自我剖析
进行自我分析对每个人来说都是非常有必要的，人在不断的变化、进步，自我的分析也应该不断的更新。古人有曰：“知彼知己，百战不殆”，然而“知己”应是首要任务。
转眼间大学生活已经过了半年了，回想这半年的学习与生活，我认识到了很多，对大学生活有了更深刻的认识，继而对将来的大学学习和生活制定更合适的目标。通过这半年的生活，使我感觉到新时代大学生的任务和使命，在社会竞争力愈来愈强的时代，我们应该付出更多的努力和汗水才能取得骄人的成绩。
在大学的半年中，我的学习和生活发生了很大的变化，记得刚刚进入大学的校门时，心里充满了激动和兴奋，经过军训的洗礼，锻炼了我们的意志，是我们能更好的应对学习和生活的挑战。但是经过一段时间后，我的积极性已经没有曾经的多了，学习成绩开始下降，受到父母的批评与教育。在这半年中，我的学习经历了曲折的路程，在这段路程中我意识到：大学生在大学里最重要的仍然是学习，学习好是其他一切的前提。另一方面是在学习方法方面的经验，经历了高中的学习，是我养成了一些学习的方法，但是其中有一些方法在大学的学习中是不适合用的，需要寻找更利于大学学习的方法，在这半年的学习中，我已经找到了学习的一些方法，我会在将来的学习中继续改进这些方法，使之达到更好的效果。
进入2013年，我有了更明确的目标，首先是学好应该学的科目，
积极参加有益于增长个人能力的活动。我的长期目标是考研，随着社会竞争的加剧，学历的增长无疑是一个比较好的增长竞争力的方法。在这条路上必定会遇到很多困难，但同样这些困难增加了学习的乐趣，我会在将来的学习中与同学和老师增加交流，共同克服困难。
在我的心中，我坚信：付出总会有回报，付出的越多回报会越大。无论在学习，还是在生活中，我们都应该保持一种积极的心态，勇敢的去面对困难，只有这样才能有可能克服困难。还要有耐心，小时候我喜欢钓鱼，在其中我学到了很多道理首先是要有耐心，在我的观察中，凡是没有耐心的垂钓者中，大多不会有太大的收获，钓鱼是最讲究耐心的，学习亦是如此；其次是要学会变通，在钓鱼时把鱼钩放入水中后，鱼钩是静止的，加入稍微动一下会怎样呢，经过我的实验动一下鱼钩后，不一会就会有鱼咬钩，这就说明要学会发现问题，要学会变通。就像高中的数学学习中，变通是我学到的最大的道理。在事物的发展过程中，静与动是分不开的，只有动静结合才能迸放出耀眼的火花。
人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第20个年头了，借这次机会,我回顾了自己的成长历程。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来，又将往哪里而去？家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。我将从以下几个方面进行自我剖析: 一、 思想作风
1、理论学习；对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不
够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与学习工作关系密切的才学，与学习工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导学习、提高工学习水平。
2、人生观的塑造：我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我
可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值 二、 学习方面
刚进入大学那会,我和很多大一新生一样,都觉得大学是我们可以放松的地方,没有了高中那超负荷式的学习,没有了老师那时不时的督促与监督,更没有了高考时的那种压力,有的只是各种各样的社团活动,凭着自己的兴趣学习,不再是那种填鸭式的学习.但是经过半年的学习,我懂得了大学的学习并不像我想象那样轻松,大学的学习靠得更多的是自己,没了老师的监督,需要更多地是我们的自觉.刚到大学那会,我还没意识到这个问题的严重性,仍然按照高中那种学习方式学习,完全依赖老师的讲解,完全都没有一点自觉学习的意识,结果自然可知.所以从这学期起,我一定要提高自己的自觉学习能力,在没有人的监督下,也要学习好.具体是:早上在没有早自习的情况下,早期进行早读;晚上坚持准时准点的去上晚自习;上课时不再玩手机和打瞌睡.其实这些在高中时我们都能做到很好的,在大学缺乏那种约束我们就放松了自己.所以我相信我能够回到那种状态的. 一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 三、 生活方面
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气 候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。
由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？
业余休闲时间，我比较喜欢读一些文学作品，如《舍得》、《平凡的世界》和三毛老师的作品，也爱听当下的流行音乐，伴随在歌声的旋律中，感受难得的那一份悠闲与愉悦。
因为性格偏内向，使我少一份张扬，多一点内敛，但可以相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。