中职数学教学中渗透德育的几点做法
摘要：德育工作不仅仅是德育处和班主任的事，也是全体教师的职责。中职数学教师要结合学科特点适时、适当、适量的渗透德育教育，使学生在教学活动中受到更完备的教育，形成更全面的素质，受到良好的教育教学效果。 关键词：中职数学教育德育渗透
中图分类号：[g40-012.9] 文献标识码：a文章编号：
abstract: the moral education work is not only in the moral education and teacher in charge and all the responsibility of the teacher. secondary mathematics teacher to combine the discipline characteristic timely and appropriate the penetration of education, a moral education, so that the students in teaching activities by the education in a more complete, form more comprehensive quality, with a good education teaching effect.
keywords: secondary mathematics education, moral education, penetration
教育部印发的《中等职业学校德育大纲》，要求中等职业学校必须把德育工作放在素质教育的首要位置。中职数学教学必须关注每个学生的思想品德及个性品质的发展，数学的思维风格向来以辩证、清晰、简约、深刻著称，因此，从提高思维素养方面来说，数学对完善人的精神品格，较之其他学科，其作用更为突出。在数学教学