福建农林大学大学生创新性实验项目
申 请 书
项目名称： 金线莲光自养微繁殖技术的研究 申 请 人： 郑毅 指导教师： 林思祖 学 院： 林学院 申请金额： 1000元
联系电话： 13950314101 电子信箱： zy19666@126.com
福建农林大学教务处 2009年11月15日
项目名称 项目来源 起止时间 申请金额 金线莲光自养微繁殖技术的研究 □自主立题 √教师指导选题 自2009年 11 月至 2010 年 10 月 1000元 申请人情况 姓名 学院 郑毅 林学院 性别 男 专业 出生年月 城管 1987.03 民族 年级 汉 2007级 项目组成员情况 姓名 性别 男 男 出生年月 1987.03 1987.04 学院 林学院 林学院 专业年级 07城管 07城管 指导教师情况 姓名 学院 电话 林思祖 林学院 0591－83789302 职称 教授 E-mail 签字 所在学科 森林培育 签字 郑毅 江列通 szlin53@126.com
目的和意义：（限500字以内） 金线莲（Anoectochilus roxburghii）是多年生草本植物，主要分布于日本、中国、斯里兰卡、印度和尼泊尔等国，是观赏价值极高的室内观叶珍品，也是我国传统的珍贵药材。近年来，由于人为掠夺性采集和生态环境的破坏，金线莲的自然蕴藏量日渐减少，开发金线莲产业具有重要的经济价值和社会效益。金线莲种子微小，由未成熟的胚及数层种皮细胞构成，一般不易发芽，以分根发或扦插法繁殖，繁殖系数低，很难形成规模种植。金线莲传统组培快繁还存在污染率高、植株生长纤弱，生长周期长，驯化期间较高的死亡率等问题，阻碍了金线莲工厂化育苗的发展。 光自养作为一种新型培养方法，实施无糖或低糖培养，那培养环境看作一个微型生态系统，通过对光照强度、周期、光质、光照时间、最适温度、湿度及CO2浓度等各生态因子的控制，加强了对微生态指标的研究，克服了传统组培无法克服的问题。 本实验采用光自养微繁殖技术对金线莲组培苗进行生长培养，从而探求金线莲组培苗生长所需的最佳培养基质以及微生态系统生态指标的最佳值，并与金线莲传统组培生长方式进行对比试验，从而促进金线莲组培苗的快速繁殖，为金线莲的实际应用拓宽渠道，奠定其产业化生产的基础。 已具备的条件及研究工作基础：(限300字以内) 指导老师林思祖教授先后主持国家“八五”攻关项目、中-英协作及中-日协作、国家自然科学基金、福建省科技厅重大项目等15个项目。先后发表论文90余篇，著作3部，取得较显著的成果。1998年荣获国家有突出贡献中青年专家称号。 课题组在部分相思苗的光自养微环境调控上已初步总结了一些比较成功的应用经验，现已经自主研制了一套光自养环境控制装置，另有一定量的金线莲组培苗。为本项目的研究奠定了坚实的基础。 实验内容与方法：（限800字以内） （1）在光自养微繁殖系统下，金线莲生长适宜的培养基质； （2）用CO2代替培养基中的糖，通过控制生长环境中的光照强度、CO2浓度、相对湿度、光照周期，对金线莲组培苗进行培养； （3）在光自养微繁殖条件下进行正交试验，观察各个环境因子在不同水平下金线莲组培苗的生长情况；对照比较，分析原理； （4）筛选能够促进金线莲组培苗生长的光照强度、CO2浓度、相对湿度、光照周期的最佳指标； （5）观测不同因素水平条件下金线莲组培苗的株高、根长、根干重、单株干重及叶绿素荧光并进行分析； （6）对传统组培方式和光自养微繁殖系统的金线莲组培苗进行对比，分析优劣。 预期效果和成果形式： 预期效果： （1）在光自养微繁殖系统下，筛选出最优培养基质； （2）通过调控生长环境中的光照强度、CO2浓度、相对湿度、光照周期能够促进金线莲组培苗生长； （3）获得促进金线莲组培苗生长的最佳生态指标； （4）与传统组培相比，组培苗生长情况更佳； （5）能够用光自养微繁殖技术进行产业化生产。 成果形式：以论文形式提交。 人员分工及进度安排： 人员分工： 统筹安排，主要负责试验设计和统计分析 主要负责实验室操作和数据观测 进度安排： (1) 2009年11月-2010年2月：查找资料，进行金线莲组培苗壮苗，正交试验设计； (2) 2010年3月-2010年7月：进行正交试验，试验16次，每次试验20 d,，每次试验结束之后观测地上、地下部分生物量及叶绿素荧光值；分析观测的数据，筛选最佳培养基质和环境因子的水平组合最佳值； (3) 2010年8月-2010年10月：撰写课题研究总结和研究论文。 经费使用计划： 实验药品、器材费：900元；打印费、复印费：100元 共计：1000元 指导教师推荐意见： 同意推荐 签名： 年 月 日 学院推荐意见：（需附项目各成员上年度学习成绩单） 同意推荐 学院(盖章): 分管院长签名： 年 月 日 教务处审批意见： 签章： 年 月 日 注：本申请书一式三份。