Module 6 单元测试题 2(3)

2018-12-02 14:25

他所有的一切也被没收了”。 41. A。Jeff知道妹妹的下落两天后就去找她, 多年不见妹妹,当他按门铃的时候,他的心情应当很紧张。 43. D。根据前文 She was born developmentally disabled. 的语境可知Molly生下来就有智力障碍,如今的智力只相当于一个小孩。 55. B。虽然他们错过了很多美好的时光,但他们正在一天天弥补。 56. D。主旨归纳题。通过文章的层次结构,我们知道第一段介绍了纽约的概况,下面分别介绍了她的五个区、旅游胜地、交通等。故选D。 63. B。理解推断题。根据Children’s Museum of the Arts中提到的 There’s a wide variety of classes here, ranging from drawing and painting to fine arts and animation. There is even a class in which kids create their own downtown arts magazine. 可知在这些活动中孩子们可以动手去做一些事情。

68. C。作者意图题。根据文章末句可知文章的目的是告诉家长要培养孩子成为好的读者,应该把读书的行为贯穿在日常生活中,使之成为孩子们每天例行要做的事情。 71. C。细节理解题。通读全文可知Abby House勇敢、热心、无私。C选项为“残忍的”,不能用来形容Abby House。


Module 6 单元测试题 2(3).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:新世纪大学英语综合教程1Unit2Learning a Language习题答案

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: