计算机应用基础Excel2010综合测试操作步骤参考自测题步骤(4)

2018-12-04 17:16

(2)利用函数计算出每一种物品的年度“平均销售额”; (3)“平均销售额”数据格式设置为保留两位小数(如:78.00)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-14.xlsx→在B7单元格中输入“=SUM(B3:B6)”,按回车确认,将鼠标移至B7单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至D7单元格。

2、在E3单元格中输入“=AVERAGE(B3:D3)”,按回车确认,将鼠标移至E3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至E6单元格。

3、选中E3:E6,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-15.xlsx文件,完成以下操作:

(1)计算各书的“总码洋”,总码洋=册数×单价;

(2)将“总码洋”列数据格式设置为货币类的“¥”货币符号、保留2位小数(如:¥3,600,000.00)。

完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-15.xlsx→在D3单元格中输入“=B3*C3”,按回车确认,将鼠标移至D3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至D6单元格。

2、选中D3:D6,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择货币,小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-16.xlsx文件,完成以下操作:

(1)根据工作表中给定数据,按公式“合计=交通费+住宿费+补助”计算合计数; (2)计算“交通费”、“住宿费”、“补助”及“合计”的分类合计数;

(3)将所有数字的数据格式设置为货币类的“¥”货币符号、保留2位小数(例:¥2,115.00)。

完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-16.xlsx→在E3单元格中输入“=B3+C3+D3”,按回车确认,将鼠标移至E3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至E6单元格。

2、选中B3:B7,在开始选项卡的编辑栏目中,点击自动求和,选中B7,将鼠标移至B7单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至E7单元格。

3、选中B3:E7,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择货币,小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-17.xlsx文件,完成以下操作:

(1)根据工作表中给定数据,按公式“金额合计=单价×册数”计算金额合计数;

(2)将金额合计列所有数字的数据格式设置为货币类的“¥”货币符号、保留2位小数(例:¥2,115.00)。

完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-17.xlsx→在D3单元格中输入“=B3*C3”,按回车确认,将鼠标移至D3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至D6单元格。

2、选中D3:D6,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择货币,小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-18.xlsx文件,完成以下操作:

(1)根据工作表中给定数据,利用函数计算每人的“总成绩”;

(2)运用求平均值函数计算出四人的平均成绩,将结果放在E7单元格中; (3)将所有数字的数据格式设置为保留1位小数(例:78.5)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-18.xlsx→在E3单元格中输入“=SUM(C3:D3)”,按回车确认,将鼠标移至E3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至E6单元格。

2、在E7单元格中输入“=AVERAGE(E3:E6)”,按回车确认。

3、选中C3:E7,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-19.xlsx文件,完成以下操作:

(1)根据工作表中给定数据,按公式“合计付款=优惠购机款+预存话费”计算出合计付款数;

(2)按公式“优惠金额=手机零售价-优惠购机款”计算出优惠金额数;

(3)将所有数字的数据格式设置为货币类的“¥”货币符号(例:¥1,450)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-19.xlsx→在E3单元格中输入“=C3+D3”,按回车确认,将鼠标移至E3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至E5单元格。

2、在F3单元格中输入“=B3-C3”,按回车确认,将鼠标移至F3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至F5单元格。

3、选中B3:E5,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择货币,小数位数设为0,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-20.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用求平均值函数分别计算出三个城市两个月的平均气温值,并存放在第7行的相应单元格内;

(2)平均气温项的值的数据格式设置为保留1位小数(例:0.0)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-20.xlsx→在C7单元格中输入“=AVERAGE(C3:C6)”,按回车确认,将鼠标移至C7单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至E7单元格。

2、选中C7:E7,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-21.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用求平均值函数分别计算出四个城市的“平均降雨量”; (2)平均降雨量的数据格式设置为保留2位小数(例:0.00)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-21.xlsx→在B6单元格中输入“=AVERAGE(B3:B5)”,按回车确认,将鼠标移至B6单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至E6单元格。

2、选中B6:E6,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-22.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用函数计算“合计”数; (2)“合计”行的数据格式设置为保留1位小数(例:0.0)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-22.xlsx→在B6单元格中输入“=SUM(B3:B5)”,按回车确认,将鼠标移至B6单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至E6单元格。

2、选中B6:E6,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-23.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用函数计算“合计”数; (2)利用函数计算“总计”数;

(3)表格数据区域的数据格式设置为保留2位小数(例:0.00)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-23.xlsx→在F3单元格中输入“=SUM(B3:E3)”,按回车确认,将鼠标移至F3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至F5单元格。

2、在B6单元格中输入“=SUM(B3:B5)”,按回车确认,将鼠标移至B6单元格右下角,

出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至F6单元格。

3、选中B3:F6,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,小数位数设为2,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-25.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用函数计算“洗理费”项的值,公式是“男职工80元,女职工100元”; (2)利用公式计算“实发工资”项的值,公式是“实发工资=基本工资+奖金-洗理费”; 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-25.xlsx→在F4单元格中输入“=if(C4=\男\”,按回车确认,将鼠标移至F4单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至F19单元格。 2、在G4单元格中输入“=D4+E4-F4”,按回车确认,将鼠标移至G4单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至G19单元格。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-26.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用填充柄自动填充“星期”,从“星期一”开始,按顺序向下填充。 (2)将“总量”一列移动到“库存”一列右侧;

(3)计算出每天总量的值,它等于已销售的量与库存量之和。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-26.xlsx→选中B3,将鼠标移至B3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至B8单元格。

2、单击C列的列号选中该列,右击,选择剪切,点击F,选中F列,右击,选择插入剪切的单元格。

3、在E3单元格中输入“=C3+D3”,按回车确认,将鼠标移至E3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至E8单元格。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-27.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用函数计算学生人数和每门课程参加考试的人数; (2)计算每门课程的平均分;

(3)将平均分的数据格式设置为保留1位小数(例:78.5)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-28.xlsx→在C13单元格中输入“=COUNT(C2:C12)”,按回车确认,将鼠标移至C13单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至I13单元格。 2、在C14单元格中输入“=AVERAGE(C2:C12)”,按回车确认,将鼠标移至C14单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至I14单元格。

3、选中C14:I14,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,小数位数设为1,确定。

点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-28.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用函数计算学生人数和每门课程参加考试的人数; (2)计算每门课程的平均分;

(3)将平均分的数据格式设置为保留1位小数(例:78.5)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-28.xlsx→在C18单元格中输入“=COUNT(C2:C17)”,按回车确认,将鼠标移至C18单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至I18单元格。 2、在C19单元格中输入“=AVERAGE(C2:C17)”,按回车确认,将鼠标移至C19单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向右拖动至I19单元格。

3、选中C19:I19,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,小数位数设为1,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-29.xlsx文件,在Sheet2中完成以下操作:

(1)在“应发工资”列利用公式求出每个人的应发工资,“应发工资”等于“基本工资”与“补助工资”之和;

(2)利用公式求“实发工资”,“实发工资”等于“应发工资”与“扣款”之差; (3)将工资数据的数据格式设置为货币类的“¥”货币符合(例:¥2,115.00)。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-29.xlsx→点击标签栏的Sheet2,在F2单元格中输入“=D2+E2”,按回车确认,将鼠标移至F2单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至F11单元格。 2、在H2单元格中输入“=F2-G2”,按回车确认,将鼠标移至H2单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至H11单元格。

3、选中D2:H11,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择货币,确定。 点击标题栏中的保存按钮。

任务:打开考生文件夹中的EXCEL-4-30.xlsx文件,完成以下操作:

(1)利用公式计算出每个职工的房价款,计算方法是:房价款=住房面积×8500; (2)将房价款栏内的数据设置为千位分隔样式;

(3)将“职工购房款计算表”单元格的字形设置为:加粗、倾斜、字号为20。 完成以上操作后,原名保存到考生文件夹中。 解题步骤:

1、打开考生文件夹,双击打开EXCEL-4-30.xlsx→在E3单元格中输入“=C3*8500”,按回车确认,将鼠标移至E3单元格右下角,出现填充柄图标后,按住鼠标,向下拖动至E8单元格。

2、选中E3:E8,在开始选项卡中的数字栏目中,点击右下角的按钮,弹出设置单元格格式对话框,在对话框的数字选项卡中,选择数值,勾选使用千位分隔符,确定。


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