民族团结进步调研报告(2)

2018-12-03 19:59

在开展民族团结宣传教育活动过程中,牢牢把握这一主题,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,唱响各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导全社会牢固树立“三个离不开”的思想观念,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,激励全县各族人民高举发展、团结、奋斗的旗帜,坚定自觉地维护国家统一和民族团结,坚定自觉地促进全省改革发展和社会和谐。

(三)紧密联系实际、创新方式方法,切实增强民族团结进步宣传教育活动的针对性和吸引力。

在开展民族团结进步宣传教育活动中,坚持从实际出发,区分层次、区别对象,努力增强宣传教育活动的针对性、时效性。紧密联系各乡镇的实际,找准宣传教育活动与人民群众切身利益的结合点;紧密联系各种干部群众的思想实际,找准宣传教育活动与人们心理的契合点;紧密联系各民族的历史文化传统,找准宣传教育活动与民族感情的共鸣点,大力宣传优秀的少数民族干部群众和在少数民族地区长期工作的汉族干部,使宣传教育活动更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众。

同时,搭建各民族群众乐于参与的平台,多开辟各民族群众便于接受的传播渠道,努力增强宣传教育活动的吸引力和感染

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力。一是综合利用报刊、广播、电视、网络等媒体,宣传好**傣族拉祜族佤族自治县逢十周年庆典活动,广泛普及民族知识,大力营造有利于民族团结的浓厚氛围,使民族团结进步成为舆论强音、成为社会共识。二是坚持开展面对面的宣讲活动,组织领导干部,深入基层进行宣讲,用成就说话、用事实说话,把大道理与小道理贯通起来,让各族群众从今昔对比中、从社会变迁中、从身边变化中,感受到了民族团结进步给各族人民带来的福祉,进一步增强了对党的民族理论和民族政策的思想认同、感情认同。三是坚持以教化人,深入挖掘各种教育资源,利用重要纪念日、民族传统节日开展丰富多彩、生动活泼的文体活动,让人们在潜移默化中感染熏陶。四是把民族团结进步宣传教育活动融入各项群众性活动中,广泛开展创建民族团结示范社区、民族团结示范村等活动,使民族团结更好地渗透到了人们的生产生活、工作学习中。五是进一步完善促进民族团结进步的激励机制,大力宣传促进民族团结进步的模范人物,用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为民族团结进步事业贡献力量。 (四)抓住重点,扩大覆盖范围,使民族团结进步宣传教育活动深入各族人民、走进千家万户。

民族团结进步宣传教育活动是面向各个民族、面向全体人民开展的宣传教育。我县采取了有效措施,拓宽教育渠道、扩大覆盖范围,围绕贯彻落实党的民族政策开展民族团结进步三级联创

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活动,推进民族团结进步进机关、进社区、进学校、进企业、进部队。把宣传教育活动覆盖到广大农村、企业、社区、学校、机关和军队等,覆盖到各行各业和各族群众,形成了全民受教育、人人促团结的生动局面。

我县重视对青少年的教育工作,在全县的部分中小学建设民族团结教育进校园试点,制定出台了《民族团结进校园活动计划方案》。

(五)大力改善民生,为民族团结工作夯实群众基础。 各级党委、政府集中精力,认真查摆和解决在经济结构调整、加大劳务输出、农民技能培训、改善基础设施条件等方面影响民族团结进步的突出问题。实施了一批民族特色村寨、民族特色产业、示范村寨、“兴边富民”等民心工程,真心实意为各民族群众办实事、办好事,积极主动为群众增收出主意、想办法、跑项目,努力解决群众吃水难、就医难、上学难、就业难,看电视难等实际问题,赢得了最广泛的群众基础。

三、**开展民族团结教育活动取得的成效

一是党和国家的民族政策进一步深入人心。通过开展一系列宣传活动,编印发放《民族团结进步宣传手册》等宣传资料,全县广大干部群众对党和国家的民族政策有了进一步了解,支持民族地区发展的优惠政策如“3121”工程、“兴边富民”工程等重大举措,引起了广大干部群众的高度关注和大力拥护。

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二是干部群众的民族团结意识有了进一步增强。紧紧围绕“两个共同”的民族工作主题,开展民族团结进步宣传教育进机关、进党校、进社区、进村寨、进军营、进企业活动,干部群众对“三个离不开”的思想有了更深刻的认识,民族团结的意识得到了进一步增强。

三是民族团结工作社会化进程得到了有效推进。深入开展民族团结进步宣传月活动,并得到了县委县政府的高度重视和大力支持,各乡镇、县直各部门和社会各界积极参与宣传月活动,更加关注少数民族和民族团结工作,民族团结工作社会化进程通过宣传月活动的开展得到了有效推进。

四是进一步密切了党群干群关系。自民族团结进步事业开展以来,各乡镇、各部门将其与推进各自工作结合起来,在为群众解决实际问题上狠下功夫,使广大群众深受其益,深得其惠,进一步密切了党群干群关系。

五是涌现出了一批先进典型。随着民族团结进步事业的深入发展,各行各业涌现出了一批先进典型,而学先进、赶先进、争先进的优良风气成为催生新先进出现的加速器,先进典型的示范带动效应日益扩大。涌现出了岩三龙、岩故、波岩胆等一批民族团结先进模范。

四、**民族团结进步事业存在的问题

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一是由于我县特殊的地域原因,在开展民族团结教育活动中未深入到有些偏远山区,宣传工作还有待进一步加强。二是我县贫困面大,发展民族经济任务繁重。三是广大群众的文化素质较低,科技发展意识不强。四是民族教育发展存在隐患,少数民族人才匮乏。由于经济条件制约,相当一部分普通群众家庭,受教育程度偏低,初中毕业居多。由于大专院校毕业生不再分配工作,受读书无用论思想影响,部分家庭子女在初中毕业后即缀学割胶、采茶、摘咖啡、经商或外出务工,民族教育形势严峻。五是部分领导干部对开展民族团结进步教育活动的认识不足,认为该项工作是民族部门的份内事。

五、加强民族团结工作的几点建议

(一)深化民族团结宣传教育,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。

要在各民族党员、干部之间开展互交朋友活动,以各民族党员、干部的真诚团结带动各族群众团结,为推进民族团结、推进社会稳定做出示范。突出抓好青少年的民族团结教育,建立和完善从幼儿园、小学、中学、高中的民族团结教育体系,使民族团结教育进课堂、进教材、入脑入心。要求村和社区把民族团结宣传教育做实做细,进家入户。进一步加强爱国主义教育基地、未成年人思想道德教育基地建设,进一步拓展民族团结教育的渠道。在各级党组织和广大党员、各族干部中开展维护民族团结、维护社会稳定集中学习教育活动。通过开展形式多样的民族团结

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