A、1B、2C、3D、4 我的答案：B得分： 20.0分 2 【单选题】根据伦理学的观点，以下哪一项是对仁爱的正确描述：（） A、不可推广的感情B、罪恶的感情C、仅限于个体的感情D、稀薄的感情 我的答案：D得分： 20.0分 3 【单选题】根据伦理学的观点，友爱的种类不包括（）。 A、公民之爱B、友邻之爱C、同胞之爱D、罪恶之爱 我的答案：D得分： 20.0分 4 【单选题】根据孔子的思想，以下那一项是仁爱的初始：（） A、友友B、仇仇C、亲亲D、尊尊 我的答案：C得分： 20.0分
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【判断题】根据伦理学的观点，生命之爱属于友爱的范畴。（） 我的答案：√得分： 20.0分
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【单选题】根据伦理学的观点，以下哪一项属于德性的行为要素：（） A、诚实B、友爱C、仁爱D、以上都是
我的答案：D得分： 0.0分
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【判断题】与诚实相比，正义是德性的感情要素之一。（） 我的答案：√得分： 0.0分
1
【单选题】根据孔子的观点，以下哪一项是人能够“诚之”的正确途径：（） A、思而辩B、乐而住C、学而知D、罔而殆 我的答案：C得分： 20.0分 2 【单选题】以交往行为的诚实为例，以下那一项属于过度的诚实状态：（） A、欺骗B、讲信C、守诺D、呆板 我的答案：D得分： 20.0分 3 【单选题】从伦理学的角度而言，以下哪一位先秦思想家首先主张“尽性”而诚的诚实观：（） A、孔子B、孟子C、子思D、荀子 我的答案：B得分： 20.0分 4 【单选题】以下哪一项属于诚实的内心状态：（） A、对他人的善的态度B、对自身的评价C、理智的内心状态D、肉体的形体变化
我的答案：C得分： 20.0分
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【判断题】根据先秦儒家的观点，由“明”而“诚”的途径被称之为“学”。（） 我的答案：√得分： 20.0分
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【单选题】以下那一项属于向他人讲述自我评价时显露的诚实的不足表现：（） A、自审B、自律C、自夸D、自贬 我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】以下哪一项属于对他人的优点所显露的诚实的不足表现：（） A、自谦B、老实C、伪善D、冷酷
我的答案：C得分： 25.0分
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【判断题】言行上的诚实只是指向人讲述自己对自己的评价。（） 我的答案：×得分： 25.0分
4
【判断题】根据伦理学的观点，所有的奉迎都是有目的的行为。（） 我的答案：×得分： 25.0分
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【单选题】以下哪一项是对人对事的表达过程中显露的适中的诚实表现：（） A、虚伪B、木讷C、刻薄D、坦诚 我的答案：D得分： 25.0分 2 【单选题】根据伦理学的观点，“自知”是以下哪一层面上的充分意义的诚实德性：（） A、对自身的表达B、对他人的表达C、对事物的表达D、对诚实的表达
我的答案：A得分： 25.0分
3
【判断题】与自夸相比，自大更多的是从肢体语言来表达一种不足的诚实。（） 我的答案：√得分： 25.0分
4
【判断题】商家承诺的“童叟无欺”绝对不可能是充分意义上的诚实。（） 我的答案：×得分： 25.0分
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【单选题】当事人的正义在引义上表现为（）。
A、在能够少给的时候，坚持给出应得B、在能够多得的时候，只取自己的应得 C、应该给出应得时，坚持少给D、在取自己的应得时，坚持少拿
我的答案：B得分： 25.0分
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【单选题】下面关于直与德的说法不正确的是（）。 A、以直报怨B、以德报德C、德中有直D、直就是德 我的答案：C得分： 0.0分 3 【单选题】当事人的正义的本义表现出的是（）。 A、内在的正义B、内在的正直C、外在的正义D、外在的正直
我的答案：C得分： 25.0分
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【判断题】柏拉图认为，正义的人具备做不正义的事的能力，只是没有去做。（） 我的答案：√得分： 25.0分
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【单选题】诚实的人在善物分配上能够做到正义的原因不包括（）。 A、会寻求恰当的比例B、尊重应得C、有不同的善D、内心正直 我的答案：A得分： 0.0分 2 【单选题】正义的人在守法上的消极原因是（）。 A、尊重应得B、尊重尊严C、不忽略应得D、拥有诚实正直的人格 我的答案：C得分： 25.0分 3
【判断题】正义的人守法是由于把法当做规则来看待。（） 我的答案：√得分： 0.0分
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【判断题】正直的人会把诺言当做应得一样看得很重要。（） 我的答案：√得分： 25.0分
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【单选题】
下面关于仁爱、友爱与正义的说法不正确的一项是（）。 A、正义从“不去…”来说 B、友爱、仁爱从“去…”来说 C、正义的人因为法律而不去做 D、都是交往共同生活的基本纽带 ?
我的答案：C得分： 50.0分
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【判断题】《中庸》强调仁爱、诚实与正义密不可分。（） 我的答案：√得分： 0.0分
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【单选题】法律制度对恶的惩罚具有的特点不包括（）。 A、间接性B、有治疗性目的C、具有警醒作用D、直接性 我的答案：D得分： 50.0分 2