六年级语文期中测试卷面分析

六年级语文期中测试卷面分析

六年级语文期中测试卷，从题型，题的质与量都适合毕业班的会考要求。纵观全局，是符合毕业班学生的知识测试水平的，从全面衡量学生掌握的知识点来看，本次测试卷出题没有超出范围，并且质量比较高。从汉语拼音、汉字、词汇、句子到短文篇章，涵盖的知识面比较广，难易适中。本次测试卷最大的特点是：注重学生的阅读分析能力和适应社会生活实践的语言应用能力的考察。平时多读书的学生，成绩都很突出。再则，本次测试没有出现偏怪题的现象，所测试题目均为毕业班学生必须掌握的知识点。虽然由于篇幅的限制，有些内容如：应用文、名人警句、谚语、歇后语、广告语、对联及常见的文学常识的积累等方面的知识没出现在卷内，但可以通过现象看出本质。从试题内容和学生答题情况看出，要在毕业会考中取得好的成绩，教师必须全面系统的把知识点教给学生。总之，本次测试题质量较高，内容丰富多样，适合毕业班学生的会考要求。

从本次测试中，学生答卷中也存在一些问题：考题虽不算难，但是教师在教学过程中没涉及到或没注意到的问题出现在卷面上。如：补充词语中的“心（旷）神（怡）”或“心（驰）神（往）”一词，答对的学生较少，失分较多。“句子加工厂”中的12分失分率最高，其中“转述句”和“双重否定句”尤为突出。“文章

修改”中的5分，全答对的学生不足10%，失分较重，尤其是“去掉用法不当的词语”一题当中得分率较低。“习作展示”中的第一题“给老师的贺卡”祝福语中没有称谓。另外，学生在答卷中的书写也存在一些问题，钢笔字不规范、卷面不整洁，从答卷上看，大湾小学、安镇小学学生书写比较规范公正，小湾小学、敬依小学学生书写不太规范。

综上所述，学生答卷中A等率不高，个别学校A等率为“0”，D等率属于正常现象。

总之，从本次测试中可以看出，教师要在教学中引导学生多读书，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。再就是学生必须多背诵经典课文片段，在复习当中全面系统地对知识点进行强化训练，以提高毕业班会考成绩。

本次卷面分析只是皮毛之谈，不足之处请各位同仁及领导指正。