青年人要有远大理想，而且在结尾从反面强调了实现理想还必须 。 答案
1.《诸葛亮集》 告诫，劝勉 书信 诸葛亮 三国 政治家、军事家 隆中对策、舌战群儒、草船借箭、六出祁山、七擒孟获等 2. fú yín suì lú
3. （1）内心恬淡，不慕名利。 明确志向 （2）达到远大目标
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（3）增长才干
（4）没有什么可以拿来，没办法
（5）最终 凋落、衰残。比喻人年老志衰，没有用处。 （6）对社会有贡献
（7）穷困潦倒之人住的陋室 （8）又怎么来得及 4. C 5. D 6. B
7. （1）君子的行为操守，以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。 （2）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 （3）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。 8. （1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（3）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！9. 静 俭
10. 努力学习 确立大志 志 （所填内容意思对即可） 11. D
12. 举出原文语句，联系实际生活，谈出启示，言之成理即可。 13. （1）怀，树立
（2）仰慕
（3）如果 刚强坚毅 （4）只是 阻碍，限制 14. A
15. （1）怎么会损伤自己的美好志趣,又怎么会担心不能成功。
（2）永远埋没在凡夫俗子之列, 不免成为才智品行低劣的一类人。 16. 慕先贤，绝情欲，弃凝滞
17. 忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝 18. 有坚毅意志，有昂扬斗志。（或志强毅，意慷慨，意思相近即可）
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