（第20期）
铜梁县太平镇小学编印 2013年4月27日
“拾起一片纸屑，收获一种风格” ——太平小学环保教育活动初见成效
为了培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有他人，心中有学校，我校组织开展了“拾起一片纸屑，收获一种风格”主题教育活动。
一是利用升旗仪式进行“拾起一片纸屑，收获一种风格”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召师生不乱丢乱吐，见纸就捡，教师要以身作则，言传身教，使环保意识化成全体师生的自觉行动。
二是各班开展“拾起
一片纸屑，收获一种风格”主题班会课。 要求学生熟记活动口号，懂得洁净校园是每个人的责任，并落实到行动，不乱丢垃圾，建立健全监督机制，学生劝说学生不乱丢垃圾，发现果皮纸屑等及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。明确“弯腰”捡起的不仅是垃圾，更是一份文明。一份弯腰、一份收获，希望每位同学勤弯腰，不仅锻炼了身体，更收获了一份品德。
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三是各班主任经常利用班会课认真做好宣传工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意
四是成立“环保小卫士”流动岗。每班两位同学加入流动岗，环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。 同时，将环保小卫士流动岗发现的情况每天在
公布栏进行表彰或批评通报，对于违纪行为通报并扣分，记入班级评比中。
根据学校督查和平常积分评选出 “环保”好班级和“环保”好队员激发了全校学生参与活动的积极性，学校环境卫生有了很大程度的改观，培养了师生热爱劳动、爱护校园的良好习惯。
文明卫生。在学校校园环保小卫士的带动下，每个学生都争当“环保卫士”。
报送：教委领导、分管科室、主管科室、教管中心。 发：学校各科室、各教研组。
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