做操时,园长发现明老师还是穿着高跟鞋带操,不免有些气恼:幼儿园三令五申,带班老师不准穿高跟鞋,可她却??为了保持制度的严肃性，园长当面向她说明其行为已违反了幼儿园的规章制度，要按规定接受一定的惩罚。不料明老师嘴巴一撇：“罚就罚呗，我懒得换！” 事后，园务委员会找出她做思想工作，她还振振有辞地说：“我穿高跟鞋带班已相当习惯，从来没有发生过事故；再说，从树立幼儿园教师美丽形象上考虑，我个子矮，穿高跟鞋才显现气质和风度??”明老师私下还与其他老师说：“我就是不想听她们领导的话，她们上班穿高跟鞋，我们穿却挨罚，这不明摆着是领导整老师吗？”一时间，这事在园里议论纷纷，给幼儿园的制度管理带来了诸多障碍。
从表面上看，明老师明显违反了幼儿园的规章制度，按规定予以惩罚是情理中的事。但从明老师的言行及此事在园内职工中掀起的波澜，都说明了该幼儿园在制度管理方面还存在亟待解决的问题。
首先，园职工对幼儿规章制度的性质认识不足，误把规章制度看成是园长意志的体现；其次是对规章制度的作用认识不深刻。幼儿园规章制度是幼儿园各项工作正常运转、因而良好工作秩序建立的保证。
教师这两方面的认识不足，说明该园在制度内化方面做得还不够，未能调动职工的自觉性。 建议：
1．坚持规章制度学习的经常性，通过学习、讲解，讨论、切实提高教职工对规章制度的必要性和重要性的认识。
2．坚持规章制度执行的严肃性。即园领导以身作则，坚持制度执行的一贯性和一致性。 3．坚持规章制度的制定和执行过程的民主性和群众性原则。
2. 某幼儿园是私立幼儿园，为减少开支，平日对卫生保健不重视，到幼儿园出现传染病流行才抓卫生保健工作。请你就这事谈谈你对卫生保健工作管理的措施。
提示：坚持预防为主的方针；卫生保健工作要有组织和制度保证；加强计划性和定期检查指导；注重班级日常性卫生保健工作。（结合案例具体分析，略）
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《幼儿园管理》练习题（三）
一、判断题
1. 家长是幼儿园的服务对象和教育合作者。（√）
2. 家长应主动与幼儿园配合，共同担负幼儿园教育任务。（×） 3. 家园双方的联系沟通是做好家长工作的重要前提。（√）
4. 社区有权对幼儿园的工作发表意见，参与管理和进行经常性的评价监督。（×） 5. 园长有决策权、指挥权、人事管理权和财务管理权。（√） 6. 权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、经验。（×） 7. 园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。（×） 8. 作为园长对工作事无巨细，须面面俱到。（×）
9. 对全员进行教育思想的领导是院长的首要任务，园长的教育思想直接影响幼儿园教育的过程和管理质量。（√）
10. 园长要想成就工作，成为有效的管理者，必须管理好时间。（√） 11. 幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。（×）
12. 管理者和学前教育行政人员的政策水平、管理水平如何，直接关系到学前教育的质量和效益。（√）
13. 管理目标是幼儿园的根本目标，是实现教育目标的保证和前提。（×） 14. 幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。（×） 15. 保教工作管理是幼儿园的中心工作。（√） 16. 积极性原则是全员参与管理的组织原则。（√）
17. 管理要素中，人是最具有能动性的关键要素，是组织中最宝贵的资源。（√） 18. 幼儿园组织机构设置的唯一标准是要有利于幼儿园管理职能的发挥。（√） 19. 考核的方式有自评、群众互评及领导评价检查。（√） 20. 规章制度需要遵循政策性、科学性、教育性和严肃性。（√）
21. 幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。（×）
22. 幼儿园财务预算，由园长把关，财会人员起草，院长审批后报员务委员会和上级主管部门批准。（√）
23. 在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积3
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平方米为宜。户外场地应加以绿化，绿化面积可展户外场地面积的15%-50%。（√）
二、不定项选择题
1. 在管理对象中，最核心的要素是（ C ）
A．时间 B．财务 C．人 D．物
2. （ A ）既是组织一切管理活动的出发点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点。
A．管理目标 B．管理过程 C．检查 D．总结 3. 标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（ A B ） A．《工业管理与一般管理》 B．《科学管理原理》 C．《管理的实践》 D．《企业的人性观》
4. 以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有（ B C ） A．全面检查 B．定期检查 C．经常性检查 D．自我检查
5．在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（ A ）
A．计划 B．实行 C．检查 D．总结 6.幼儿园管理方法包括（ ABCD）
A行政方法 B经济方法 C思想政治教育方法D法律方法 7. _____是实现目标和计划的关键环节。（ B ） A．计划 B．实行 C．检查 D．总结 8. 园长的首要任务是对全园进行_______。（ A ）
A．教育思想的领导 B．保证保教中心工作 C．建设好教职工队伍 D．善于当家理财 9. 实行阶段园长的具体管理行为包括（ ABCD ） A．组织 B．指导 C．协调 D．激励
10. 需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。( C ) A．法约尔 B．布莱克 C．马斯洛 D．德鲁克 11. 调动教职工工作积极性的关键是（ D）。
A．加强对教职工的纪律管理 B．实行物质奖励政策
C．为教职工创造专业发展的机会 D．加强思想政治教育，提高教职工的觉悟 12. _____和_______构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的
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文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。 （ B D ） A《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》 B《幼儿园管理条例》
C《托儿所、幼儿园建筑设计的规范》 D《幼儿园工作规程》 13. 幼儿园人员管理的核心是（ D ）
A．加强对教职工的纪律管理 B．实行物质奖励政策 C．为教职工创造专业发展的机会 D．调动人的积极性
14. 激励行为的最后落脚点是______。（ B ） A．参与激励 B．自我激励 C．需要 D．动机
15. 幼儿园常规制度的类型，主要有几大类：（ A B C D ）
A全园性制度 B幼儿园考核与奖惩制度 C部门性制度 D各类人员岗位责任制 16. 双因素论中的影响人的积极性的因素是指（ A ）
A．保健因素和激励因素 B．情感因素和能力因素 C．保健因素和情感因素 D．能力因素和激励因素
17. 幼儿园设备设施管理的主要任务包括（ A C D ）这几个方面 A. 整治环境 B. 环境创设 C. 完善设备 D.管好设施 三、简答题
1. 简述幼儿园财务管理可以分解出哪些方面的任务。
答1.筹集幼儿园残垣经费2.做好幼儿园经费的预算3.搞好幼儿园经费的决算4.加强幼儿园财务管理的制度建设。
2. 简述如何有效利用幼儿园经费。
答 1.加强对幼儿园财务工作的领导2.管好、用好幼儿园的各项资金，合理筹集资金，正确调度资金，有计划使用资金3.合理分配收入，激励员工的工作进取心4.建立健全幼儿园财务管理的规章制度5.加强幼儿园财务控制和监督、维护财经纪律
3. 简述幼儿园家长工作的内容和常用方式。
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答:内容：1.密切双方的联系沟通2.发挥教育机构主导作用，积极宣传引导3.为家长提供有效服务4.争取家长的配合支持，通过家长打开幼儿园通向社会的渠道。 方式：1.教师与家长之间的日常交流2.家长园地和家长宣传员3.家访4.召开家长会5.举办家长开放日6.家长参与活动
4. 简述园长的角色
答1.领导者角色2.经营者角色3.指导者角色4.学习者角色5.服务者角色6.协调者角色
5. 简述幼儿园应如何开发和利用课程资源。
答 1.加强对教师的多层次、多样化培训2.建立有效的课程资源管理制度，建立幼儿园的课程资源库，形成课程资源的网络开发，构建幼儿园课程资源开发利用的激励机制3.健全和完善课程资源开发利用的评价制度。
6. 简述幼儿园安全管理的内容及措施。
答：1.加强领导，提高认识，完善安全制度2.加强责任感，教职工要担负起对幼儿安全负责的重任3.创设安全的幼儿园环境4.加强幼儿的安全教育5.重视“家园”配合6.加强春、秋游活动中的安全保障。
四、论述题
1. 为什么要将“坚持正确教育思想的领导”作为园长的首要任务？
答：幼儿园是对幼儿实施保育和教育的机构，园长是一园之长，园长的任务就是贯彻国家教育方针，办好幼儿园，培育好幼儿。对全体进行教育思想的领导，是园长的首要任务，园长是教育思想直接影响幼儿园教育过程和管理质量。园长明确这一首要任务，才能端正教育思想，保证社会主义办园方向。当前社会主义市场经济条件下，只求经济效益不顾及社会效益和教育效益，热衷于办特色班，追求以营利为目的等现象要有清醒的认识，把握好幼儿教育机构的定位和方向。
2. 园长应如何成为领导的内行？为什么说园长作为高层管理者的主要职责是“出主意”“用干部”两件事？
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