九年级历史上册第13课《法国大革命和拿破仑帝国》学案
教师寄语：人民是历史的创造者。
课前自评：
1、（2005青岛）每年7月4日，美国人民都会载歌载舞欢度国庆，下列哪一文件与美国国庆有关（ ）
A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、1787年宪法 2、（2005黄冈）华盛顿当选美国第一任总统，主要因为（ ） A、组织了北美大陆会议 B、领导了独立战争并取得了胜利 C、制定了美国第一部宪法 D、解放了黑人奴隶
3、（2005哈尔滨）下列与美国独立战争有关的历史事件，按时间先后排列正确的是（ ）
（1）萨拉托加大捷（2）莱克星顿枪声（3）《独立宣言》发表（4）美法联军在约克镇击溃英军
A、（2）（3）（1）（4） B、（3）（1）（2）（4） C、（1）（2）（3）（4） D、（4）（1）（2）（3）
4、（2006宜宾）“平民—将军—平民—总统—平民”八年军旅生涯，置生死于度外；八年总统执政，值国家最艰难之时。这位伟人是（ ） A、华盛顿 B、拿破仑 C、林肯 D、玻利瓦尔
5、（2006广安）“我们已这些殖民地善良的人们的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地成为自由独立的合众国……”上述言论出自（ ）
A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》 6、（2006河北）下列事实与华盛顿有关的是（ ）
A、签署《人权宣言》B、处死查理一世C、攻占巴士底狱 D、接受英军投降 7、（2005福州）通过战争摆脱英国殖民统治，赢得独立的北美国家是：（ ） A、印度 B、美国 C、日本 D、古巴
8（2007甘孜）下列哪场革命或战争，既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命？（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国南北战争 C．法国资产阶级革命 D．美国独立战争
9（2007威海·乐山）美国独立战争开始的标志是（ ）
A.来克星顿枪声 B.萨拉托加大捷 C.《独立宣言》发表 D.华盛顿出任军队总司令
参考答案1B 2B 3A 4A 5B 6D 7B 8B 9 A 一、学习目标：
1、学习本课掌握巴黎人民攻克巴士底狱；知道《人权宣言》的主要内容、拿破仑帝国的建立及其巩固政权的措施；掌握法国大革命的历史影响。 2、了解拿破仑的主要活动，学会评价历史人物。
3、认识到法国大革命取得胜利的关键是巴黎人民群众，通过学习让感悟人民群众力量的伟大。
学习重点：《人权宣言》的主要内容 学习难点：法国大革命的影响。 二、自学导学
阅读课文，完成下列表格：
法国大革原因 命 开始：（ ）年，巴黎人民攻占（ ） 初步胜利：1789年通过（ ），1792年成立了（ ），（ ）被推上了断头台。 高潮：（ ）掌握了政权，采取了一系列革命措施。 影响 建立 （ ）年，（ ）加冕称帝，建立了（ ） 经过 主要措施对内措施： 拿破仑帝1、国 灭亡 对外措施： （ ）年，拿破仑被（ ）赶下台，法国的封建王朝复辟。 三、小组合作探究
1、法国大革命爆发的主要原因是什么？ 2、简述法国大革命过程中的重大事件。 3、评价拿破仑和他的统治。 四、当堂检测
1．法国大革命开始于（ ）
A．1689年7月14日 B．1789年7月14日 C．1689年7月14日 D．1789年7月4日 2．法国大革命中被处死的国王是（ ）
A．路易十三 B．路易十四 C．路易十五 D．路易十六 3．带领法国人民把大革命推向高潮的是 （ ） A．马拉 B．丹东 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑
4．法兰西第一帝国建立于（ ）
A．1788 B．1804 C．1812年 D．1814年
5．宣称人人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的历史文献是（ ） A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《法典》 6．标志法国大革命进入高潮的是（ ）
A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国的建立 C．罗伯斯庇尔专政 D．拿破仑建立法兰西第一帝国 7．阅读材料
“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，他们产生了欧洲社会新政治制度。” 请回答：
（1）分别写出“1640年革命和1789年革命”开始的标志。
（2）材料中所指“旧政治制度”是什么？
（3）“新政治制度”指的是什么？在英国、法国各表现为什么形式？英国哪一部文献为本国“新政治制度”的确立提供了法律保障？
（4）为什么说“这是欧洲范围的革命”？
8．阅读材料后，回答问题：
人生来而且始终是自由的、平等的\\这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫 \\在法律面前人人平等 \\财产是神圣不可侵犯的权利 请回答：
（1）上述内容是哪国的什么文献？这个文献的核心内容是什么？
（2）它的发表有何影响？
五、中考链接
1（2010·山东聊城）路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却改写了法国历史。因为在这天（ ）
A．巴黎人民攻占了巴士底狱 B．制宪会议通过了《人权宣言》 C．法国建立了共和国 D．拿破仑颁布了《法典》
2（2010·四川遂宁拿破仑是世界近代史上的风云人物，对欧洲文明的演进作出了巨大贡献，下列最能体现这一贡献的是（ ） A．发动“雾月政变” B．制定拿破仑法典 C．建立法兰西第一帝国 D．远征俄国
3（2010·山东济宁）.王老师备课需要上网查阅“巴士底狱、罗伯斯庇尔、《人权宣言》”等资料，因此我们可以判断出王老师要讲的相关内容是（ ） A．法国大革命 B．美国独立战争 C．英国资产阶级革命 D．南美解放战争
4（2010·福建三明）中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是（ ）