趣味数学-四年级校本教材(定稿)(2)

2018-12-04 21:23

趣味数学

我来挑战!画一画 14×23=? ● ●●

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想一想,如果比较大的两位数相乘,这样画还简便吗?

※4※

趣味数学

第4课 两位数乘法速算

★ 两位数和11相乘 ★

一个数与11相乘,一般是首尾两数都不变,中间的数学是各相邻的两位数依次相加之和。 口诀:

首尾不动两边拉, 相邻之各中间插。 相邻之和如满10, 往前进位积不差。 所以32×11=352

快来挑战吧! ⑴ 11×25=

如果两位数相加的和大于10,就向百位进一。你知道吗?

⑵ 73×11= ⑷ 11×94=

※5※

趣味数学

★ 两位数乘法(90以上) ★

两位数的乘法很容易漏算数字,特别是90以上的互乘就更难了。其实九十以上的两个数相乘也是有技巧的。

比如97×96=9312

①只要用100减去乘数与被乘数,把答案分别相乘与相加; ②把乘出来的答案摆在后面; ③用100减加出来的总和后摆在前面。

答案竟然神奇得和传统算法一模一样。试试吧!

快来挑战吧!⑴ 94×95=

⑵ 90×99=

⑶ 91×98=

※6※

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第5课 神奇“123”

就像宇宙中的黑洞可以将任何物质(包括运行速度最

快的光)牢牢吸住,不使它们逃脱一样,在数学中,也存在着一些数学黑洞。无论我们怎样设值,在规定的处理法则下,最终都将得到固定的一个值,再也跳不出去了。

数学黑洞—神奇“123”(也叫做西西弗斯串)。 规则:写一个任意数字串,数出这个数中的偶数个数,奇数个数,及这个数中所包含的所有位数的总数。例如:123456 偶:该数数字中的偶数个数, 2,4,6,总共有 3 个。 奇:该数数字中的奇数个数, 1,3,5,总共有 3个。 总:该数数字的总个数,本例中为 6个。

新数:将答案按 “偶-奇-总” 的顺序,得到新数为:336。

重复:将新数336按以上算法重复运算,可得到新数:123。

同学们,如果你们不相信,那么你任意写一个数,看看能不能算出来123呢?

※7※

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第6课 神奇“6174”

前苏联的科普作家高基莫夫在他的著作《数学的敏感》

一书中,提到了一个奇妙的四位数6174,并把它列作“没有揭开的秘密”。6174有什么奇妙之处?

请随便写出一个四位数( 3333这样都相同的数不可以) ① 从1~9中任选四个不同的数字; ② 组成一个最大的四位数;

③ 颠倒这个四位数中数字的顺序,得到另一个数; ④ 用这两个数相减,计算出结果;

⑤ 用结果中的四个数字继续重复2~4的计算。

这样循环下去,一定在经过若干次(最多7次)变换之后,得到 6174。

例如,我们取数8208,重新排列后最大数为8820,最小数为 0288,8820-0288=8532;对8532重复以上过程:8532-2358=6174。这里,经过两步变换就掉入6174这个“黑洞” 里。(这里,0288也得看成一个四位数。) 同学们,赶快算一算吧!

※8※


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