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五 年 中 考 半 命 题 作 文
（2013~2017）
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2017半命题作文
【2017山东省东营市】三、写作（共50分） 26．阅读下面的文字，按要求作文。
阳光是天生的丹青妙手，也是无所不能的魔术大师；它将这个世界的秘密揭开并公之于众，再赋予其无穷的生命力。常被吞噬在黑暗中最能领略到阳光的明亮，久被禁锢在严酷的冬天最能感受到春日阳光的温暖，经历了风霜雨雪的侵袭最能体验到阳光的恬美……尽管那些沐浴在阳光中的人，并不懂得阳光的珍贵甚至遗忘了阳光的存在；被曝晒的人可能还会埋怨阳光的残酷……但是，阳光以它那永不熄灭的热情和别具匠心的构思，创造出一个一个自然的神话和生命的奇迹。哟，你这舞动着彩翅的小鸟，是用嘹亮的歌喉礼赞阳光么？你这怒放的溢彩流芳的花朵是在向阳光诉说幸福成长的语言么？你这满树的沉甸甸的果实是回报阳光捧出的金色心灵么？你在阳光的怀抱中，阳光在你的心里，你一定有许多的话要对阳光倾诉……
要求：①以“阳光， ”为题。②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
2017年山东省东营市中考优秀作文1：阳光，在我的心田
★山东省东营市一考生
打记事起，我就是由祖母带大的。在我心中，她的地位甚至比外出打工的父母还要高。这十多年来，她好似一束阳光，照耀在我的心底。………
犹记幼时，我特别爱缠着祖母，不论她去哪里我都要跟着。六月里，正是麦收的时候。祖母要去收麦，可年幼的我怎甘心待在家中？于是便吵着闹着非要跟着去。太阳高高地挂在头顶，毒辣辣地烘烤着地面上的一切生物。祖母摘下头上的帽子给我戴上，叫我去一边的树荫下乖乖坐着，然后她就同祖父一起一头扎进了金色的麦田中。
树下，我贪婪地享受着仅有的一片清凉，闻着麦子在高温中快被烤熟的味道，看着顶着烈日在麦田中辛勤劳作的人影，我不禁有些羞愧。
不知过了多久，头顶的烈日残忍地夺走了树下的最后一丝清凉，空气如同沸腾的热水上漂浮着的水蒸汽一般。我终于忍不住了，站起来准备回家，可还没走到一半就听到祖父焦急的声音炸响在麦丛中：“伢子，你奶奶晕了，快来！”顿时，我如同被施了定身术般不能动弹，反应了几秒才晃过神来冲向祖母。顾不得不知在何时跑掉的鞋，顾不得扎伤脚板的麦茬，顾不得流入眼中的汗滴，只顾往前方冲去……
回到家中，摇着蒲扇哼着戏的姑姑一见到祖母那样，立刻朝我挥了一巴掌：“小兔崽子，有家不回非住我家！白吃白住不说整天缠着你奶奶！你就是一扫把星！”姑姑尖酸刻薄的呵斥，如同一把利刃狠狠地插进我的心窝。汗水混着泪水流进嘴中，又苦又涩，我哭着跑出了家门。
不知跑了多久，我又累又饿。阳光依旧炙热，但我却无奈地缩在地上瑟瑟发抖。“伢子，莫哭了，跟我回家吧。”熟悉而又虚弱的声音在身后响起，我回头望去，只见祖母静静地站
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在夕阳中，在阳光的照耀下，身上好似被镀了一层微光。看着她的身影，我的心里好像也被阳光照耀着一般，暖暖的，刚刚的愧疚与难过都被驱散了。渐渐的，我止住了哭声。
夕阳下，一老一少相伴而行的背影是那么温馨，那么和谐。…………
【点评】人物描写，细致入微。考生通过语言、动作、神态、心理等描写，如她把帽子摘下了给“我”戴、一头“扎”进麦田，呼唤“我”回家以及惨白的脸庞、慈祥的笑容等，表现了祖母勤劳能干、疼爱孙子的特点。
一线贯之，爱满全篇。文中的“阳光”象征着祖母的爱，也是线索，从开头到结尾，贯穿全文，突出了祖母以淳朴自然的方式将爱和温暖洒在考生的心田，主题明确。
2017年山东省东营市中考优秀作文2：阳光，似你
★山东省东营市一考生
大地会记住阳光的暖，而我，会永远记住你的好。
——题记
此刻我正坐在考场里，四周只有笔尖在纸上摩擦的沙沙声响。窗外明媚的阳光轻手轻脚地爬上试卷一角，恍惚间，我想到了像阳光一样明媚炽热的你。当你扬起笑脸，会像暖阳，温暖；当你板起脸孑L，又如烈日，炙热。……
初见你，是一个初秋的早晨，你穿着一条浅蓝色的牛仔裤，一件粉红色的上衣，长长的头发披散肩头，本以为你会是一个“指挥家”，没想到你居然挽起袖子和我们一起打扫起整间教室。那时，我觉得你像极了身后秋日的暖阳，温暖美好。
再次对你不能忘怀，是你在田径场上疯狂呐喊时。那是体育考试的前夕，你每天都会在体育训练的时候来到操场，看着我们一圈一圈奔跑。“快点，加油，坚持一下！”你在给我们鼓劲，你严格地监督着我们的训练，甚至会非常严肃地训斥不认真训练的人。但也是你，在中考那天，像小孩子一样扯着嗓子疯狂呐喊。我看到了你激动的神情，也看到你望向每一个孩子时关切的眼神，像是阳光照耀下的宝石，让人移不开眼。
你也有生气的时候。那天的午诵，你怒气冲冲地拿着小棍走进教室。感受到你的 怒气，大家都把头深深地埋进题海里，像逃避危险的鸵鸟一样。我偷瞄你一眼，发现你的眉梢、发尖都燃着怒火。“你看看你们，做数学题连个‘解’都不写，还有计算题没有
过程哪来的答案2今天就让你们长长记性【”说着，你挥舞小棍敲打每位恩学的手心。但那小棍却好像通了人性，多了几分温柔，少了几分狠厉。你那时的眼神，像极了夏天炽烈的太阳，炙烤大地却满是爱的温度。
而此时窗外阳光明媚，我的脑海里全是你的表情，细腻到了每一格像素，有些想笑，却又有些想哭。大概，是我知道，考试结束之时也是我与你离别之际吧。………
阳光似你却不如你，你似阳光却胜于阳光。
【点评】选材精当，详略得当。考生从校园生活中选取了老师与大家一起打扫教室、体育训练加油、中考体育测试助威、严格要求答题细节四件事，以小见大，贴切精当。略写前三件，详写第四件，反面突出了严格、炙热也是另一种爱，详略得当，出手不凡。
感情真挚，描写细致。本文最大的特色就是饱含真情，考生把老师比作温暖、炙热的阳光，把对老师的爱倾注笔端，慢慢地流淌而出。尤其对老师的外貌、语言、动作和神态等描写细致入微，让我们如见其人。
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【2017山东省青岛市】写作【本题满分50分】 13．阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……
请以“ 诚可贵”为题，写一篇文章。
要求：⑴先将题目补充完整；⑵不少于600字；⑶结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；⑷不限文体（诗歌除外）；⑸不得透露个人相关信息。
【文题解析】
青岛近几年来一直采用二选一的命题形式。今年一个命题，一个半命题，两个命题，都从学生价值取向的角度出发，目的在于考查学生写作水平和对自身的审视，同时考查考生对自己所生活的家庭、学校以及周围的人和事能否保持足够的重视、，做出清晰地描述或判断。
题目二是一道半命题作文，分析题目的后半部分，“诚”，是“实在，的确”之意，修饰“可贵”，具有感叹的意味，也就是对所补写内容的感叹，目的是凸显所填内容的重要性。命题提示对补写的内容做了提示，可以棒写与“情怀”“精神”“智慧”等相关的内容，也可以撇开这些提示，自己拟写，如爱、责任、勇气、改变、挫折等，只要能展现出自己的认识，凸显自己的“真切体验与独特感受”即可。
此题适合写成记叙文或者议论文。，具体选择哪种文体，则需要考生根据自己1的优势，即平常自己最拿手哪种体裁来选择一种进行写作，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。
【思路要点】 题目二 1．情怀诚可贵
有情怀的生活，才是诗意的生活，从这一角度立意，要展现情怀在生活中的好处，凸显其可贵。
2．精神诚可贵
精神是一个人最宝贵的财富，有了精神，生活才有滋有味。从这一角度立意，要通过事件，说明某种精神对一个人成长的可贵。
3．智慧诚可贵
有智慧，才会有创新。从这一角度立意，就是说明智慧在应对生活、学习和工作时的益处。
4．挫折诚可贵
失败、挫折、痛苦……大多数人都不喜欢，然而从另一角度讲，恰是这些让你瞬间成长。从这一角度立意，要说明这些内容对你成长的帮助，凸显它们的可贵。
2017年山东省青岛市中考优秀作文1：自由诚可贵
★山东省青岛市一考生
贝克曾言：“甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。”诚然，对于身体上或者
精神上的枷锁麻木到无动于衷的人，也裁无所谓自由或不自由了。凡是在生命中有所追
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求的，必然不会忽视自由的存在。
有人说：“我得到自由时，也就有了歌声。”的确，对自由的向往是唱响生命之歌的前奏。弹指间，旋律轻扬，经久不散。
嵇康在《与山巨源绝交书》中写道，“此由禽鹿，少见驯育，则服从教制；长而见羁，则狂顾顿缨，赴蹈汤火；虽饰以金镳，飨以嘉肴，逾思长林而志在丰草也”。纵有金鞍、佳肴，也不能改变他的狂放不羁。嵇康似一枝浴雪的蜡梅，在茫茫天地间傲首。纵然白头，也要追寻那份自由。
或许没有什么比逍遥自在更让人痛快。与其背着枷锁苟延残喘，不如挣脱束缚对酒当歌。庄子的“至人无己，神人无功，圣人无名”是对自由境界的最高阐释，因此，他以“往矣，吾将曳尾于涂中”为由拒绝出仕的做法也就在情理之中了。陶元亮“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追”，已是看穿了精神的枷锁的实质，返璞归真，在田园里追寻自由。苏轼“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”，不仅仅是一叶扁舟的自在漂流，更是夜游赤壁的安然。
有时候，我颇为羡慕古人的豁达，他们用行动说明了追寻自由是生命的返璞归真，然而在现实中并不尽如人意。现实社会中，很多人追求的自由并不是真正意义上的自由，这种自由是戴着脚镣跳舞，总有人受不了这种屈辱而走向极端，为世间留下诸多遗憾。也许，你可能知道我要说的就是他——海子。“面朝大海，春暖花开”，本是极浪漫又自由的，就算看不到真正的春暖花开，让那花自由地开在心田里，让心灵徜徉在花海之间，岂不深哉？如果海子能真正地放下尘世的羁绊，让心灵自由翱翔在天地间，就不会选择瓣轨这种残酷的方式向这个世界谢幕了。自由忝是死亡，自由只是让心灵愉悦，随心。随性，随缘。
“自由之于人类，就像亮光之予眼牖，空气之于肺腑，爱情之于心灵。”格索尔曾这样说道。自由之可贵，值得黎们每个人去追寻并珍惜。当然，物极必反，不要走向极端。心灵的自在、豁达才是真正的自由。
【点评】1．观点鲜明，论据充实。文章以“自由”补题，强调“自由”对于人的可贵，提出“自由诚可贵”的论点，然后选取嵇康、庄子、陶渊明、苏轼等例，说明他们对自由的追寻，最后进一步强调对“自由”的辨证认识，用海予卧轨作为反面论据进一步证明。全文观点鲜明，论据充分，很有说服力。
2．善于引用，论证精辟。文章多处运用引证法论证，如引用嵇康《与山巨源绝交书》中的内容，引用庄子“至人无己，神人无功，圣人无名”，陶元亮“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追”，苏轼“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”等话语，既论证了中心论点，又增添了作品的文化底蕴，彰显考生的视野。l罐强馥国ai论据充分长于引用
【2017山西省】三、读·写。（70分）
17．有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……
请以“________一直都在”为题，写一篇不少于600字的文章。（35分，含书写分5分）
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写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
【文题解析】
审题：该题为半命题作文。共有两个关键词，而破题需要把握三点：一是把握“一直都”。“一直”表示动作持续不断或状态持续不变，“都”总是，任何时候都是。二是理解“在”。“在”意思是存留于某地点，还表示动作的进行。三是构建“一直都”和“在”的关系。横线上可以填写人物的言行品质，如母亲的期盼、老师的嘱托；可以填心灵的感受，如自信、孤独、寂寞等；可以填生活的感悟，如诚信、宽容、正义……
构思：“有人说，生活就是一次次的相遇，一场场的离别。其实在成长的路上，总有些东西一直陪着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励”提示考生本作文要写成长中的体验感悟。“也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草……”则提示考生补题方向。由此延伸开去，，可以理解命题人意在通过这句引言引导考生结合自身的经历与体验，从中提炼出别具匠心的立意，选择属于自己的独特的素材。
写法：在具体的写作过程中，首先要选取自己能驾驭的材料，最好是自己经历的印象深刻的事件。其次构思立意时候要以小见大弘扬正气，积极向上。再次要要真挚情感，感动别人首先要感动自己。
【写作思路】 思路一：
模拟考试受挫，我心灰意冷之际，老师的一番开导警醒了我，明白了有梦要勇敢去追，努力就会成功。
思路二：
初中三年，我陪同桌一起读小说，一起钻难题；同桌陪我一起走过病痛，走过失意。 思路三：
我不聪明，但是很勤奋，在生活中、学习中我一直是同龄人中的佼佼者。
2017年山西省中考优秀作文1：原来梨花一直都在
微风轻拂，吹得阳光碎落一地。我拢拢头发，脚步停在锈迹斑斑的青色铁门前。有一首歌在我心底萦绕，开始淡淡的、轻轻的，接着越来越强烈、越来越清晰，就像花藤，从我的头发开始缠绕到我的手臂，接着又停留在我的手掌心，再慢慢地移到我的指尖，开出一朵绚烂的花朵——梨花。
我急切的脚步声在静谧的小巷内回荡，一股清香钻入我的鼻孔。 是外婆家的梨花开了。
儿时，常迷路不知所措的我却认得回家的路。我每次都冲在前面，小手向远处一指，欢快地说：“外婆家在那儿！”然后，我便开心地一口气跑回家，其实是梨花的清香带领我回家。
伴着“嘎吱”一声，门开了，外婆笑眯眯的面容映入眼帘。“弛弛回来啦？快进来！”外婆说。我欢笑着，扑到外婆怀里：“外婆，这梨花还是开得这么灿烂，好香啊！”外婆摘下一朵放到我手里，洁白的花瓣被绿叶衬托着，美丽而娇嫩。我把它插到头上，顿时一股清香包围了我，让我的校服都充满了诗意。
我没告诉外婆，搬进城里后我还没怎么和邻居的小孩子说过话。若被外婆知道了，她一
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