《安全心理学》课程复习资料
一、名词解释： 1.无条件反射 2.人机匹配 3.日节律曲线 4.条件反射 5.反应时间 6.心理测量 7.心理过程
8.生产过程系统三要素 9.感觉
10.生产过程中的“三违”行为 11.简单反应时间 12.记忆过程 13.无意违章 14.人际关系 15.直接兴趣 16.认知心理 17.思维
18.色彩三要素
二、单项选择题：
1.人在面对迎面而来的乒乓球，采取躲避的行动，属于 [ ] A.无条件反射 B.有条件反射 C.行为强化 D.害怕
2.作业者在规定的条件下和规定的时间内能成功完成规定任务的概率，定义为人的作业 [ ] A.成功率 B.合格率 C.可靠度 D.效率
3.人的行为对安全活动有直接影响,它是人的内在心理活动的一种 [ ] A.外在表现 B.客观表现 C.定性表现 D.定量表现
4.通过工伤事故肇事者的特性研究，可以确定智力、年龄、性别、工作经验、情绪状态、个性、身体条件等与( )的关系。 [ ] A.生产安全 B.事故发生率 C.劳动效率 D.产能
5.在操作活动中通过视觉通道接受的外界信息达 [ ] A. 50% B. 60% C. 70% D. 90%
6.违章的风险不是违章导致事故发生的概率，而是事故严重程度与事故概率的 [ ] A.叠加 B.乘积 C.相加 D.相减
7.事故的发生率与人的性格有非常密切的关系，良好的性格是保障安全生产的重要条件之一。下面哪一项不属于优良性格？ [ ] A.自信 B.自满 C.自豪 D.坚强
8.强化是有机体在学习过程中增强某种反应重复可能性的力量，是形成条件反射的关键变量。下面哪一项属于负面强化类型？ [ ] A.撞红灯罚款 B.无违章记录保险费下调 C.按成绩评奖学金 D.计件工资制度
9.睡眠对人类生命活动既具有重要性也具有必要性，人的一生在睡眠中度过的时间约有 [ ] A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5
10.职业运动员对日常训练产生厌倦情绪属于哪种疲劳？ [ ] A.精神疲劳 B.生理疲劳 C.精神和生理疲劳
11.安全防护装置的作用是杜绝或减少机械设备在正常或故障状态，甚至在操作者失误情况下发生人身或 [ ] A.设备事故 B.较大事故 C.一般事故 D.重大事故
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12.工作满意度评价的作用主要反应在四个方面：帮助企业进行组织诊断、影响企业的未来绩效、保障员工的心理健康和提高员工的 [ ] A.收入 B.归属感 C.成就感 D.工作质量
13.下述四种颜色种，哪一种属于基本安全色？ [ ] A.红 B.橙 C.青 D.紫
14.安全生产标兵岗的评比属于哪种行为强化措施？ [ ] A.积极强化 B.负面强化 C.自我强化 D.自然强化
15.坚韧不拔的工作作风属于哪种意志品质？ [ ] A.自制性 B.果断性 C.恒毅性
16.安全色中的绿色常用来代表 [ ] A.警示 B.说明 C.禁止 D.安全
17.公平理论更加关注的要点是 [ ] A.收入高低 B.工时长短 C.工作强度 D.付出与回报比
18.按人际关系的测度分，父子关系属于 [ ] A.两人之间的关系 B.横向关系 C.纵向关系 D.亲子关系
三、多项选择题：
1.人从生理上和心理上都不可能始终集中注意力于一点，不注意的发生是必然的生理和心理现象。下面哪些措施可以预防不注意产生差错？ [ ] A.冗余系统 B.指示唱呼 C.信号多样化 D.扩大色差
2.感觉是脑对客观事物个别属性的反映。外部感觉是个体对外部刺激的觉察，内部感觉是个体对内部刺激的觉察。下面哪些项属于外部感觉？ [ ] A.味觉 B.运动觉 C.视觉 D.平衡觉
3.管理与领导之间存在一定的差别。下面哪些项属于管理的特征？ [ ] A.关注现在 B.关注未来 C.保持形状与稳定 D.引起变化
4.人的不安全行为和物的不安全状态是造成事故的直接原因。哪些原因可直接导致物的不安全状
态？ [ ] A.维护保养不当 B.使用错误 C.工作态度 D.规章制度
5.人员选拔的一般过程可分为初选和精选两个步骤。下面那些工作属于初选的内容？ [ ] A.背景调查 B.资格审查 C.简历收集 D.体检
6.指出下面哪些项包含了本质安全设计理念？ [ ] A.硬塑料制救生圈 B.安全帽 C.双手操作方式 D.安全带
7.个体操作活动是一个受外部环境影响，与外部环境发生相互作用的开放式系统，哪些属于外部环 境？ [ ] A.噪声与振动 B.照明与色彩 C.温度与湿度 D.管理制度
8.事故创伤后应激障碍是一种常见的心理障碍，其特征包括 [ ] A.悲观厌世 B.忧郁 C.自杀倾向 D.自我封闭
9.名义量表可用于测量下述哪些项的测量？ [ ] A.员工性别 B.员工籍贯 C.男员工数量 D.外籍员工国籍
10.心理研究中的模拟较常见的有：与人体尺寸有关的人机界面模拟，人机系统信息界面的模拟，工作环境界面模拟。下面哪些项与人体尺寸有关？ [ ] A.工作台高低 B.工作台朝向 C.座椅软硬 D.工作间大小
11.下面哪些项属于在心理与行为研究中的三类基本变量？ [ ] A.机体变量 B.刺激变量 C.反应变量 D.控制变量
12.下面哪些项不属于心理测量的基本特性？ [ ] A.间接性 B.直接性 C.近似性 D.一致性
13.下面哪些属于心理学基础研究领域？ [ ] A.安全心理学 B.普通心理学 C.社会心理学 D.医学心理学
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14.心理研究中的模拟较常见的有：与人体尺寸有关的人机界面模拟，人机系统信息界面的模拟，工作环境界面模拟。下面哪些项与人机系统信息界面有关？ [ ] A.汽车仪表盘 B.计算机操作界面 C.符合人机学原理的座椅 D.工作间大小
15.下面哪些项属于联锁安全装置？ [ ] A.步枪的保险栓 B.教练车教练刹车优先系统 C.电源开关 D.安全带
16.下面哪些属于心理学应用研究领域？ [ ] A.安全心理学 B.普通心理学 C.社会心理学 D.医学心理学
17.下面哪些项属于直接兴趣？ [ ] A.对学习过程本身有兴趣 B.对通过学习取得的职业感兴趣 C.对工作本身感兴趣 D.对工作获得的报酬感兴趣
18.强化的类型包括 [ ] A.积极强化 B.消极强化 C.自然消退
四、简答题：
1.简述安全心理学的主要研究内容。
2.简述安全心理学研究人员应具备的基本素质。 3.简述心理救援的基本流程。
4.意志品质的基本特性是什么？如何提高意志品质？ 5.简述人机匹配的重要性？如何实现人机匹配？ 6.简述如何实现本质安全。
7.为什么安全生产管理必须以人为中心因素？
8.简述在心理学研究中，为什么常常会采用间接测量的方式方法？ 9.简述什么是心理学测量中的测试信度与测试效度。 10.心理学的基础研究领域主要是指什么？ 11.简述人的信息加工模型。 12.简述情绪与情感的作用。 13.简述奖惩对安全生产的作用 14.简述什么是群体心理。
15.简述想象的主动性与安全的关系
16.简述人在生产过程中，生理活动和心理活动的相互关系。 17.简述什么刺激的三要素。
18.简述为什么规定用圆形作为“禁止”或“强制”的标志？
五、论述题：
1.为什么说事故的预防，只有从人的失误入手，才是治本之策？ 2.试分析马斯洛需求层次理论对安全管理工作的指导作用。
3.为什么重大创伤过后，及时展开物质救援和心理救援一个都不能少？ 4.论述如何培养职工工作中的兴趣，确保安全生产。 5.试分析工作环境优化设计的必要性。
6.如何利用安全心理学知识提高安全教育培训效果。
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