选择健康的生活方式
主备人 课型 流程 目标导学 ☆☆☆ 1、_________,如独立自学课__________、____________、_____________、___________和___________本知识，认____________有密切关系。 真完成，在小组内进行2、于___________,而且有利于提高人们的互评 ___________,提高_____________。 ____________的物质 授新课 审核人 班级 导学内容 审核时间 姓名 助教策略 (学习随笔) 自3、主学__________、__________等习 ___________4、发_____________。 的____________功能 ____________系统__________受损5、____________定为“世界无烟日”☆☆☆ 小组合作完成，必要时可参考有关资料，完成后进行自评、互评 ☆☆☆ 自评等级 ______________ 定为“国际禁毒日”。 1. 阅读课本第96和97页内容 2. 酗酒和吸烟对人体的健康可能有哪些危害 ◆本节课我们学习了哪些内容？ ◆本节课我们有哪些收获？ 合作探究 课堂小结 1
1、AC2、 A C 3、达标检测 4、 AC5、 A C 学 (教)后 反思 B D B D B D B D 〔 〕 〔 〕 ☆☆☆ 自评+教师点评 〔 〕 ABCD 〔 〕 〔 〕 通过本节课的学习：对自己说，你有哪些收获？对同学说，你有哪些经验？对老师说，你有哪些困惑
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