学习内容 【学习目标】 1、了解低层大气的组成及其主要成分的作用 2、运用大气垂直分层图说明各层大气主要特征及其与人类的关系 3、运用图标说明大气的受热过程，分析大气保温效应及其影响。 【学习重点】 1、大气的垂直分层 2、运用图表分析说明大气的受热过程。 【学习难点】 1、大气的垂直分层 2、运用图表分析说明大气的受热过程。 【预习内容】 一、 大气圈的组成与结构（阅读教材P35-36完成） 1、低层大气由哪些成分组成？各有什么作用？ （结合表2-2-1） 2、结合P36图2-2-2 大气的垂直分层示意完成：大气垂直分层的依据是什么？分为哪几层？ 二、大气的受热过程（阅读P36-37完成） 结合P37图2-2-4大气的保温作用示意，思考： 1、地球最主要的能量来源是什么？ 2、太阳辐射在经过大气层到达地表前会被吸收，具体表现在那几个方面？ 3、为什么说地面是低层大气的主要直接热源？ 4、什么叫大气逆辐射？它有什么作用？
【自主﹒合作﹒探究】 探究一、近年来大气的哪些成分的含量发生了明显的变化？这对地球环境有什么影响？我们可以采取哪些措施避免或是减小这些影响？ 探究二: 大气垂直分层的特点 1、对流层厚度是如何随纬度变化的？对流层的厚度会发生季节变化吗？ 2、为什么说对流层与人类关系最为密切？ 3、为什么说平流层是人类生活环境的天然屏障？ 4、高层大气对人类活动有何影响？太阳活动为什么会影响地面的无线电通信？ 探究三：读图2-2-4大气的保温作用示意图完成下图(标出太阳辐射、地面辐射、 大气辐射、大气逆辐射）分析大气保温作用的基本原理 探究四：解释下列地理现象的成因 1、 高处不胜寒 2、 为什么多云的白天气温不会太高，而多云的夜晚气温不会太低？ 3、在深秋季节，农业生产中为了防止晚熟的庄稼遭受霜冻，经常在田间地头用潮湿的柴草燃起一堆堆篝火。你认为这样做对防止霜冻有作用吗，为什么？ 【当堂达标】 1．关于大气组成成分及其作用的叙述，正确的是( ) ①二氧化碳对地面有保温作用 ②干洁空气的主要成分是氧和氢 ③水汽和杂质集中在高层大气 ④臭氧能大量吸收太阳紫外线 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 2．同一经纬度“高处不胜寒”的原因是( ) A．气压低 B．空气稀薄 C．到达的太阳辐射少 D．到达的地面辐射少 3．青藏高原比长江中下游平原气温日较差大的原因是( ) ①离太阳近 ②青藏高原比长江中下游平原太阳高度角小 ③云层厚而且夜晚长 ④地势高，空气稀薄 ⑤白天太阳辐射强 ⑥夜晚大气逆辐射弱 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②⑤⑥ D．①⑤⑥ 下图是“大气对地面的保温作用示意图”。读图，回答4题。
4．图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数字代号按顺序依次是( ) A．①②③④ B．③④②① C．④③②① D．②③④① 5.读大气对地面的保温作用图，分析回答： (1)标出图中①②③三个箭头的名称：① ；② ；③ 。 (2)对于太阳辐射、大气辐射和地面辐射三种辐射来说，辐射波长由长到短的排列应是 。 (3)大气吸收太阳辐射的成分是平流层的 和对流层中的 和 ，到达地面的太阳辐射主要是 光。 (4)由图可知，大气对地面之所以具有保温作用，就是因为大气吸收 使大气增温，同时又以 的形式把热量归还给地面的缘故。(5)射向地面的大气辐射最强的时候出现在 天气，最弱的时候出现在 天气。 (6)大气的直接热源是 ，根本热源是 。 【反思﹒提升】 下图是“我国某地区两天的气温日变化曲线图”。读图并完成下列各题。 （1）A、B两条曲线中，表示阴天时气温变化的是__________________。 (2)白天阴天，气温比晴天时较____________，这是由于______________。 (3)夜晚阴天，气温比晴天时较________，这是由于________ (4)下图所表示的情景中，昼夜温差最大的是________图，最易出现霜冻的是___________图，前者形成的原因是_______