第一单元水平测试
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个最符合题意，请把正确的答案选出来填在相应空格内，20个小题，每题2分，共40分。）21·cn·jy·com 题号 答案 题号 答案
1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 1. 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用”。钱学森这句话说明了21教育网
①成长中的每个阶段都有独特的意义和价值 ②只有中学阶段才是人生发展的重要阶段 ③这个阶段可以为我们的一生奠定重要基础
④这个阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 2.进入中学，中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列选项能体现发展自我的是
①小丽积极参加学校生活，使自己的性格变得更加开朗合群 ②小琴参加了学校的环保科技小组，周末在家做一些小发明 ③小军对信息技术课程产生了浓厚兴趣，有时间就偷偷去网吧 ④小宇参加学校的社会实践活动，周末到养老院去做公益活动 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3. 一位同学说：小学的时候我学习成绩很不错，可是进入初中后，我开始对自己有点不自信了，昨天没弄懂的内容还没理清，今天的新问题又摆在眼前，搞得我不知所措。这事例说明21cnjy.com
A．初中生活是一种全新的生活，会遇到许多新问题、新困难 B．大多数学生一上初中后，根本适应不了初中的学习生活 C．很多学生一进入初中阶段后，就开始对学习失去信心 D．初中阶段的学习是人一生中最难的一个阶段
4. 小红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张，如果你是她的好朋友，你会 www.21-cn-jy.com A．劝慰她尽可能避免与老师和同学接触 B．建议她只和小学熟悉的同学交往
C．鼓励她主动与新老师、新同学去交流 D．认定她有心理问题，让她去看心理医生 5. 你认为下列同学的梦想有可能实现的是
A．小于想成为一名网络工程师，他一有机会就上网打游戏 B．小军想成为一名生物学家，他经常到野外观察动植物 C．小红想成为一名医生，她经常看一些星座八卦方面的书籍 D．小平想成为一名潜水教练，可他连学习游泳的勇气也没有
6.右图漫画，少年梦托起中国梦，说明了
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 ③少年的梦想，与中国梦密不可分 ④少年的梦想，不过是自己的一种臆想
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
7. “把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功??”这首《真心英雄》的歌词告诉我们梦想与现实之间的桥梁是2·1·c·n·j·y
A．机会 B．挑战 C．贵人相助 D．努力
8.小丽的英语一直不是很好，但她给自己定了一个目标，每天早起晚上都自觉的读课文和背单词，一次没考好她也不灰心，坚持努力不放弃，慢慢的，她的英语成绩在不断提高。这告诉我们【来源：21·世纪·教育·网】 ①努力需要坚持，落实在每一天的行动中 ②努力，是一种不服输的坚韧
③努力，是一种失败后从头再来的勇气
④努力，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
9. 许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是 A．所有的科学家和艺术家都读过初中
B．只要有认真的学习态度，就一定能成为科学家或艺术家 C．把握好中学的学习生活，将使我们终身受益 D．每个中学生都希望成为科学家或艺术家 10.请你判断，下列同学的行为，哪些是学习 ①小红利用课外时间到博物馆去参观
②小明周末给家人学做了可口的饭菜
③小军期中考试没考好，他及时调整心态继续努力 ④小明说学习时间紧，所有的家务事从来都是父母做
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11. 进入初中后，学校开展了丰富多彩的社会实践活动。同学们对此有一些看法，你认为正确的是
①参加社会实践活动占用了我们的学习时间 ②参加社会实践活动培养了我们的能力 ③我们所看、所听、所触等都是学习 ④中学生的主要任务就是学习书本知识
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
12. 升入初中，学习有了一些变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是
A．了解学习的新特点 B．别人怎么学自己就怎么学 C．做学习的管理者
D．找到适合自己的学习方式和方法
13. 美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，”“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们21·世纪*教育网
A．学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念 B．人老了，就该多享受生活，学习太苦了 C．每时每刻都能从学习中感受到快乐 D．每个人都能感受到学习的快乐
14. 学习中有苦也有乐，面对学习中的苦，我们应该
A．尽量不做练习和作业，减少学习的苦 B．以坚强的意志做出努力
C．多和同学玩耍，享受更多生活的快乐 D．想学习时就多学，不想学习时就少学
15.“我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：我解出了这道题！这种豁然开朗的感觉，坚持无法用语言形容。”这说明了www-2-1-cnjy-com
①学习过程给我们带来美妙的感受
②我们每时每刻都能从学习中感受到快乐 ③学习不是一件轻而易举的事情
④遇到困难，需要我们凭借坚强的意志做出努力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
16. 小明本来学习都是父母督促，他本身对学习也不是很感兴趣。小明上中学后，更是觉得自己的学习时间不够用，英语单词没有背完，就忙着做数学题，做一会题，才想起老师明天要检查语文的默写。下列对小明的学习提出的建议，你认为不恰当的是2-1-c-n-j-y
A.合理安排学习时间，养成良好学习习惯 B.掌握科学学习方法，不断提升学习能力 C.保持浓厚学习兴趣，树立明确学习目标 D.学习就是非常辛苦，遇到困难可以绕过
17. 小明在学校的学生会竞选中表现超常，本来以为演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态下竟然表现得非常好。他的经历说明
A．高度紧张有利于演讲比赛 B．高度紧张不利于演讲比赛
C．做最好的自己，需要不断激发自己的潜能 D．只有竞选成功，才能是实现人生的价值
18. 每一个都是独一无二的个体。以下对这句话理解正确的是 A．小王说要穿符合潮流的衣服去学校，表明自己的“独一无二” B．小玲虽然学习不是很好，但她认为自己具有独特的禀赋和价值 C．小芳因为被老师批评，跟老师顶嘴，表明自己的“独一无二” D．小明在课桌上刻画了自己喜欢的图案，表明自己的“独一无二” 19. 班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”通过老师的评语，小蔡意识到自己的不足，明确了自己努力的方向。材料说明了
①他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 ②他人评价只会打击我们的信心，会让我们感到自卑 ③他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识 ④自我评价非常重要，他人评价可有可无
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 20.面对漫画中的失利，我们要想做得更好，必须 ①不断努力，激发自己的潜能
②扬长避短，主动改正自己的缺点 ③伤心失望，觉得自己不是学习的材料 ④认识自己，对自己抱有正确的态度 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、简答题（3小题，每小题10分，共30分）
1.下面两位同学关于梦想的观点是否正确，并说明理由。（10分）
梦想和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，梦 想随着生命成长不断变化，所以梦想有没有无所谓。
有梦想，让生活更有色彩；有梦想，就有希望。所以我们要编织人生的梦想。 2. 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触、我们所做都是学习。分析下列情景，说一说从中你的学习是什么？（10分）
（1）去秋游 （1）我从中学到的有：
（2）学做饭 （3）读名著