《马克思主义基本原理概论》实践教学题目
1、合肥学院大学生对马克思主义的了解和认识情况的调查 2、合肥学院大学生政治信仰状况的调查 3、合肥学院大学生宗教信仰状况的调查 4、互联网对合肥学院大学生价值取向的影响调查
5、运用实践和认识相互关系原理，调研互联网的发展对人们的思想观念发生了哪些影响 6、运用唯物辩证法原理调研某市和谐社会中居民的幸福指数 7、运用唯物辩证法原理调研影响合肥学院和谐校园建设的因素
8、调查家乡改革前后的变化，结合唯物史观的有关原理说明党在新时期基本路线的正确性 9、选择当地城乡一个或几个社区、乡镇，对有关封建迷信活动的情况和一些信教徒的思想、生活等情况作一具体调查，运用辩证唯物主义观点对其进行分析，找出其存在的原因及其对策
10、选择一个地方某个类型（国有、民营、合资、个体等）企业，调查该企业的劳资关系，运用马克思主义政治经济学基本原理分析存在的问题，并提出建议
11、选择当地某个国有、民营、合资等企业，调查该企业在金融风暴和全球经济衰退面前，面临的危机和影响以及应对措施，运用马克思主义政治经济学基本原理分析，并提出意见和建议
12、读马克思、恩格斯、列宁、斯大林等的传记，讲生平、事迹故事，表达一个明确的主题
13、读其他历史伟人传记或名人传记，讲可以体现其世界观、方法论方面的故事 14、收集感动中国人物、全国道德楷模以及身边普通人不普通的故事，表达一个明确的主题，如道德的力量、普通人的作用、人的价值问题等
15、收集身边的、家乡的、社会中的故事，看改革对人们各个方面的影响 16、收集某个私营企业的资料，分析其发展过程与国家宏观政策的关系
17、寻找自己在学习和生活中，主观能动性发挥较弱的方面，设计一个加强和改进的方案，并实际地实施，记录实施过程情况，写出总结报告。如增强自己的意志力、训练自己的创造力等
18、中央提出反对“庸俗、低俗、媚俗”之风，请运用唯物史观相关原理分析低俗文化产
生的社会根源
19、中国正加速进入老龄化社会，请运用唯物史观相关原理，谈谈如何应对这一难题 20、调查合肥学院大学生学习、生活中矛盾、问题，并就其中一个或几个问题进行详细分析、提出解决策略
思想政治理论课教学部
二〇一二年十月