学校教务处管理工作心得

学校教务处管理工作心得 教务处是学校的一个核心职能部分，是校长领导下的学校教学工作的调和中心、指挥中心，全面负责教学、教务、教研工作。主要职责是：教务教学管理、教师管理、考务管理、教材管理、学籍管理和教学改革与研究。在进一步明确职责的情况下，我打算朝着以下几方面努力工作，以期待各位领导和同仁们的监视。 俗语说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固建立服务意识，努力做好校长的助手。 一、身正为范。给校长当好助手，遵从校长的唆使，在管理创新方面下工夫。作为学校的中层管理职员，在校长的领导下，有必要留意加强“三心四意识”的学习，向校长学习管理方法和管理艺术，同时在全面领会和贯彻落实校长的工作计划的同时，积极主动地创新，提出公道有效的建议，多为校长分忧和解难，随时完成校长布置的新的紧急工作任务，并完善教务处工作计划，部署好长时间和短时间的教务管理工作，保证学校的教务管理前后的衔接，努力保持过往较好的发展势头，正确定位好发展的方向和发展远景。促使工作做到了目标明、思路清，步子实，效果好。应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，勇于创新，务本求实，团结协作。 二、重视合作意识。作为一位中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我必须以求真务实的态度，保全大局，融会群体，在校长的指导下，制定好学校工作计划及教研工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。 三、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而复杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，宏扬正气；二是乐于接受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终以为，一个人不管职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份气力。要不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待老师态度谦恭，和教师建立起同等的合作关系，不尔虞我诈，重视团结，容人容言，荣辱不惊，进步心理承受能力。 四、求真务实，努力工作 工作中，努力围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索合适教师发展的管理情势，合适学生发展的教育方式；以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作；依照教学计划和课程标准的要求，公道分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持中心教研组会议，指导展开教研工作，调和解决教学中碰到的各类题目，跟踪检查考核教学全进程，做到考核公正、公平，奖罚分明；调和和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步进步。 五、团结协作，服务教学 教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常展开，并为教学质量的逐渐进步实施相应的管理，逐渐探索和修订各项管理和评价措施。在学校制度引导下，教务处将对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍，结合《惠农中学教学管理实施细则》逐渐修订管理和考核制度，有效地促使教学教研，保证教职工积极性的发挥，切实充实集体团队合作精神。