10.答案： C 11.答案： B
解析： A搭配不当。“创新活动”与“提升”不搭配。 C不合逻辑。“下降一倍”不合事理。
D句式杂糅。把“扩大了”改为“使”,或删去“得以增强”。 12.答案： A
解析： B.句式杂糅。应改为“适逢南京大屠杀80周年”或“在南京大屠杀80周年之际”。
C.成分残缺。在句子最后加“的问题”;另“河北和河南部分地区”表意不明。 D.搭配不当。“履行”不能和“国防教育”搭配,改为“接受”,把“履行”放在“兵役义务”前而。 13.答案： D
解析： A项,结构混乱,可在“含有”后面加“的”,或在“对人体”前面加上“,它们”。 B项,不合逻辑,两面对一面,可把“要”改为“是否”。 C项,成分残缺,可在“优秀共产党员”后面加上“的品格”。 14.答案： B
解析： A.语序不当,应将“不仅”“而且”后面的内容互换; C.句式杂糅,“大多是……”和“以……为主”两种句式杂糅;
D.搭配不当,“数量”和“票房”不可用“增强”搭配,另外,“和”改为“还是”。 15.答案： C 16.答案： A 17.答案： A 18.答案： A
解析： B搭配不当。“提高”与“精神”不搭配,可在“体育精神”前加“培育”。 C项“愈发”和“日久弥坚”语义重复 D成分残缺,应为“严格保健食品原料管理”。 19.答案： D
解析： A偷换主语,在违背前加上“这一现象” B主客颠倒学生对散文熟悉 C搭配不当,失眠是感觉 20.答案： C
解析： A项,“建筑工地扬尘污染是污染源的首要因素”句式杂糅,可以拆分为“……建筑工地扬尘是造成污染的首要因素”或“建筑工地扬尘是首要污染源”; B项,“完善……机制和效率”搭配不当;
D项,主语残缺,应该在“已经”前加上“慈善事业”。 21.答案： B
解析： A项,“目的在于为了唤醒人们对历史的记忆”句式杂糅,改为“目的在于唤醒人们对历史的记忆”或“是为了唤醒人们对历史的记忆”;
C项,成分残缺,应在“全媒体时代”后面加上“的来临”。
D项,不合逻辑,应将“不仅可能危及生命,甚至会导致孩子脑瘫”改为“不仅会导致孩子脑瘫,甚至可能危及生命”; 22.答案： D
解析： A.“推进和谋划”应为“谋划和推进”语序不当; B.“禁止乘客在公交车上不准进食”不合逻辑;
C.“这是穆加贝自1980年掌权以来”中途易辙;“该国国内一次所发生最大规模的民众抗议游行活动”,语序不当 23.答案： D
解析： A项语序不当,关联词语“不但”应放在主语“朴槿惠”之后; B项搭配不当,服务忌语前加“禁用”。 C项句式杂糅,删除“据“或“显示”。 24.答案： A
解析： B项,助词残缺,应在“推出”后面加“的”。
C项,“长达六年之久”赘余,“之久”删去;前后不搭配,应该把“训练任务”改为“学习训练任务”。
D项,不合逻辑。“该不该”应改为“不得”(“不该”)。故选A。 25.答案： B
解析： A.句式杂糅。可改为“其目的是……”或“旨在……”; C.成分残缺。可在“针对……力量不足”后加“等问题”; D.两面对一面。可在“为人民书写、为人民抒情”前加“能不能”。 26.答案： D 解析： A项中途易辙;
B项“做好”后面应加上“打击”; C项递进分句语序不当。 27.答案： C
解析： A项,递进关系不当,应为“不仅要供学者精英雅玩品鉴,更要鼓励寻常百姓常来常往”。
B项,句式杂糅,“遵循以‘学生为位’为原则”将“遵循……的原则”和“以……为原则”两种句式杂糅在一起了,可改为“遵循‘学生本位’的原则”或“以‘学生本位’为原则”。
D项,缺主语,删掉“由于”或“使”。 28.答案： C
解析： A成分残缺。在“被以粗放的方式”前加“这些塑料垃圾”。 B搭配不当。“优化”与“责任”不搭配。 D语序不当。把“由于”移到句首 29.答案： C
解析： A项搭配不当,应为“填补……空白”;
B项成分残缺,“由于”放到“这些杂交玉米”后; D项语序不当,应为“隐瞒、歪曲或者夸大”。 30.答案： A
解析： B项语序不当，改为“虽然美国当局” C项表意不明，“肯定”的指向不明 D项搭配不当，应为“减轻……压力” 31.答案： C
解析： A句式杂糅,删去“编写”。
B语序不当,应为“引进和培养”;搭配不当,“系统”改为“格局”。 D偷换主语,应在“同时得到了视觉和心灵上的震撼”前加上“使观众”。 32.答案： B
解析： A项句式杂糅,修改为“傅雷的家书远比其翻译成就有名”或“傅雷的家书比其翻译成就有名得多”。
C项关联词位置不当,把“尽管”移至句首。
D项两面对一面,改为“能否站在对方的立场理解对方” 33.答案： B
解析： A不合逻辑,“高层建筑”包含了住宅楼、写字楼等,不能并列; C中途易辙,第一个句子还未说完,又变换主语另起一个句子; D搭配不当,“提高 ……力度”应改为“加大力度”。 34.答案： B
解析： A项,搭配不当,“录取”和“名额”搭配不当;
C项不合逻辑。古时男子以胡须眉毛稠秀为美,故以“须眉”为男子的代称。“老年职工”就包含男女,主宾构不成比较。
D项语序不当,应改为“成都市最长的出城高架桥”。 35.答案： A
解析： B句式杂糅,去掉“所决定”。 C搭配不当或成分残缺,加大……的力度。 D语序不当,先稳定,再增加,后拉动。 36.答案： B
解析： A搭配不当,“岁月”改为“日子”; B正确;C成分赘余,删除“极其”或“至关”等; D语序不当,“牢记并确立”改为“确立并牢记”。 点睛:语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。 37.答案： B
解析： A.中途易辙,应改为“也经常渗透到古诗词和作文学习中”;
C项句式杂糅,可删去“所决定的”或将“看”改为“由”,并删去句末的“的”; D成分残缺,在“文明建设”后加“水平”。 38.答案： B
解析： A项,中途易辙。可在“社会上存在的这种诈捐现象”前加上“针对”一词。 C项,语序不当,关联词位置不当,应把“不仅”放在“如何辨别养生真伪”后。 D项,成分残缺,可在“人们”后加上“的生活”,或将“走进”改为“走近”;搭配不当,“回答……课题”改为“研究……课题” 39.答案： B
解析： A.成分残缺,缺少介词,在“农民工阶层”前加“对”。 C.语序不当,“建设、规划、管理”改为“规划、建设、管理”。 D.中途易辙,“洪荒少女傅园慧”放到介词“在”后。 40.答案： B
解析： A选项,中途易辙,“在”放在“美国总统唐纳德·特朗普”的前面。 C选项,关联词语序不当,应改为“倘若文化电影传递的核心价值是苦涩的”。
D选项,句式杂糅,可以改为“是在颇具文艺范的市图书馆举行的”或“设在颇具文艺范的市图书馆举行”。 41.答案： C
解析： A搭配不当。“推动”与“联系”搭配不当,应为“增强”。 B不合逻辑,一面对应两面。将“能否”去掉。 D成分残缺。在“我们安监部门要”后面加上“本着” 42.答案： D
解析： A.语序不当,“分三批”应放在“在全国”的后面。
B.成分残缺,“执行”后面缺少宾语中心语,应在“和谐-2017”后面补上“任务”。 C.句式杂糅,“根据……显示”中可删去“根据”。 43.答案： B 解析： A.句式杂糅 C.搭配不当 D中途易辙 44.答案： A
解析： B.“已近40多万”去掉“多”。
C.成分残缺。“经历了一个痛苦的成长”后加“过程”。 D.将“尽管”提至句首。 45.答案： C
解析： A.结构混乱,偷换主语,改成“浙江省作协主席麦家朗读的一封从未公开过的写给儿子的信件”;
B.不合逻辑,“散文、国学和《七堂极简物理课》这样的科普书籍”概念并列不当,去掉“国学”;
D.成分残缺,“主张和平方式解决问题”介词残缺,应改为“主张通过和平方式解决问题”或“主张以和平方式解决问题”。 46.答案： C
解析： A项中途易辙,在“传统民俗”前加“使”。
B项表意不明“他”指代不明;
D项语序不当,“不仅……而且”内容互换。 47.答案： C 解析： A句式杂糅;
B语序不当,把“自从”提到“以美国为代表”前面; D.缺少宾语 48.答案： C
解析： A项,语序不当,“纷纷”移至“向消费者”前面。 B项,表意不明。
D项,搭配不当,“传递”不能与“质朴”搭配。 49.答案： B
解析： A、语序不当。“向患者家属当即道歉”应改为“当即向患者家属道歉。” C、句式杂糅,混杂了“再……也……”和“越……越……”两种句式。 D、搭配不当。“减轻消费者的维权成本和举证难度”不能完全搭配。 50.答案： A
解析： B.成分残缺,语意不明。将“无时无刻”改为“时时刻刻”;或将“无时无刻地”改为“无时无刻不”。
C.“从小”语序不当。D.“确保”后面加“把”。