【注释】钱清：在绍兴市西北。刘宠：东汉时期任会稽太守，整治官吏，抚恤百姓，政绩卓著。 答：
14．（1）完，尽 （2）打水，取水 （3）使（人的心情）愉悦 15．其或雨作云蒸／醇醇而浑／盖山泽通气／应于名源矣。 16．我喜爱它（井泉）的清白和有德义，（它）可以成为官吏们效法的榜样。
17．井泉特点：晶莹澄清，味道甘美，渊然不竭；暑凛冬暖，应于名源；以茗试之，甘液华滋，悦人襟灵。详写“嘉泉”之“嘉”是为了突出它的美好品质，表达对它的喜爱之情，为下文作者阐述为官之道作必要的铺垫。
18．读到了一个爱国爱民、有着高尚为官节操和远大政治理想的范仲淹。第一句感叹句，作者极力希望自己没有玷污“清白”这个名节，努力做一名清明廉洁、克己奉公的好官。第二句反问句，表达了作者努力追随“古仁人”的强烈愿望，学习他们忧国忧民，奋发向上，吃苦在前，享乐在后的伟大精神。
19．作者在清白堂，联想到命名者范仲淹和会稽太守刘宠，赞美他们清正为民的风范；勉励自己，也告诫后继者应该秉承二贤遗志，以清白自律，教化百姓。
象记（2018?南京市中考）
①
[明]林璐
②③
黔中人昔为余言，守土者以期贡象，必入山告语之曰：“朝廷诏汝备禁卫，将授官于汝。”象俯贴足，如许诺状，即驯而行，无能捕捉也。
④
思陵时，将贡象，先期语之，一象许诺；会明亡，不果进。皇朝定鼎，征贡象，象数头
⑤⑥
诺而来前。一象呼之不至，迟数日，翩然来取其牝，盖山中偶也；候已竟去。守土者廉知
⑦
其期又当来，乃先期语之曰：“今天子神圣，薄海内外知天命有归，带甲者率先以军降，守土者次第以城降。汝异类，敢抗天子不赴耶？”至期来，竟复去。守土者异之，设大炮于衢，．语之曰：“汝爱妻，数数来，汝再逸去，当死炮下！”象闻之，徐行伏炮台下，若待以举炮者。
呜呼，异矣！夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？而今见之于一象！
（选自《虞初新志》，[清]张潮辑，河北人民出版社1985年8月版，有删节）
[注]①林璐：字玉逵，号鹿庵，明末儒生，明亡后终身不仕。②守土者：地方官员。⑤备：充任。④思陵：即明思宗，明朝最后一个皇帝。⑤牝（pìn）：雌性的。⑥廉：查访。⑦薄海：泛指海内外广大地区。⑧数数（sù）：数，通“速”，快。 8．解释下面加点的词。（4分） ①必入山告语之曰（ ▲ ） ②会明亡（ ▲ ） ．． ③候已竟去（ ▲ ） ④守土者异之（ ▲ ） ．．
9．用现代汉语翻译下面句子。（4分）
夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？ 10．文中的象有哪些特点？请加以概括。（4分）
8．（4分）①告诉②适逢③离开④认为??奇异（每小题1分） 9．（4分）示例：人没有不爱自己的妻子的，爱妻子并且爱自己，谁能用他所爱的，交换他所至爱的呢？ 10．（4分）示例：能听从人的要求；能主动寻妻；在大炮前不惧身死；忠于旧朝，不改其心。
⑧
（2018?连云港市中考）阅读下面的文言文，完成9-12题。（16分） 飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，督将士注坡跳壕，皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。凡有所举，谋定而后战，所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”
（选自毕沅《岳飞》，有删改）
【注释】①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。②休舍：休息。③注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。 9.解释下面句子中加点的词。（4分） (1)飞事亲至孝 ▲ (2)饰名姝遗之 ▲ ．．(3)皆铠以习之 ▲ (4)秋毫无犯 ．．
10．用斜线（／）给文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分） 卒夜宿民开门愿纳无敢入者
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分） (1)文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！（3分） (2)每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（3分）
12．为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。（4分） 9．（4分）
(1)伺候（侍奉 照顾 服侍） (2)赠送（给予 馈赠） (3)穿上铠甲 (4)侵占（侵犯）
10.（2分）卒夜宿／民开门愿纳／无敢入者 11.（6分）
(1)文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了！ (2)每次推辞升官，一定说：“将士出力，我岳飞有什么功劳！”
12.（4分）岳家军训练严格；军纪严明；岳飞关爱体恤下属、百姓；清廉不贪；军事才能杰出；岳家军具有强大的战斗力。（答出四点即可） 【参考译文】
岳飞伺候父母极为孝顺，家里没有侍女（自己亲自伺候父母）。昊玠素来佩服岳飞，希望与他交好，把著名的美女打扮起来送给他。岳飞说：“皇上天没亮就穿衣起床，天很晚才吃饭（整天勤于政事），难道现在是大将安心享乐的时候吗？”推辞不接受。吴玠大为叹服。有人问（岳飞）：“天下什么时候能太平？”岳飞说：“文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了！”军队每次休整，（岳飞）督促将士跑下山坡、跃过壕沟，都（让将士）穿着沉重的铠甲来训练。士兵假若拿百姓一缕麻来捆束牲口草料，立即斩首示众。士兵晚上宿营，百姓开门希望接纳，没有人敢进去。军队的号令是“冻死也不拆（百姓的）房屋，饿死也不抢劫
掠夺”。士兵生病，（岳飞）亲自为他们调药。将领们到远方戍守，岳飞的妻子便慰问犒劳他们的家人；为国而牺牲的，为之痛哭，井抚育他们的遗孤。（皇上）有赏赐犒劳，都分给军中官吏，丝毫不侵占。凡是有军事行动，计策定了然后才开战，因此攻打哪儿都能获胜。敌人因此说：“撼动大山容易，撼动岳家军难。”每次调集军粮，一定皱着眉头说：“东南百姓的财力用尽了！”（他）尊敬贤士，恭顺谦和得就像一介书生。（他）每次推辞升官，一定说：“将士出力，我岳飞有什么功劳！”
天石砚铭（并序）（2018?金华市中考）
【宋】苏轼
①
轼年十二时，于所居纱縠行宅隙地中，与群儿凿地为戏。得异石，如鱼，肤温莹，作浅
②③
碧色。表里皆细银星，扣之铿然。试以为砚，甚发墨，顾无贮水处。先君曰：“是天砚也有
④
砚之德而不足于形耳。”因以赐轼，曰：“是文字之祥也。”轼宝而用之，且为铭曰：
⑤
一受其成，而不可更。或主于德，或全于形。均是二者，顾予安取。仰唇俯足，世固多有。
元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。明年至黄州，求砚不复得，以为
⑥⑦
失之矣。七年七月，舟行至当涂，发书箧，忽复见之。甚喜，以付迨、过。其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。
（选自《苏轼文集》第二册）
【注释】①纱縠行：苏轼故里，在四川眉山。②发墨：指砚台磨墨易筋浓。③先君：这里指苏洵。④祥：吉祥之兆。⑤主：以??为主，着重于。⑥当涂：地名。⑦迨、过：苏迨、苏过，苏轼的儿子。
16．下列各组句子中，加点词语的释义不同的一组是（ ）（2分） A．得异石 奇山异水，天下独绝 ．．B．且为铭曰 公输盘为楚造云梯之械 ．．C．明年至黄州 越明年，政通人和 ．．．．D．求砚不复得 求石兽于水中 ．．
17．用“/”给文中画线句子断句。（限断两处）（2分） 是天砚也有砚之德而不足于形耳。 18．文中“赐”“付”都是父亲将砚交给儿子，作者在其中寄寓的情感有何异同？（3分） 因以赐轼，曰：“是文字之祥也。” 甚喜，以付迨、过。 ．．19．刘禹锡在《陋室铭》中写道：“斯是陋室，惟吾德馨。”苏轼在砚铭中说：“或主于德，或全于形”，你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？请结合文本简要说明理由。（3分） 16．（2分）B
17. (2分)是天砚也/有砚之德/而不足于形耳。
18. (3分)“赐”是赐予的意思，体现了苏轼对父亲的敬重与感恩；“付”是交给的意思，表现了苏轼把石砚交给儿子时的郑重与期待。这两个词都寄寓了苏轼对天石砚的珍爱之情。
19. (3分)示例一：相同。天石砚无贮水处，从“形”来说，不免有些遗憾，但它色泽温润、质地细腻、发墨甚多，是天生的好砚，这才是砚“德”之所在。苏轼以砚之德喻人之徳，极称“德”之可贵，这和刘禹锡在《陋室铭》中表达的观点是一脉相承的。
示例二：不同。天石砚“形”的缺陷也令苏轼遗憾，但他并不以“德废“形”，他认为事物的“徳”与“形”皆有可取之处，就看如何取舍；而刘禹锡惟“德”为重，“形”之陋在他看来
是无足轻重的。
（2018?江西省中考）阅读下面文言文，完成第8-11题。（12分）
鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅;好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：?当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。?遂宫而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：?吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾．之患不轻矣。?遂刖之而还诸鲁。既反，孟氏之父子叩胸而让施氏，施氏曰：?凡得时者昌，．失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，非定是非也。?孟氏父子舍然无愠．容，曰：?吾知之矣，子勿重言!?
（节选自《列子·说符》）
【注释】①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的?刖?也是酷刑的一种。③让：责问，责备。
8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（2分） A．羡/施氏之有 B．孟氏/之一子之秦 C．当今/诸侯力争 D．遂/宫而放之
9．解释文中加点词的含义。（3分） （1）抚 （2）反 （3）愠 10．翻译文中画线句子。（4分） （1）其一子之卫，以法干卫侯 （2）今之所弃，后或用之。
11．选文告诉我们哪些道理？请用自己的话回答。（3分） 8.B
9.(每小题1分，共3分)
（1）安抚，抚慰（2）通“返”，返回（3）生气，发怒 10．(每小题2分，共4分）
（1）他的(另一个)儿子前往卫国，用兵法劝说卫侯。 （2）现在放弃的，以后也许会用到。
11.（1）天下没有永远不变的道理，处理事情要随机应变。（2）他人的成功经验不能盲目照搬。（3）做亊应适应形势，抓住机遇。（4）劝说他人时要了解对方的需要。
①董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言：
③
②
①
数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲菙杀之。宣叩头曰：?愿乞一言而死。?帝曰：?欲何言？?宣曰：?陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下手？臣不须菙，请得自杀。?即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：?文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？?帝笑曰：?天子不与白衣同。?因敕：?强项令出！?赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是博击豪强，莫不震栗。京师号为?卧虎?。歌之曰：?枹鼓不鸣董少平。?
②在县五年。年七十四，卒于官。诏遺使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敞车一乘。帝伤之，曰：?董宣康洁，死乃知之。?以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
9．解释下列句子中加点的字词（4分）
（1）后特征为洛阳令 （2）大言数主之失 （3）使宣叩头谢主 （4）臧亡匿死
10．下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（2分） 例句：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
A．以刀画地 B．宣悉以班诸吏 C．葬以大夫礼 D．以宣尝为二千石 11．将下列句子翻译为现代汉语（4分） （1）将何以理天下平？ （2）唯见布被覆尸，妻子对哭。
12．文章①②两段分别表现了“强项令”怎样的性格品质？这两段在写法上有何不同？（4分） 9.（1）特别征召（2）列举（罪状或过去）（3）认错（4）通“藏“，隐藏。 10.D
11.（1）将拿什么来治理天下呢？ （2）只看见布做的被子覆盖着尸体，（董宣）的妻子和儿女相对而哭。
12.第一段体现了董宣秉公执法，不畏权贵的性格品质；第二段表现了他的廉洁品质。第一段是详写，第二段是略写，或者第一段以正面描写为主或正侧面描写相结合，第二段以侧面描写为主。
（2018?成都市中考）文言文阅读（12分） 阅读下面的文言文，完成3-5题。
扬雄，宇子云，蜀郡成都人也。雄少而好学，博览无所不见，默而好深沉之思。清静亡为，少耆欲，家产不过十金，乏无儋石之储，晏如也。自有大度，非圣哲之书不好也；非其意，虽富贵不事也。
雄尝好辞赋。先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死。悲其文，读之未尝不流涕也。
①
②